2022小学卫生工作总结_3.docx

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1、2022小学卫生工作总结一、领导重视，机构健全。我校领导高度重视此次爱国卫生运动工作，并把灭蚊工作纳入重要议事日程，成立了以校领导为主的架构，落实工作责任。由校长亲自抓，老师负责宣扬相关防蚊保健学问，负责工作落实，全校师生主动协作防蚊灭蚊工作。二、仔细组织学习，加强宣扬力度，强化卫生意识。学习相关文件，校领导在学校推广宣扬防蚊保健学问，在教职工中宣扬面广，使大家树立了爱卫生、重健康的意识。三、制度健全，措施落实，将防蚊灭蚊工作落到实处。（一）是加强卫生工作的制度建设，并完善相关制度。医院要求每周六学生宿舍、食堂、办公室及绿化带等进行一次大扫除，清理淤塞的下水道，更换花瓶的贮水，消退蚊虫孳生条件

2、。（二）是在全校范围内进行了两次灭蚊行动。我校请保卫人员进行了灭蚊大行动，重点对厕所、楼梯口、花槽水沟等卫生死角及蚊虫孳生处进行了全面清理和喷药，杀灭蚊虫。（三）是防治结合，巩固防蚊灭蚊成果。针对今年蚊虫多发的特点，学校期组织老师和学生对室内外环境卫生进行检查，彻底清除垃圾、疏通水沟，做到无卫生死角，创建了一个整齐有序环境，并定期对重点位置进行复查，确保蚊媒生物密度降至平安范围。今后，我校将仔细根据市爱卫会的支配部署，接着深化开展爱国卫生运动，把防蚊灭蚊工作做得更好！小学卫生工作总结2我校的爱国卫生工作以学校卫生工作条例为指导，在工作中，仔细贯彻国务院关于加强爱国卫生工作的确定及自贡市爱国卫生

3、管理条例，为适应新时期爱国卫生工作的要求，不断提高我校的爱卫质量，增加学生爱卫意识，推动我校的精神文明建设。以培育学生自觉爱卫习惯及增加学生自我保健意识为工作重点，整治学校的环境状况，经全校师生共同努力，我校的爱国卫生工作上了一个台阶。一。领导重视，各部门协作一样，形成齐抓工共管的好局面。学校成立了以校长为组长的有分管领导、保健医生组成的爱国卫生领导小组，定期探讨工作。做到分管领导详细抓，分管人员仔细抓，使学校的爱卫常规工作落到实处，形成了领导重视，老师学生主动协作参预的好局面。二。抓住爱国卫生教化的主渠道。课堂教学，对学生进行卫生学问的传授，使学生懂得爱清洁，讲卫生的意义和作用。少年儿童是长

4、身体，长学问的时期，简单受外界影响，也正是他们获得卫生学问，产生卫生行为，养成各种卫生习惯的良好时机，假如在这一时期养成不卫生的习惯，以后很难订正。因此，我校注意小学生的卫生习惯的养成。这样不但有益于他们的身心健康，防止疾病，还有益于社会主义精神文明建设，让学生有良好的卫生素养参与四化建设，推动人类社会进步，提高民族的素养作贡献。1。加强宣扬，树立卫生意识，发挥县级爱国卫生先进单位的辐射作用，带动四周群众树立卫生意识，养成卫生习惯。通过板报、广播、集会形式，向学生宣扬卫生学问，正确的用眼卫生及饮食卫生习惯，及爱国卫生重要性的相识，带动家长树立卫生意识，养成卫生习惯。还通过家长会，家长学校，向家

5、长宣扬学校卫生要求，爱国卫生工作的意义，要求为学生做好表率。2。将雏鹰活动与学生良好的卫生习惯的养成相结合，为卫生习惯好的学生颁章，进行表扬嘉奖，以先进带动后进，使全体学生渐渐驾驭爱卫学问，养成良好的卫生习惯。3。抓住学生接受卫生的主渠道，健康教化课。做到有教材，有教案，有成果记载。在向学生传授学问的同时，教化学生养成良好的卫生习惯。健康学问知晓率达90%，良好的卫生习惯形成率达90%。三。以制度规范学生的卫生行为。学校制定了环境卫生，学生个人卫生制度。常常对学生的个人卫生，学校的环境卫生进行检查、评比，保障学校环境卫生干净整齐，学生个人卫生良好，卫生不留死角。对卫生工作好的班级和个人进行表彰

6、嘉奖，促使学生养成良好的卫生习惯。四。开展好除“四害”活动，做到每期2次。通过健康教化课、集会向学生宣扬蟑螂、老鼠、臭虫、蚊蝇的危害，及歼灭防治方法。清除垃圾，拔除污水，保持室内外整齐清洁，常常开窗换气，使室内空气清爽。五。加强对小卖部卫生的管理。学校坚持严格执行制度，每月对教室进行一次消毒。六、做好传染性疾病的防控工作。制定了预案，坚持每天的晨检制度，发觉异样，刚好报告。做到了早发觉、早隔离、早治疗，圆满完成了传染性疾病的防控工作。总之，我校爱国卫生做了大量工作，工作取得了肯定的成果，也存在不足，将不断改进，使我校的爱国卫生工作更上一层楼。小学卫生工作总结3一学期来，我校卫生工作在上级主管部

7、门及学校领导的重视下，完成了我校学生健康检测及学生的健康档案、上好健康教化课、美化环境卫生、安排免疫、娴熟地驾驭学生健康监护信息系统的运用，传染病防控的宣扬等大量的工作，有力地摧动了学生在德、智、体、美、劳几方面的全面发展。第一、强化组织领导，落实岗位工作责任卫生工作涉及到每个学生的人身平安和健康成长，牵动着每个家长的心，关系着学校正常教学工作和学校的长远发展，是学校的头等大事。我们学校高度重视学校卫生工作，为实行卫生和教化方针，促进学生健康，提高学生整体素养，改善学生就读环境，我校成立了由校长为组长，教育处主任、学校卫生主管为副组长，以各班班主任为组员的卫生管理工作领导小组，对学校卫生工作进

8、行全面的督查指导。组长和组员都做到明确分工，责任到人，保证了各项卫生任务、指标、项目的全面完成。学校还多次派卫生员参与由教化局组织的各种卫生会议和学习培训，以提高学校卫生员的管理水平。其次、建立健全制度，完善学校卫生工作为使学校卫生工作顺当实施和确保目标的实现，保证学校卫生工作的细致化、长久化、制度化。我校制订了学校卫生制度、校产设施管理制度、疾病预防和管理制度、突发公共卫生事务应急预案、外出活动事故应急预案、校内秩序管理制度等一系列规章制度，并在工作中逐步加以完善，使学校环境卫生、饮水卫生、生理卫生、疾病防控等工作得到了制度上的保障和制约。在全体师生的努力，一学期以来未发生过任何担心全的事故

9、。制度的落实，确保了我校卫生工作逐步走上了依法管理的轨道。第三、加强卫生、健康教化管理，创设良好的育人环境学校卫生工作的落脚点是抓好卫生常规管理。一学期以来，我校都高标准管理校内环境、健康教化等工作的落实。1、健康教化抓落实我校能根据国家规定，开足、开齐课程健康教化课程。学校每两周上一次健康教化课，平均每周0。5课时。要求执教心理健康的老师上课前仔细备课，写出具体的教案或讲稿。每个月我们都开展集体备课、课题探讨、公开课展示等教学教研活动。每次教研活动，每个老师都畅所欲言，这些思维的沟通和碰撞，大大促进了西华小学心理健康教化学科的发展，更加深了我校老师对心理健康教化课的相识。2、卫生习惯抓养成为

10、培育学生良好的卫生习惯，学校狠抓学生习惯养成教化，通过开展形式多样的活动进行强化养成训练，开展“卫生之星”活动培育学生勤剪指甲、勤洗手、勤理发的习惯；通过开展文明卫生流淌红旗活动培育学生自觉守纪的习惯等等。班主任要把卫生习惯的养成做为自己的日常工作之一。活动开展几个月来，学生的卫生习惯的确有了很大的进步。学生仪容卫生搞好了，人也整齐了、自信了。3、环境卫生抓保洁“打扫易，保持难”这是卫生工作的常识，所以要搞好卫生工作，必需从源头着手，即提高全体师生的思想相识，养成爱卫生的良好习惯。为养成学生的卫生习惯，各班充分利用墙报、班会、队会等各种阵地，开展卫生教化，号召广阔学生自觉遵保卫生制度，自觉养成

11、卫生习惯，人人争做文明学生。要求学生仔细做到“不乱扔果皮纸屑，不随地吐痰，不破坏绿化及设施，不损坏公物 ”等。4、“眼操”动作抓精确我校每天坚持组织学生做眼保健操，要求上课的老师不拖堂，不占用眼保健操的时间，在学生做眼保健操并即时订正学生不正确的动作姿态。另外，我们每天加派值日生检查各班做眼保健操的状况并做好相关的登记，卫生员也进行全校性的巡查。回顾XXXX学年第一学期我校卫生工作，我们深深懂得：学校的卫生状况，既是一所学校综合实力的体现，也是衡量学校物质文明和精神文明建设成果的重要标记。虽然我们取得肯定的成果，但仍有很多地方须要进一步完善、创新。我们将在上级有关部门的正确领导下，与时俱进、开

12、拓创新、不断反思，为全体师生创设一个整齐、美丽的校内工作、学习环境，促进身心和谐、健康地成长。小学卫生工作总结41、健全卫生组织管理为了进一步提高卫生的管理质量，校长亲自组织，形成了“校长亲自抓、教育处协作抓、班主任亲力抓、值日老师及学生帮助抓”的卫生管理层层抓的局面，确保了卫生管理渠道的畅通。2、制定卫生管理制度俗话说，没有规则不成方圆。为了使学校的卫生管理有章可循，提高卫生管理的质量，学期初，学校针对本校的卫生状况，制定了卫生检查标准并提出了教室、包干区每天两小扫一大扫、办公室一天一大扫、电脑室每节课一小扫一周一大扫的规定。3、健全卫生责任制，把卫生责任落实到班、到人学期初，学校针对校内的

13、布局，划分出若干卫生区域，再把相应的卫生区域安排到班、到人。如，教室、走廊的卫生由本班负责，校内的卫生由各班共同负责，每班负责由学校指定的包干区卫生;厕所卫生由五年级清扫;办公室的卫生由老师轮值，每天指定专人负责;各室的卫生由专人负责支配学生做好清扫工作。这样，任务明确了，责任落实了，卫生工作也做得扎实了。4、加强卫生保健宣扬教化为了提高学生的卫生意识、保健实力，养成良好的卫生习惯，学校领导、老师非常重视卫生宣扬教化工作：校长、主任常常利用晨会、国旗下的讲话向学生宣讲卫生的重要性，让学生知道讲究卫生光荣，不讲卫生的可耻，提高学生的卫生意识。各班班主任在班里做到时时讲、每天讲、针对问题着重讲，不

14、断订正学生的不良卫生习惯，使学生渐渐养成良好的卫生习惯，驾驭肯定的卫生保健学问。利用黑板报宣扬卫生保健学问，提高学生的卫生保健意识和实力。实行卫生保健学问讲座，促进他们的健康成长。卫生保健学问由专人负责，做到有主题、有针对，定期开展。每学期进行两次慢性病的教化，做到有教案、有课件、有图片，使学生知道什么是慢性病，了解有关的常识，并用所学的学问进行相关的宣扬。引导学生对废弃物进行分类丢放，利用可回收资源，增加学生的环保意识。5、加强卫生监督力度，提高卫生管理效果为了提高卫生管理效果，本学期，学校在卫生工作中非常重视加强卫生的监督力度，如：每天课前支配学校少先队值日生对各班教室、包干区的卫生进行检

15、查、评比量化，并把检查结果于其次天在校务日志中公布。此外，在其它时段，由特地负责该工作的老师支配值日生对各班的卫生状况进行不定时的突击检查，检查结果刚好公布。把各班的卫生状况纳入文明班评比。设立卫生监督岗。每节课下课之后，学校要求各班都要支配卫生监督员在本班所负责的教室、走廊、包干区值勤上岗，发觉垃圾，刚好清理，发觉不良行为，刚好指正或向老师上报。以上是我校在卫生方面所做的一些工作，经过全校师生的共同努力，取得了一些可喜的成果，但还要接着努力，不断地提高师生的卫生意识和自制力，使他们养成良好的卫生习惯，使我校的卫生工作再上一个新台阶。时间过的好快，转瞬一年又结束了，回想一年来我校的卫生工作，有

16、成果，也有不足，现总结如下：一、环境卫生：教室：室内地面整齐，桌凳排放整齐，室内张贴的名人名言能鼓舞学生增加信念，提高学习动力；学生定情轮换座位，室内通气透光都很好。校内卫生：各班的班主任每天都带领学生打扫各班卫生区域，学生对自己班级的卫生区域打扫、保持的很好，学校的后勤人员依据季节的不同，不断地对校内进行美化、绿化。这样，全校师生共同创建了一个宁静、清爽、美丽、气氛协调的环境，使校内成为发展学生精神文明的阵地，起到了陶冶学生性格、净化学生心灵的作用。宿舍：学生宿舍是住校生生活的一个特别重要的场所，它的卫生状况如何，干脆关系到学生的身心健康。在日常的教化教学活动中，学校领导以及老师都特别重视学

17、生宿舍卫生工作。为保证学生宿舍的卫生，学校领导、班主任及保健老师共同制订了宿舍卫生保洁制度，包括值日生制度，学生个人卫生公约，卫生检查制度以及相应的奖惩、措施，并做到宿舍卫生管理有专人负责，每个学生宿舍的管理分工明确，循环有序，每天一小扫，每周一大扫，每个学生的被褥、鞋袜整理的都很好，日常生活用具摆放的很整齐。二、学生日常生活卫生：学校支配了合理的作息时间，通过黑板报、广播、讲座，宣扬一些有关日常卫生常识，如平常随身待手绢，常剪指甲，常理发，勤刷鞋，勤换袜，勤换内衣，早晚洗脸，睡前洗脚，自用牙刷，自用水杯等。大部分同学，特殊是女同学这些日常卫生做的很好，这不仅有助于个人身心健康发展，也能在人际

18、交往中给人以舒适、开心的感觉。三、学生心理卫生：现在的中学生大部分是独生子女，由于在家父母的娇生惯养，言听计从，过分溺爱，使得他们的自我中心主义特点得不到自然消退，形成了过分自私自利，傲慢自大，而又缺乏意志力和吃苦精神，盲目的争胜心理经常使他们产生剧烈的嫉妒心，焦虑、依靠、孤独这都是学生常见的现象。再对这一实际，我们学校实行了大量的措施，如开校会、班会，利用板报、广播，个别谈心等方式对学生进行道德教化，法制教化和志向、思念教化，使他们不但获得学问、技能，更重要的是获得了正确的志向、信念，人生观和世界观，形成正确的自我意识，健康的特性和良好的道德品质及坚韧的意志品质。四、学生健康检查与预防接种，

19、学生查体前将记录表填好班级、姓名、性别、诞生年月日，然后按体检项目的次序进行检查，记录表一律存档。在防疫问题上，我校主动协作卫生院做好这项工作，学生全部进行防疫，这样提高了群体免疫水平，一年来，我校无传染病大流行。五、日常诊疗工作：学校领导对此特别关切，非常重视，在资金特别困难的状况下，拿出肯定的资金购买了一些药品，在学校领导的支持下，卫生室里能给师生处理头痛、腹痛、小外伤等一些小毛病，这样降低了学生的因病缺课率，也避开了大事小事往外跑的现象。总之，一年来，学校的卫生工作取得了一些成果，但也还存在不少问题，如学生的早恋，人际关系惊慌等问题，这有待我们今后的努力。小学卫生工作总结5通过一学年的努

20、力，我校卫生保健工作取得了可喜的成果。现就卫生保健工作总结如下：1、开展了多种形式的健康教化宣扬活动：在健康教化的活动中我校所实行的形式是多样的，依据上有关部门的要求、不同的季节、不同的宣扬日、等进行宣扬活动，我们的详细做法是：(1)利用广播、板报进行宣扬教化：利用两种宣扬阵地是我校健康教化必不行少的，每月进行1-2次的卫生讲座宣扬教化、每个季节更换1-2次的板报内容,依据学生的年龄特点设计板报的内容，图文并茂，真正起到宣扬的目的，让学生在宣扬中受到教化，使学生具有爱护自己预防疾病的实力。在广播讲座中如春季预防肺结核、夏季预防痢疾肠炎,秋冬预防流感腮腺炎、水痘等疾病。(2)主动开展青春期健康教

21、化：在青春期健康教化中，我们仔细制定安排，并依据安排的内容仔细执行，重点进行五、六年级的青春期教化，在过去的一年里，我校针对年龄的特点单独出了板报，使学生的生理、心里得到均衡发展。(3)进行了1-6年级的健康教化画报竞赛：为了使健康教化搞得绘声绘色，我校进行了1-6年级的健康教化画报竞赛，同学们积调动了学生学习健康学问的主动性，促进了学校健康教化的向前开展。2、上好健康教化课：近年来，我校把健康教化课当成健康教化宣扬的主渠道，我校健康教化课始终根据上级的标准开足、开满课时，做到每两周上一节课有专职的老师上课，老师仔细备课，上好每一节课。并以学生为主体的素养教学，把上课、宣扬、活动等内容融为一体

22、，做到学生有笔记，有教材，有年终考核成果，使健康教化能从多层次，多角度，宽领域，面对学生进行教化。3、主动进行吸烟危害身体和“碘缺乏病”的防治：向学生宣扬吸烟的危害，吸烟和被动吸烟都会影响自身的健康和发展，吸烟不但影响身体发育，而且影响智力的发育，学校在开展此项活动的同时，针对一些在校吸烟的老师和家进步行教化，杜绝在学生面前吸烟，给了学生一个清爽，健康的学习生活环境。在“碘缺乏病”的防治工作中向学生宣扬“碘缺乏病”的危害，特殊是缺碘对青少年的危害，缺碘不但影响儿童的智力发育，而且可以患地方性整理了有关资料。在近侧过程中发觉的学生患病问题，刚好统计出来，刚好与家长联系，防止有关学生的病情因此延误

23、，使监测工作达到了真正的目的。5、主动进行常见病的防治工作：在常见病多发病的防治工作中，我校始终坚持以“预防为主，治疗为辅”的原则，主动开展了“六病”的防治工作，把预防龋齿，沙眼，视力不良当作了重点来抓。教化学生从小养成良好的卫生习惯，仔细做好眼保健操，并做好眼保健操质量的监督检查工作，使学生做操质量明显提高，学生视力不良患病率稳中有降。教化学生从小养成早晚刷牙，饭后漱口，睡前不吃零食的良好习惯，定期检查口腔，早发觉龋齿早治疗，是限制龋齿发生和发展的有效途径。从体质监测来看龋齿的患病率下降十多个百分点。在预防沙眼的工作中，教化了学生用流水洗脸，不用脏手揉眼睛，发觉沙眼患者要主动的治疗，特殊要发

24、觉一人患病要全家治疗，这让有效地疾病的传播和扩散。今年沙眼的患病率与去年相比明显下降。6、主动对学校卫生工作进行监督：在这项工作中，我校重点进行了教学卫生的监督、体育卫生监督、学生的个人卫生监督、眼保健操的监督、学生饮用水的卫生的监督。学生个人卫生监督，抽查学生的指甲，脸，颈项，头发，衣服，鞋帽等。眼保健操的监督，抽查各班学生的做操状况，穴位是否精确，力度是否适中，监督员是否到位等。饮用水的卫生监督，主动听取师生的反馈看法，发觉问题刚好解决。在这些学校卫生工作监督中，并有监督记录限制了疾病发生，有效地促进了学校健康教化的发展。小学卫生工作总结6光阴似箭，本学期即将结束，在这一学年中，卫生工作在

25、校领导的指导下，在全校教职工及学生的帮助下，校卫生室工作做如下总结：一、指导思想：健康教化的目的在于提高人群中的自我保健意识，转变人群的健康观念，提高人民的生活质量和健康水平。随着物质与精神文化生活的提高，健康已成为人们的一种追求，人们的预防保健意识已大大增加，健康教化很简单为人们所接受，使人们自觉地接受有益健康的行为和方式，消退或减轻影响健康的危急因素，使人们朝着有利于健康方向发展。二、晨检是预防传染病的关键晨检工作是预防传染病的关键，晨检工作已经作为我校的常规工作，每天班主任老师对自己班级的学生进行检查，发觉异样状况立刻与卫生老师联系，进行复查。如发觉有学生发热劝其回家休息，或到医院就诊，

26、卫生老师每天统计各班出勤状况，有特别状况的刚好向校长汇报，同时加强各班巡察，督促班级开窗通风，开窗通风是预防呼吸道传染病的有效、简便、经济的措施。督促学生下课户外活动，让学生能呼吸簇新空气，保证学生身体健康。如课间发觉有学生发热立刻进行隔离，通知家长带回家进行医学视察，晨检工作严格把关，是限制疾病的关键。三、加强“六病”防治及传染病的预防工作1、“六病”防治长抓不懈我在“六病”防治工作中能根据教化局及有关部门提出的要求去做，能做到刚好汇报、刚好落实、刚好协作，刚好宣扬。我无论参与什么培训和会议都特别仔细地听、仔细地记，每次卫生培训，食堂管理员培训我都把它看作对自己业务提高的机会，每次卫生工作会

27、议我都主动刚好向校长汇报，并刚好落实到工作中。如：学生牙防工作，贫血工作，体检工作，预防接种工作，检查沙眼等。2、传染病预防敢管敢抓学校是学生密集的场所，是一个大集体。假如平常不重视传染病的预防，学生中万一出现传染病，到时要限制局面，唯恐难以限制。限制传染病的有效方法是做到“三早”，早发觉、早隔离、早治疗、要做到“三早”谈何简单。由于学生的学习压力大，学习任务重，老师要抓学生，家长要抓孩子，因此，经常会遇到这样一个问题，当孩子生病发热时，家长总是让孩子上好主课再去看病，老师也不情愿学生不来上课。那么，传染病的限制就很难得到保证，万一学生患上水痘、腮腺炎、流感等传染病，到时，学校再做隔离消毒唯恐

28、也难以限制。因此，做好预防工作，首先要限制第一例病人，尤其是发热病人，因为，传染病都有发热症状。四、其它工作：1、卫生室通过黑板报、红领巾广播站、橱窗展示主动向全校师生大力宣扬卫生保健学问。发动班主任利用晨会、班会对学生进行卫生学问的宣扬以及卫生习惯的培育教化。2、主动协作为学生进行预防麻疹工作。3、培训、组织卫生员对学生的个人卫生、班级卫生、包干区卫生、眼保健操每日进行检查，并每月进行评比，颁发流淌红旗。4、在学校的公共场所进行灭蝇、灭鼠工作。5、依据季节改变，刚好向学生宣扬水痘、腮腺炎、流感等传染病的预防。6、卫生室随时关注学生的身体，对学生的意外损害、患病状况仔细备案，对学生刚好赐予必要

29、的帮助。7、每位健康老师仔细备课，仔细上课。小学卫生工作总结7本学期，在 “富强、民主、文明、和谐、自由、同等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善” 的社会主义核心价值观的指导下，我校仔细贯彻学校卫生工作条例，努力改善学校环境和教学卫生条件，主动做好传染病防控工作，使学校的各项卫生工作有序进行。现总结如下：一、保证校内环境、用水卫生，促进师生身心健康成长。1、做好校内环境清洁工作，每天要求学校清洁工对校内开展全面清洁，清理学校污水和卫生死角，做到了把传染病歼灭在萌芽之中，保证了学生的身体健康。2、对课室环境卫生，各班根据职责分工，保持长期整齐，学校领导、值周老师组织值周学生定期对各班卫生进行检

30、查。3、定期在学校进行灭蚊行动，派专人对学校的下水道、花圃等简单孳生蚊虫的地方进行灭蚊，有效阻挡了以蚊虫为媒介的传染病的发生。二、主动落实晨检制度和学生因病缺勤病因追踪工作制度。1、学生晨检由班主任负责，学生晨检于学生到班后，早读前在教室内统一进行。2、晨检的要求及方法是：、询问是否有发热的人员。、视察所属人员是否有发热症状。、对怀疑发热的人员要用体温表测量体温。、填写好晨检记录。、向校医室汇报晨检状况。3、对出现发热、咳嗽、流涕等症状的学生马上通知其家长带孩子到医院就诊治疗，对因病缺课的学生，班主任刚好登记在学生因病缺勤及病因追踪登记表，并追访诊治状况。班主任做好就诊状况随访，做好记录工作，

31、如发觉学生患流行性疾病，马上上报校医室并做好防控工作。三、关注青春期成长，呵护学生心理生理健康。学校在10月份、11月份邀请了社区医生分别对我适龄男生、女生进行青春期卫生学问讲座。讲座给学生们普及了许多青春期的学问，信任他们将更懂得珍惜珍贵的青春年华，健康欢乐地渡过青春期，强壮成长为祖国将来的栋梁。四、做好卫生常规性工作1、做好查阅新生入学接种疫苗工作，查证率100%，并督促未完成接种的学生尽早完成疫苗接种。2、做好学校食品平安监督和宣扬工作，检查学校老师饭堂的卫生，制订厨房卫生制度。学校卫生健康教化工作任重而道远，须要接着坚持社会主义核心价值观为指导，以学生的健康成长为目标，专心去做，讲求实

32、效，使我校的健康教化工作走向一个个新的台阶。小学卫生工作总结8一、活动的时间支配活动的总体时间定于20xx年12月28日至2022年2月底，开展一次爱国卫生整治活动。二、活动的主要内容1、为进一步做好新冠肺炎防控工作，切实保障广阔师生身体健康与生命平安，普及防疫学问，学校多措并举，防控新冠病毒。学校组织相关学科老师，结合新冠病毒的预防和医学常识等进行命题，面对全校师生开展学问竞赛；各中队辅导员召开主题队会，宣扬、普及防护学问，开展心理健康教化。学校针对不同群体学生的特点，充分运用线上资源和现代信息技术，在保障教学的同时进行宣扬教化，家校联动，全面推动教学工作开展，取得了良好的成效。2、切实营造

33、“讲文明、讲卫生、树新风”的校内氛围。广泛发动教职工，大力开展环境整治活动，动手整治校内、教学楼、厕所、水房的环境卫生，清除卫生死角，改善环境卫生面貌，并加强节日期间的环境卫生管理工作。3、强化单位“门前三包、门内达标”责任制的落实。对“门前三包”责任区内的环境卫生及内部卫生进行彻底的卫生大扫除，做到校内清洁，校外秩序井然、环境美丽。4、广泛动员师生开展卫生大扫除活动。抓好环境卫生治理，彻底清除校内的卫生死角。5、接着加大食品卫生监督管理。确保食品卫生、平安。6、接着做好除害防病工作。做好灭鼠工作，做到监测、投药、检查三到位，切实降低鼠密度，防止鼠类传播疾病的发生与流行。同时接着做好歼灭越冬蚊

34、蝇和歼灭蟑螂工作，利用冬季歼灭四害（蚊、蝇、鼠、蟑螂）的大好时机，把各项工作做好做细，为明年除四害工作打下坚实的基础。7、抓住新春佳节亲人团聚的有利时机，广泛开展“讲卫生、讲文明、树新风”宣教工作。着力开展卫生防病学问健康教化活动，充分利用板报、标语、宣扬册（单）等多种方式，广泛宣扬冬季传染性疾病的传播途径、典型症状和预防方法，教化大家做到勤洗手，居室环境清洁并定期消毒，使人们的环境意识、卫生防病学问普遍得到提高。向大家讲解和宣扬有关防治预防冬季疾病的科学学问和防控措施。大力提倡变更不良陋俗，不吸烟，不喝生水，不吃不洁食品，不随地吐痰，不乱扔垃圾。三、宣扬有力我校利用各种传播媒体，向员工广泛进

35、行爱国卫生学问的宣扬教化与传染病防制学问。给全体学生发放健康资料宣扬单页、办黑板报、悬挂条幅，同时组织开展群防群控，教化员工提高卫生防病意识，自觉做到不乱扔、乱倒、乱吐、乱画、乱张贴，提高全校爱卫意识。从而营造人人爱卫生、讲卫生的良好氛围。四、落实到位(一)扎实开展了除四害活动。春季是老鼠、蟑螂、苍蝇、蚊子等四害繁殖生长的高峰期与活跃期，也是传播相关疾病的危急期，我校高度重视，细心组织除四害活动，对学校行了一次消毒、灭鼠专项培训，做到科学、精确、实事求是、不弄虚作假，规范消毒、投药，不留死角，并实施档案化管理。(二)集中力气清洁大扫除。各班根据学校统一布署，全体师生进行了二次大扫除，彻底清除了

36、卫生死角、暴露垃圾等，切实改善了学校环境面貌，同时做到清洁卫生常常化。(三)督促、指导跟踪到位。此次爱国卫生月活动中，我校组织党员干部成立特地督查组，组织人员到各班进行现场督促、指导跟踪、不留死角严格标准，确保了活动不走过场。（四）制度管理保长效。我校制定了相应的管理制度，并下发到各班组进行了细化、量化，保证了清洁卫生工作有人管，详细工作有人做，督查部门能够进行定期检查，实现了规范化管理，确保了校内环境的美化。小学卫生工作总结9本学期，我校坚持在教化中树立“健康第一”的指导思想，仔细贯彻了上级有关文件精神，创建卫生校内，培育学生良好的卫生行为习惯，改善学校环境和教学卫生条件，加强对传染病的预防

37、和治疗，切实做好防病工作，使学校的各项卫生工作有序进行。现总结如下：一、关切学生的身体健康，保证环境、饮水、饮食卫生。1、仔细上好公共卫生课，不断提高课堂教学质量.2、能关切学生的身心健康，有班主任坚持做好晨检工作，发觉问题刚好汇报，早报告，早治疗，早康复。卫生室严格把关，发觉有发高烧学生和传染病疑视者进行追踪究竟，直至查清缘由为止，一旦发觉疑视马上进行隔离。3、做到消毒工作到位，除有传染病疑视学生活动过的地方消毒之外，每天对学校全部教室开展全面消毒，做到了把传染病歼灭在萌芽之中，保证了学生的身体健康。4、对学校环境卫生,各班根据职责分工，保持长期整齐，学校领导、少先队辅导员、卫生老师组织卫生

38、委员定期对各班卫生进行检查评比工作。5、学生的饮水工作，学校充分做好把住质量关。二、做好卫生常规性工作1、对学校的环境卫生、个人卫生定每天仔细检查，发觉问题刚好解决。2、开展对学生进行身高、视力测试，并做好学生体检工作。体检结束后，对有疾病的学生要求到医院治疗，对近视学生实行有效措施，力争做到近视发病率有所下降，限制新发病率。3、做好收齐“预防接种卡”补接种工作，刚好通知家长把在家的“预防接种卡”送入学校，对于外地生要求家长把接种卡从家乡寄来。4、加强了H1N1甲型流感晨检检查工作，亲密关注甲流传染病的流行。回顾一学期的工作，还存在许多不足，工作还不到位。新的学期更需扎扎实实不懈努力，才能把卫

39、生工作做好。小学卫生工作总结10本学期即将过去，我校卫生工作在领导的关切和支持下，全体师生共同努力下，校内环境，卫生习惯、卫生意识等方面，在原有的基础上都有明显的进步或提高。现总结如下：一、健全组织机构，加强卫生工作管理。为了保证学校卫生保健工作扎实开展，我校成立了以负责本校工作的校长、主管卫生工作的副校长、教育主任、少先队辅导员参与卫生工作领导小组，全面负责学校的卫生工作。领导小组深知学校卫生保健工作的重要性，将卫生保健工作列入议事日程，纳入学校工作安排。为了更好的落实学校卫生工作条例，加强卫生保健工作管理，依据学校的详细状况，学期初制定了卫生工作安排和各项卫生保健措施。如：卫生检查标准、卫

40、生检查制度、工作宣扬制度、卫生评比制度、传染病管理制度和防治措施等。总之，卫生保健工作做到有安排、有实施、有评比、有总结。为了使工作落到实处，使校内的环境卫生得到保持，使学生养成良好的卫生习惯，本学期接着成立卫生巡查小分队，帮助学校全面作好检查和监督工作，他们的职责是在课间巡察发觉有违纪的同学如：吃零食、乱扔废弃物，涂抹刻画等刚好制止，从而使校内的环境卫生得到保持。二、主动开展卫生保健宣扬教化活动依据本地区的气候、季节的改变，结合我校详细状况，不失时机地做好各种传染病的宣扬教化活动，定为每月一期利用广播宣扬传染病及卫生小学问，加大对学生的卫生、保健的宣扬力度，做到勤说，勤讲、勤查，从而提高了同

41、学们的防病意识。并利用家长会的机会向全体家长发放了关于传染病学问的致家长一封信，目的是通过学校和家庭的共同努力保证学生的正常学习和生活。利用健康教化课向学生系统地传授卫生与健康学问，是健康教化的重要组成部分。首先开足健康教化课时，保证每周0.5课时列入课程表，要求班主任做到备课有安排、有教案。三、抓好学校环境卫生工作，给师生创建一个良好的工作、学习环境。学校常常开展全校性的卫生大扫除，利用每月的最终一周，利用放学后的时间为扫除日，要求各班在扫除日时间对各班及各班所负责的室内外要做到彻底的、全面的扫除，为平常的值日打下基础。扫除后由校领导带队对各班的卫生进行检查，事后进行总结并对检查时发觉的问题

42、刚好指出。平常做到勤转，勤查，发觉问题刚好解决。早上督促、指导值日生做好早晨的值日，课间时勤到外边转发觉纸屑刚好让学生或自己捡走，晚上放学后对各班的值日状况进行一次查看做到心中有数，对平常发觉有损学校环境卫生形为的刚好指出制止。四、完善制度，重过程看结果每学期我们都组织学生进行视力检查，其中视力低下是学生中最常见的疾病，每年呈上升趋势，已经成为影响学生健康的突出问题，针对这一状况，我们首先对学生视力低下的缘由进行分析，在分析缘由的基础上制定了防近措施，除在健康教化课上讲解眼睛保健学问外，为了提高眼保健操的质量，每天在放眼操时，学校都支配领导检查做操状况。另外在各种例会上，学校也一再强调老师平常

43、要留意学生的用眼卫生，订正不良的读书写姿态，定期调换座位，要充分发挥学生爱护视力的主观能动性。五、做好学生体检登统工作本学期，我校对学生进行了全面的体检，并对体检数据进行的输机登统，分析，目的是更好驾驭学生的生长发育状况，对检查有问题的同学刚好反馈给致家长一封信，要求家长带孩子做进一步检查。六、仔细开展青春期健康教化本学期我校还针对五、六年级学生进行青春期健康教化，支配不少于四课时的青春期教化课程，做到有安排、有备课、有措施。七、存在问题1、室内外环境卫生个别还有死角，学生在乱扔废弃物、吃零食方面还不能养成良好的卫生习惯，达不到自控。在个人卫生方面有的学生还不能做到勤洗澡、勤换衣。2、近视率、

44、新发率较上年有所上升。八、措施加强卫生宣扬教化，利用广播、板报形式向学生进行宣扬教化，要求学生养成良好的个人卫生习惯。加大室内外卫生的检查力度，争取把学校卫生工作做的更好，尽最大努力给师生创建一个美丽的工作学习环境。小学卫生工作总结11一年来，我们主动做好以下几方面的工作：一、抓好体育工作，全面提高学生身体素养学校仔细贯彻执行体卫两个条例，仔细执行达标、合格标准，努力提高“二操一舞”质量，在此过程中达到教会学生熬炼身体的方法，养成熬炼身体的习惯，全面提高学生身体素养的.目的。为了更好的开展学校体育工作，学校成立了体育领导小组，校长亲自担当组长，分管体育，领导小组定期召开会议探讨部署学校体育工作

45、。先后制订了学校体育工作规划、体育教学常规、运动队训练规定。为全面推动素养教化，学校坚持抓好体育工作“四落实”，体育教化、教学方法“四结合”，确保学校体育工作扎实、有效的开展。我们认为要提高学校体育工作的质量，关键在于抓好一支老师队伍，为此我们要求老师把“工夫化在课堂外，本事显学以“端正学生看法入手，激发爱好为先导，优化教学过程为重点，提高学生身体素养为目的，努力提高40分钟课堂效率。为此，体育组仔细开展体育的教科研工作，开学初制定学期体育教学安排，确立本学期教研课题。在备课及实践课中，进行相关探讨。我校体育老师仔细执行“六仔细”要求，坚持面对全体，关切个体，提高学生身体素养。青年老师周婷利用

46、课余时间仔细辅导学生训练，不厌其烦，所教的班级达标率有了明显提高。我校体育老师在课前能仔细做好场地、器材的打算、检查、布置工作；课后做好场地的整理和器材的回收工作，同时，常常向学生进行平安教化，防范事故发生。学校还加强规范广播操的集合、整队、进退场的秩序，订正广播操中的错误动作，努力提高广播操质量。通过一段时间强化训练，不管是学生还是老师的广播操，都有明显程度的提高。二、加强卫生工作，保证师生健康我校始终把卫生工作作为学校一项重要事项来抓。首先领导重视，建立了卫生工作领导小组，带领小组成员常常学习学校卫生工作的有关政策法规，并形成例会。学校在制定工作安排、总结，评比先进时，把卫生工作列为重要内

47、容。做到学校内部职责到人，由校长干脆抓管，条线分明。学校还不断健全和完善各项规章制度，如：学校教学卫生制度，卫生保洁包干制度，卫生检查评比制度，控烟制度，六病防治工作制度，常常组织有关人员学习、比照、检查、评比。健康教化已是学校实施素养教化不行缺少的一门学科，学校选择仔细负责的老师担当健教课，制订好教学安排、进度，定时间，定内容，定课本，开课率达百分之百。行政深化听课，检查老师备课笔记及学生的卫生行为。学校每月进行一次卫生讲座，依据不同的季节，不同的要求向学生传授卫生学问，从个人卫生到环境卫生，从平安意识到心理卫生，自我爱护等，增加学生卫生健康意识，养成文明卫生习惯。学校常常利用黑板报、橱窗、广播、卫生小报、家长会等多种形式向学生、家长宣扬教化，让健康学问人人知晓。课堂教行个人卫生检查。学校坚持眼保健操制度，每天两次要求学生按节拍正确做，老师在教室巡察，刚好订正学生不正确穴位，卫生保健老师和卫生员每天检查卫生和眼睛广播操，进行评比，每周公