力的作用是相互的2.ppt

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1、在本章前三节我们一起研究了三种形式的力：在本章前三节我们一起研究了三种形式的力：弹力、重力、和摩擦力，那么同学们谁还能弹力、重力、和摩擦力，那么同学们谁还能不能举出有力存在的情况不能举出有力存在的情况（请联系生活实际（请联系生活实际回答）回答）。推土机推土推土机推土 举重运动员举重运动员举起杠铃举起杠铃 运动员踢足球运动员踢足球 人推车需要力人推车需要力 以下实例中都有力存在。请大家考虑，以下实例中都有力存在。请大家考虑，当有力存在（或出现）时有几个物体？当有力存在（或出现）时有几个物体？ 力是物体对物体的作用力是物体对物体的作用 人作用于物体（人就是施力物体人作用于物体（人就是施力物体)，物

2、体（车、，物体（车、杠铃、足球）为受力物体。杠铃、足球）为受力物体。 起重机提货物、压路机压路起重机提货物、压路机压路施力物体施力物体起重机、压路机起重机、压路机受力物体受力物体货物、路。货物、路。对一个力来说，有施力物也有受力物体对一个力来说，有施力物也有受力物体 物体受到力的作用的现象是普遍存在的，在刚刚举物体受到力的作用的现象是普遍存在的，在刚刚举的许多力存在的例子中，我们是通过什么说他受到的许多力存在的例子中，我们是通过什么说他受到了力呢？了力呢？ 观察图片：排球运动员击球、重物压海绵、球观察图片：排球运动员击球、重物压海绵、球自由下落、从桌上滚下的小球。自由下落、从桌上滚下的小球。

3、排球的排球的 运动方向运动方向 了了改变，这是因为排球受改变，这是因为排球受到到 的作用。的作用。力力发生发生海绵发生海绵发生 的改的改变，它受到了变，它受到了 的作的作用。用。形状形状自由下落的小球运动自由下落的小球运动变变 ，因为小球受，因为小球受到到 的作用。的作用。力力快快力从桌上滚下的小球运动方从桌上滚下的小球运动方向发生了向发生了 ，因为小，因为小球受到球受到 的作用。的作用。改变改变力力什么是运动状态的改变？什么是运动状态的改变？力的作用效果：力的作用效果：力可以改变物体的形状。力可以改变物体的形状。 力能改变物体的运动状态。力能改变物体的运动状态。 当物体发生当物体发生形变形变

4、或或运动状态改运动状态改变变时，可以判断受到了时，可以判断受到了力力的作用。的作用。 塑料尺的形状改变和力的哪些因素塑料尺的形状改变和力的哪些因素有关系呢？有关系呢？三三、力的三要素力的三要素：大小大小、方向方向、作用点作用点能不能说能不能说力越大作用效果越明显呢？力越大作用效果越明显呢？图8-2四、力的示意图：四、力的示意图：线段的起点线段的起点 力的作用点力的作用点箭头指向箭头指向 力的方向力的方向线段的长短线段的长短 力的大小力的大小. . 你能画出人推木箱时，木箱所受你能画出人推木箱时，木箱所受推力推力的示意图吗？的示意图吗？用脚尖踢球，足球受到力的作用用脚尖踢球，足球受到力的作用,运

5、动状态发运动状态发生改变飞出去，那么此时你的脚有什么感觉呢？生改变飞出去，那么此时你的脚有什么感觉呢？ 当一个物体受到另一个物体的作用时，当一个物体受到另一个物体的作用时，另一个物体是否也同时受到这个物体的另一个物体是否也同时受到这个物体的作用呢？作用呢？将载有条形磁体的小车释放后，小车将载有条形磁体的小车释放后，小车将如何运动？将如何运动？将载有条形磁体将载有条形磁体的小车释放后，的小车释放后，小车将小车将 。 相互远离相互远离手指压铅笔时，手指有什么感觉？手指压铅笔时，手指有什么感觉？ 疼痛疼痛小华穿着旱冰鞋用力推墙时，她自己小华穿着旱冰鞋用力推墙时，她自己将如何运动？将如何运动？ 小华穿

6、着旱冰鞋用力推墙时，她自己将小华穿着旱冰鞋用力推墙时，她自己将 后退后退小明游泳时手向后划水，水对小明小明游泳时手向后划水，水对小明将怎样？将怎样？ 小明游泳时手向后划水，水对小小明游泳时手向后划水，水对小明明 。 有向前的推力有向前的推力力的作用是相互的。也就是说，力的作用是相互的。也就是说，甲甲物体对物体对乙乙物体有一个力，物体有一个力，同同时时乙乙物体对物体对甲甲也有一个力。也有一个力。看了我国自行制造的新型运载火箭把我们看了我国自行制造的新型运载火箭把我们的神州号飞船送入太空的壮观场景，每一的神州号飞船送入太空的壮观场景，每一个中国人都会感到自豪。这是运载火箭产个中国人都会感到自豪。这

7、是运载火箭产生的巨大推力使飞船在很短时间里获得一生的巨大推力使飞船在很短时间里获得一个高速度，冲出了大气层，这是力产生的个高速度，冲出了大气层，这是力产生的效果的显示，那么，这个力是谁给它的呢？效果的显示，那么，这个力是谁给它的呢？ 由于火箭对向下喷的燃气有个向下由于火箭对向下喷的燃气有个向下的推力，的推力，物体间力的作用是相互的物体间力的作用是相互的，所以火箭还受到燃气对它向上的推所以火箭还受到燃气对它向上的推力。力。总结和练习总结和练习总结：总结：3.力的三要素：大小、方向、作用力的三要素：大小、方向、作用点点 力的示意图力的示意图练习：练习： 1. 1. 一枚铁钉受到磁铁的吸引，则铁钉一

8、枚铁钉受到磁铁的吸引，则铁钉A A、不吸引磁铁、不吸引磁铁 B B、不一定吸引磁铁，看情况而、不一定吸引磁铁，看情况而定定 C C、同样吸引磁铁、同样吸引磁铁（原理：物体间力的作用是相互的）（原理：物体间力的作用是相互的）2.2.如图所示，春游时小明坐在船上用力推另一只小船，结果如图所示，春游时小明坐在船上用力推另一只小船，结果两船向相反的方向运动。请写出两个与此现象相关的物理知两船向相反的方向运动。请写出两个与此现象相关的物理知识：识： ；（2 2） 。力的作用是相互的力是使物体的运动状态发生改变 下述说法正确的是下述说法正确的是A A、力作用在弹簧上，只会使弹簧发生形变、力作用在弹簧上，只会使弹簧发生形变B B、两个物体相互接触后，一定会发生形变、两个物体相互接触后，一定会发生形变C C、足球在草地上、越滚越慢，运动状态不断改变、足球在草地上、越滚越慢，运动状态不断改变（原理：力能使物体产生形变或者改变物体的运动状态）（原理：力能使物体产生形变或者改变物体的运动状态） 当脚用力踢沙袋时，脚受到力的施力物体是当脚用力踢沙袋时，脚受到力的施力物体是A A、沙袋、沙袋 B B、脚、脚 C C、沙袋和脚、沙袋和脚