教师假期读书的心得体会.docx
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1、教师假期读书的心得体会老师假期读书的心得体会1 作为一名老师都知道,备课,上课,听课与评课是自己的习以为常,假如我们不能常常地变换花样来做这习以为常,使之养分丰富又色香味俱全;那么久而久之,学生就会感觉食之无味,就连做饭的我们自己也会失去做饭的热忱与动力。反之,假如我们能依据孩子的口味和须要,时常地变换花样做出可口的饭菜,那么孩子肯定会食之如甘霖,而我们也会在孩子的激励下接着我们的热忱与创新。因此,作为老师的我们如何来做备课,上课,听课与评课这习以为常,使之长期有效更充溢生命活力,干脆关系到学生是否会食之如甘霖。俗话说,台上非常钟,台下十年功。的确,我们老师要想在三尺讲台上滔滔不绝,句句经典,
2、让学生佩服的话,就免不了课下的努力学习,使自己的学识博大精深。所以说,老师在上每一堂课的时候,必需充分做好备课工作,要多多虚心的学习,多多听听优秀的老师讲课,且在每上完一堂课时,要不断地反思,找出教学中存在的不足,当然,也要望见自己教学中的闪光点,这样有利于更好的发挥特长。因此老师的工作,须要自己不断学习新思想,冲破旧习俗,打碎传统观念,理论联系实际,在践行中提炼,发展和创新。 回想自己从教十几年,感觉很惭愧,自认为对教学工作兢兢业业,一丝不苟,却忽视了学习再提高。以前,我总以为把教科书多读几遍,把教学参考书多看几遍,把学问点拿准,把教学方案写详尽就好,很少想到要去因材施教,只是一味的根据自己
3、的教学设计按部就班的进行。读了此书以后,我才深刻地体会到备课不是“背课”,它不是简洁的老师施教的方案,而是老师与教材,老师与学生,学生与教材等多方面的教学程序结合,自己从前就是只注意教化的形式,缺乏洞察力,思索力。缺乏这一切的渊源就是自己教化理论学问匮乏,教学阅历老套,不擅长学习,不擅长思索等诸种缘由而就。所以,作为老师的我们,平常就应当多阅读,多涉猎各科学问,让自己有丰富的文化底蕴;在多阅读的同时, 还要成为学生喜爱的老师,自己融入学生,要抓住学生的喜好,使学习好玩欢乐起来,师生放轻松了,学生的学习才会投入,学生的学习才会主动和主动。 书粗读了一遍,还没真正领会到教学的精髓,但是,我会在今后
4、的日子里多读书,多学习,多思索,从细小琐屑的教学细微环节入手,让自己的教学更加有效,让自己的课堂教学真正从有效走向优质! 163202老师假期读书的心得体会2 广泛的阅读有助于学生形成良好的道德品质和健全的人格,憧憬真、善、美,摈弃假、恶、丑;有助于沟通个人与外部世界的联系,使学生相识丰富多彩的世界,获得信息和学问,拓展视野。快一起来阅读老师假期读书心得吧 通过假期读书活动使我更深刻地相识到作为一名老师,解放思想、不断学习、更新学问、与时俱进的重要性。随着时代的发展和社会的需求,如何做一名合格的老师?这将是我今后必需思索和面对的问题。因为,合格老师不是终身的,昨天的合格老师,今日不肯定合格。自
5、己只有不断学习,更新观念,与时俱进,努力提高自己的业务水平和理论学问,才始终是一名合格的老师。 一、更新观念,终身学习 学习政治理论,提高思想素养。要深刻领悟各级教化上级部门的方针政策,深刻把握精神实质。学习专业学问,提升专业素养。当今社会,科学技术突飞猛进,学问应用期日趋缩短,学问创新日趋显明,这就要求老师要不断吸取新信息、新学问、新理念,不断充溢自己,始终站在学问的前沿;要不断完善学问结构,做到博学多才,与时俱进,学生才会“亲其师而信其道”;对所教学科,要知其然,更要知其所以然,才能抓住要领,举一反三,触类旁通,运用自如,才激发学生的学习爱好。 学习文化学问,提升综合素养。作为老师,不仅要
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