三年级上册语文试题－第二单元测评卷｜人教（部编版）（题上带答案）.docx

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1、三年级语文(上)第二单元测评卷(时间：90分钟满分：100分)题号一二三来源:Zxxk.Com来源:学科网总分得分一、积累运用。(50分)1给加点字选择正确的读音，画上“_”。(5分)石径(jnjng)犹如(yuyu)增添(zngcng)残菊(cnxin) 皮靴(huxu) 掠过(llu)凌乱(lnlng) 喇叭(cl) 钥匙(yo shiyo chi)2读拼音，写词语。(8分)3比一比，再组词 。(4分)跳 (跳舞)淡 (淡绿)漂 (漂亮)铺 (铺路)桃 (桃花)谈 (谈话)飘 (飘扬)捕 (捕鱼)4在括号里填上合适的量词。(3分)一( 把 )钥匙一( 块 )地毯一( 盒 )颜料一( 枚 )

2、邮票 一( 首 )歌曲 一( 场 )秋雨5按要求写词语。(4分)亮晶晶(ABB式)湿漉漉黄澄澄一片一片(一A一A式) 一朵一朵 一条一条金黄金黄(表示颜色的词语) 火红火红 天蓝天蓝描写秋天的词语 秋高气爽 丹桂飘香6给加点字或词选择正确的解释。(填序号)(5分)爽：明亮，清亮；痛快，率直；清凉，清洁；违背。凉爽( )秋高气爽( )爽快( )所见：看到； 所见到的景物。夜书所见( )亲眼所见( )7选词填空。(6分) (1)他待人和善，胸怀( 宽广 )。(2)( 广阔 )的田野上，到处可见丰收的景象。(3)走进这( 辽阔 )的音乐厅，你好好地去听秋的声音。(4)( 因为 )秋雨给大家带来了快乐

3、，( 所以 )我们都很喜欢它。(5)遇到困难，我们( 只有 )坚持不懈，( 才 )能克服它。(6)秋雨( 不但 )很凉爽，( 而且 )很温柔。8判断下列句子运用的修辞手法，选一选。(4分) (1)每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌。( 比喻句 )(2)橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！( 拟人句 )(3)大树抖抖手臂，“唰唰”，是黄叶道别的话音。( 拟人句 )(4)黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。( 比喻句 )9按要求完成句子练习。(8分)(1)秋天的雨，是一把钥匙。( 仿写句子 )来源:Zxxk.Com春天的风，是一把梳子。(2)啊！多么明朗的天空。( 用

4、加点词语造句 )弟弟多么讨人喜欢！(3)秋天把黄色给了银杏树。( 改为“被”字句 )黄色被秋天给了银杏树。(4)秋天的雨，藏着非常好看的气味。( 修改病句 )秋天的雨，藏着非常好闻的气味。10根据提示写诗句。(3分)(1)诗人杜牧坐车从山中经过，忽然停下来欣赏枫林，这是因为“停车坐爱枫林晚， 霜叶红于二月花 。”(2)一年中最美好的景色就在秋季！正如苏轼在诗中写的“ 一年好景君须记 ，最是橙黄橘绿时。”(3)“ 知有儿童挑促织 ，夜深篱落一灯明。”叶绍翁知道孩子们是在捉蟋蟀，是因为篱笆旁边有一盏灯亮着。二、阅读理解。(20分)(一)铺满金色巴掌的水泥道(节选)(8分)我一步一步小心地走着，一片

5、一片仔细地数着。我穿着一双棕红色的小雨靴。你瞧，这多像两只棕红色的小鸟，在秋天金黄的叶丛间，愉快地蹦跳着、歌唱着要不是怕上课迟到，我会走得很慢很慢的。一夜秋风，一夜秋雨。当我背着书包去上学时，第一回觉得，门前的水泥道真美啊！1文中“两只棕红色的小鸟”指的是 我穿的小雨靴 。(1分)2读第一自然段，能体会到作者 愉快 的心情。把最能体现作者这种心情的句子画上“”。(2分)3读第二自然段，能感受到作者的心情是( A )(2分)A依依不舍B迫不及待C高兴愉悦4“铺满金色巴掌的水泥道”，多美的发现啊！你在上学或放学的路上看到了什么样的景色？用几句话写下来吧。(3分)示例：我在放学的时候，发现街道两边的

6、大树真美。一棵棵大树挺立在街道两旁，像威武的战士！碧绿的叶子在阳光的照射下闪闪发亮。(二)我爱秋天(12分)一年四季中，我最喜爱的就是秋天。家乡的春天阴雨绵绵，夏日赤日炎炎，冬天风雪交加，唯独秋天，天高气爽，使人心旷神怡。所以，我爱秋天！秋天，飒飒的秋风吹拂着大地。秋风吹散了天上的白云，使蔚蓝色的天空变得格外高远。秋风吹弯了地上的小草，使一马平川的绿草原披上了秋装。秋风唤醒了桂花、菊花，使桂花香飘十里，菊花傲霜而立。秋风染黄了树叶，使大地呈现出一片金黄。秋风吹弯了稻谷，使田野上荡起了滚滚金涛。秋风吹遍了果园，使硕果满树所以，我爱秋天！1在文中找出反映春夏秋冬特点的词语并仿写词语。(4分)春天：

7、阴雨绵绵春光明媚夏天：赤日炎炎骄阳似火秋天：天高气爽五谷丰登冬天：风雪交加白雪皑皑2第四自然段一共有 七 句话。这段话是围绕第 一 句话来写的，可见，这段话的中心句是第 一 句。这段话在结构上的写法是 A 。(选一选)(2分)A先总后分B先分后总3作者写了哪些有秋天特色的景物？(2分)秋风、小草、桂花、菊花、树叶、稻谷、硕果。4“我”为什么喜爱秋天？(2分)因为家乡的秋天天高气爽，使人心旷神怡。5你喜欢哪个季节？为什么？(2分)示例：我喜欢夏天，因为我是一个地地道道的吃货，夏天可以吃到冰激凌，香香的，甜甜的，一口咬下去，冰凉冰凉的，太爽了！三、语言运用。(30分)来源:学#科#网Z#X#X#K每天的生活都是多姿多彩的，把你一天见闻中的一件重要的事情，或者一处美丽的景色，写成一篇日记，格式要正确。