通用版2021版高考物理大一轮复习第2章相互作用第3节共点力的平衡教学案.doc
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1、第3节共点力的平衡一、物体的受力分析1定义把指定物体(研究对象)在特定的物理环境中受到的所有外力都找出来,并画出受力示意图的过程。2受力分析的一般顺序(1)首先分析场力(重力、电场力、磁场力)。(2)其次分析接触力(弹力、摩擦力)。(3)最后分析其他力。(4)画出受力分析示意图(选填“示意图”或“图示”)。二、共点力的平衡1平衡状态物体处于静止状态或匀速直线运动状态。2平衡条件F合0或者如图甲所示,小球静止不动,如图乙所示,物体匀速运动。甲乙则小球F合0;物块Fx0,Fy0。3平衡条件的推论(1)二力平衡:如果物体在两个共点力的作用下处于平衡状态,这两个力必定大小相等,方向相反。(2)三力平衡
2、:物体在三个共点力的作用下处于平衡状态,其中任何一个力与另外两个力的合力大小相等,方向相反,并且这三个力的矢量可以形成一个封闭的矢量三角形。(3)多力平衡:物体在多个共点力的作用下处于平衡状态,其中任何一个力与另外几个力的合力大小相等,方向相反。1思考辨析(正确的画“”,错误的画“”)(1)对物体受力分析时,只能画该物体受到的力,其他物体受到的力不能画在该物体上。()(2)物体沿光滑斜面下滑时,受到重力、支持力和下滑力的作用。()(3)加速度等于零的物体一定处于平衡状态。()(4)速度等于零的物体一定处于平衡状态。()(5)若物体受三个力F1、F2、F3处于平衡状态,若将F1转动90时,三个力
3、的合力大小为F1。()2(人教版必修2P91T1改编)如图所示,质量为m的光滑圆球,在细线和墙壁的作用下处于静止状态,重力加速度为g,细线与竖直墙壁的夹角为30,则细线对小球的拉力大小为()A B Cmg D答案A3(鲁科版必修1P97T2,改编)(多选)如图所示,水平地面上的物体A,在斜向上的拉力F的作用下,向右做匀速运动,则下列说法中正确的是()A物体A可能只受到三个力的作用B物体A一定受到四个力的作用C物体A受到的滑动摩擦力大小为Fcos D物体A对水平面的压力大小可能为Fsin BCD物体水平向右做匀速运动,合力必为零,所以必受水平向左的摩擦力,且有fFcos ,因滑动摩擦力存在,地面
4、一定对物体A有竖直向上的支持力,且有NmgFsin ,若重力mg2Fsin ,则A对水平面的压力大小为Fsin ,所以选项B、C、D正确,A错误。4(人教版必修1P84T7改编)如图所示,水平面上A、B两物块的接触面水平,二者叠放在一起,在作用于B上的水平恒定拉力F的作用下沿地面向右做匀速运动,某时刻撤去力F后,二者仍不发生相对滑动,关于撤去F前后,下列说法正确的是()A撤去F之前A受3个力作用B撤去F之前B受到4个力作用C撤去F前后,A的受力情况不变DA、B间的动摩擦因数1不小于B与地面间的动摩擦因数2答案D 物体的受力分析依题组训练1.(2019开封检测)如图所示,物体A靠在竖直的墙面C上
5、,在竖直向上的力F作用下,A、B物体保持静止,则物体A受力分析示意图正确的是() ABC DA以A、B组成的整体为研究对象,水平方向不可能受力,故整体和墙面C间没有弹力,故A与墙面C间无摩擦力,以A物体为研究对象,A受重力,B对A的垂直接触面的弹力和平行接触面的摩擦力,故选项A正确。2(2019天津南开中学月考)如图所示,固定的斜面上叠放着A、B两木块,木块A与B的接触面水平,水平力F作用于木块A,使木块A、B保持静止,且F0。则下列描述正确的是()AB可能受到3个或4个力作用B斜面对木块B的摩擦力方向可能沿斜面向下CA对B的摩擦力可能为零DA、B整体不可能受三个力作用B对B受力分析,木块B受
6、重力、A对B的压力、A对B水平向左的静摩擦力、斜面对B垂直于斜面向上的支持力、斜面对B可能有静摩擦力(当A对B向左的静摩擦力平行斜面方向的分力与木块A对B的压力与木块B重力的合力沿斜面方向的分力平衡时,斜面对B没有静摩擦力)作用,故B受4个力或者5个力作用,故A错误;当A对B向左的静摩擦力平行斜面方向的分力大于木块A对B的压力与木块B重力的合力沿斜面方向的分力时,木块B有上滑趋势,此时木块B受到平行斜面向下的静摩擦力,故B正确;对木块A受力分析,受水平力、重力、B对A的支持力和静摩擦力,根据平衡条件,B对A的静摩擦力与水平力F平衡,根据牛顿第三定律,A对B的摩擦力水平向左,大小为F,故C错误;
7、对A、B整体受力分析,受重力、斜面对整体的支持力、水平力,可能有静摩擦力(当推力沿斜面方向的分力与A、B整体重力沿斜面方向的分力平衡时,斜面对A、B整体的静摩擦力为零),所以A、B整体可能受三个力作用,故D错误。受力分析的四个步骤 共点力作用下物体的静态平衡讲典例示法1平衡中的研究对象选取(1)单个物体;(2)能看成一个物体的系统;(3)一个结点。2静态平衡问题的解题“五步骤”典例示法(一题多法)(多选)如图所示,光滑半球形容器固定在水平面上,O为球心。一质量为m的小滑块,在水平力F的作用下静止于P点。设滑块所受支持力为FN,OP与水平方向的夹角为。重力加速度为g,下列关系式正确的是()AFB
8、Fmgtan CFNDFNmgtan 思路点拨:解此题的关键是选取小滑块为研究对象,作好受力分析,根据平衡条件求解。解析方法一:合成法滑块受力如图甲,由平衡条件知tan ,所以F,FN。方法二:效果分解法将重力按产生的效果分解,如图乙所示,FG2,FNG1。方法三:正交分解法将滑块受的力沿水平、竖直方向分解,如图丙所示,mgFNsin ,FFNcos ,联立解得F,FN。方法四:力的三角形定则法滑块受到的三个力可组成封闭的三角形,如图丁所示,则由几何关系可得F,FN。答案AC处理平衡问题的三个技巧(1)物体受三个力平衡时,利用力的分解法或合成法比较简单。(2)物体受四个以上的力作用时,一般要采
9、用正交分解法。(3)正交分解法建立坐标系时应使尽可能多的力与坐标轴重合,需要分解的力尽可能少。跟进训练1(2019福建泉港一中期末)如图所示,细绳上端固定于天花板上的A点,细绳的下端挂一质量为m的物体P,用力F作用于细绳上的O点;使细绳偏离竖直方向的夹角为,且保持物体平衡,此时F与水平方向的夹角为,若,重力加速度为g,则F的大小等于()Amgcos Bmgsin Cmgtan DB对结点O受力分析如图,由于,则F与AO垂直,O点受三个拉力处于平衡,根据几何关系知Fmgsin 。故B正确,A、C、D错误。2(2019吉林省实验中学模拟)如图所示,物块A和滑环B用绕过光滑定滑轮的不可伸长的轻绳连接
10、,滑环B套在与竖直方向成37的粗细均匀的固定杆上,连接滑环B的绳与杆垂直并在同一竖直平面内,滑环B恰好不能下滑,滑环和杆间的动摩擦因数0.4,设滑环和杆间的最大静摩擦力等于滑动摩擦力,则物块A和滑环B的质量之比为()A B C DA对A受力分析,根据平衡条件有TmAg,对B受力分析,如图所示。根据平衡条件有mBgcos f,TNmBgsin ,由题可知,滑环B恰好不能下滑,则所受的静摩擦力沿杆向上且达到最大值,有fN,联立解得,故A正确,B、C、D错误。3.(2019河北五个一名校联盟一诊)如图所示,竖直放置的光滑圆环,顶端D点处固定一定滑轮(大小忽略),圆环两侧套着质量分别为m1、m2的两小
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