2019-2020学年高中历史第一单元中国传统文化主流思想的演变第4课明清之际活跃的儒家思想导学案.doc
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1、第4课明清之际活跃的儒家思想一、李贽的离经叛道1背景(1)政治:明朝后期,中国社会内在矛盾空前尖锐。(2)经济:江南一带的市民工商业者已有相当强的经济实力。(3)思想:道学家为抬高自己,把孔子奉为神圣。(4)个人:李贽目睹了官场的污浊和道学家的伪善。2主张(1)指出孔子不是天生圣人,儒家经典也不是神圣不可侵犯的理论。(2)认为是非标准依据时代变化而变化,反对以孔子的是非为标准。(3)强调人正当的私欲,认为穿衣吃饭就是“人伦物理”。3影响:李贽的思想在一定程度上反映了资本主义萌芽时期的要求。概念阐释“离经叛道”离经叛道中的“经”与“道”是传统的封建儒学思想。“离经叛道”就是指违反统治阶级所尊奉的
2、经典和教条。二、黄宗羲对君主专制的抨击1地位:是明清之际的进步思想家。2主张(1)对君主专制制度进行猛烈抨击,揭露君主专制是天下之大害。(2)提出“天下为主,君为客”的民主思想。(3)主张以“天下之法”取代皇帝的“一家之法”,从而限制君权,保证人民的基本权利。3影响:对以后反专制斗争起了积极的推动作用。思考探究评价黄宗羲的思想(1)黄宗羲的思想主张是在当时阶级矛盾和民族矛盾尖锐复杂的背景下提出来的,也是资本主义生产关系萌芽的社会现实反映。他鲜明的反封建专制思想、工商皆本的思想观念,都具有很大的进步性,对中国近代资产阶级民主主义思想产生了启蒙作用。(2)他作为地主阶级思想家,还存在着当时历史条件
3、下不可避免的局限性。三、顾炎武倡导经世致用1生平(1)顾炎武生活在明末清初。(2)面对社会危机,放弃科举,开始探索挽救国家危亡的途径。2成就(1)思想:重视对社会实际情况的了解,形成了经世致用的思想。(2)主张:走出家门,到实践中求真知,力求解决国计民生的现实问题。(3)著作:写成巨著天下郡国利病书,有很高的实用价值。(4)提出“保天下者,匹夫之贱与有责焉耳矣”,后人将其概括为“天下兴亡,匹夫有责”。3影响以崇实致用的学风和锲而不舍的学术实践,开一代朴实学风的先河。概念阐释“经世致用”经世致用的主旨是反对学术研究脱离现实,强调要做有利于国计民生的实事。经世致用把学术研究和当前现实紧密结合起来,
4、往往以解释古代典籍为手段,发表自己的见解,并用于改革社会现实,开辟了一代重实际、重实证的新学风。四、王夫之的唯物思想1主张(1)认为世界是物质的,一切事物都是客观存在的实体。(2)物质是不断变化的,其发展变化是有规律可循的。(3)认为主观的认识是由客观对象引起的。(4)静止是相对的,运动是绝对的,具有朴素的辩证法思想。2影响:启示了近代人们的思维方法,具有划时代的意义。五、意义明末清初的三位进步思想家对传统儒学的批判继承,促使我国传统文化重新焕发了生机,对后世产生了巨大影响。思考探究明清之际产生批判思想的因素(1)政治因素:统治者强化专制主义中央集权统治,专制统治走向腐化。(2)经济因素:一方
5、面是资本主义萌芽产生与发展;另一方面是“重农抑商”政策阻碍了商品经济的发展。(3)阶级基础:随着商品经济的发展,工商业者阶层队伍扩大,他们要求反对封建束缚,发展商品经济。(4)思想因素:宋明理学日益僵化,“三纲五常”扼杀了人的个性,摧残了人们的思想,明末清初的进步思想家要求挣脱思想束缚,实现个性的自由发展。主题一一夫天生一人,自有一人之用,不待取给于孔子而后足也,若必待取足于孔子,则千古以前无孔子,终不得为人乎?焚书答耿中丞二李贽说:“有好女子便立家,何必男儿?”藏书探究:(1)两段史料反映了李贽的什么思想?从中可以看出李贽的思想具有怎样的特点?(2)为什么说李贽离经叛道?这反映了怎样的时代背
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