2022班级活动策划集锦七篇.docx
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1、2022班级活动策划集锦七篇班级活动策划 篇1一、活动背景。因圣诞节和元旦将至,14级营销与策划专业学生借此机会开展本次联谊活动,以庆祝作为新生在校的第一个“双旦”节,丰富高校生活,促进同专业学生间的沟通合作。二、活动目的。1、促进本专业学生之间的沟通。2、加强文娱建设,丰富大家的课余活动。3、为同学们供应一个展示自己的平台。4、提高各班班委组织实力,培育团队合作实力。三、活动时间、地点。时间:20xx年xx月xx日。地点:行政楼308。四、活动参加人员。1、各班文艺委员:主要负责本次活动的宣扬,策划和节目的排练(每个班至少34个节目)。以及协助其他班委完成本次活动。2、各班班长团支书:主要负
2、责前期选购。协助维护会场纪律。3、各班组织委员:主要负责带领本班同学入场,维持晚会过程中本班纪律。4、各班心理委员体育委员:主要负责会场布置。5、各班生活委员:节目嬉戏工作人员,主要负责嬉戏道具处理和奖品发放。(注:晚会排练时各班班委须全部到场帮忙,晚会结束后各班班委须全部留下来清理场地。)五、活动所需材料。1、装饰类:彩带,气球。2、表演类:表演服装道具,音响话筒,嬉戏道具。3、食品类:桔子,糖果(多种类),饼干。4、嘉奖类:钥匙扣,小玩偶。5、其 他:各种材料的打印,垃圾袋。六、活动详细支配。1、活动前期打算:20xx年xx月xx日前各班确定好表演节目,并将所需音乐道具等汇报给本班文艺委员
3、。20xx年xx月xx日前确定主持人和写好串词。20xx年xx月xx日中午12:30表演者和各班班委准时到行政楼308集合进行第一次排练。20xx年xx月xx日晚自习强调晚会相关事宜(会场纪律,相关流程,嬉戏嘉奖等)。20xx年xx月xx日早上8:00进行活动所需物品选购,全部选购尽量拿到发票,嘉奖类物品可实行网购(提前一个星期下单)方式,服装音响等实行租赁方式。20xx年xx月xx日中午12:00表演者和各班班委准时到行政楼308集合进行最终一次排练,并对场地进行装饰,对食品进行安排。20xx年xx月xx日晚上6:00各班弧形楼下集合完毕(点名),由相关负责人按依次带领入场。2、活动进行时:
4、强调晚会纪律,各班班委各司其职。按主持词进行各个节目表演,相关工作人员留意协作。电脑限制人员留意电脑限制,不要发生脱节。3、活动结束后:在主持人的指引和各班班委的维持下有序退场。各班班委留下来清理睬场卫生,将教室复原原样。对未损耗材料进行安排。归还音响话筒服装等。七、留意事项。1、各班要尽快将节目确定下来,以免影响活动的进度。2、各班班委在节目的排练上要起到监督作用(特殊是文艺委员)。3、晚会进行前各班班委留意在班上反复强调会场纪律问题和卫生保持问题。4、因为308教室不是阶梯教室所以班委要呼吁大家高个子往后坐一点。5、为避开嬉戏发生争抢现象导致现场混乱,各班按名额安排先在班上确定嬉戏者名单。
5、6、同学们进场前确认人员是否到齐,进场后要离场的均要给班长请假。7、每次排练表演者,班委,电脑限制人员均须要到场。电脑限制人员要参加排练,避开投影与表演脱节。8、电脑的接口与投影仪的可能不吻合,全部节目须要的音频资料等每个文艺委员都用U盘备一份。9、全部租借的东西肯定要按时归还,负责到人。班级活动策划 篇2活动主题:屋檐下的故事-宿舍的友情一活动目的: 相识寝室人际关系的重要性,结合本寝室实际状况探讨寝室人际关系和谐的缘由及破坏和谐寝室人际关系的因素和事务;引导学生思索怎样建立和谐的寝室人际关系,怎样处理寝室冲突,提倡互帮互助精神。二活动时间:90分钟三活动地点:教学楼四活动对象:物流二班全体
6、同学五活动方式:联系学生、学校实际,采纳讲解并描述、探讨与共享相结合的方法六活动流程策划;(1)全班以寝室共分为七组。主持人讲话引出活动主题屋檐下的故事宿舍的友情(5分钟)(2)评比“我心中最佳寝室”(10分钟):给每位寝室长发放一张小卡片,各组在寝室长的组织下给寝室起个名字并用四个词语表述寝室的“室风”。以寝室为单位,将寝室名,词语写在黑板上;同学们通过这些词语来评比“我心中最佳寝室”;以集体到讲台亮相的形式进行寝室风采展示(3)探讨良好的寝室人际关系给我们带来了什么?(15分钟)在同学们思索5分钟后,每组选派1名学生与全班共享。(4)观看视频:恶化的寝室关系造成的悲剧,并请同学们做出对复旦
7、投毒案件的看法(10分钟)(5)请每一小组找出在寝室人际关系中你认为最麻烦的问题?(15分钟)并请同学们帮助他们找到最完备的解决方法。以寝室为单位进行比拼看哪组的解决方法比较多。(6)爱要大声说出来:观看视频,寝室的室友就是我们的家人,共享被室友感动却由于羞涩没有说出来的生活点滴.让同学们学会感恩,学会感悟人生(15分钟)(7)主持人宣布班会结束并一起合唱我们是相亲相爱一家人(10分钟)(8)辅导员对整个班会做回顾总结。(10分钟)班级活动策划 篇3一、竞赛目的:我们举办的本次的策划案大赛。宗旨是让同学们将学院规定的团日活动办成一场更加务实的活动,在把最好的策划转变为现实的同时,提升同学们参加
8、及管理的意识,为即将而来的实习工作培育做事实力。二、奖项设置(下面名次中的数字为获奖学生每个人的社会活动加分):一等奖一名3二等奖两名2三等奖三名1一等奖获得者的策划案将作为本次团日活动的实施方案(班级将为其制作实名报导,由辅导员编辑后发上校网,作为其应聘时证明其相应实力的材料),参与活动的同学都算一次班级活动。三、竞赛内容要求:1、要求策划案为原创,并且是现实可行的方案。2、策划案主题为“自我教化、自我管理、自我服务”。详细内容紧扣:充分发挥高校生“三自”功能与作用,促进学生自治、自律、自理、独立实力的培育,促进学生学会认知、学会生存、学会做事、学会发展。3、策划案内容要有条理,形式规范。四
9、、竞赛的评比方法:1、征集策划案为11月4日到11月9日,在此时间上交策划案,其中包含电子稿打印稿。每一份参赛作品将会上传到班级群中。投票初定于11月14日。11月16日公布获奖同学名单。2、参赛的全过程向同学公开,保证竞赛的公正公允。3、评分要素:从策划案制作的仔细程度、务实程度、可行程度、严谨程度、思想程度、条理程度、创新程度、教化意义、构思特色、贴题程度等方面衡量打分;4、竞赛的评委由班级同学(70%)+辅导员(15%)+班主任(15%)组成,以打分投票形式来完成。(参赛的人员可以参与投票)每人投三票,票数经过统计后,票数最多的为本次的优胜者。5、如两个人成果相同,则将两人策划案优化为一
10、个可执行方案。班级活动策划 篇4一、活动主题:班级户外活动之南国桃园烧烤二、活动目的:高校的生活已经过了大半,很快我们就要毕业各奔东西去追求自己的幻想。经过一年多的相处,同学们关系已经基本融洽,但男生与女生之间,各寝室之间还是存在不同程度的隔阂。为打破这种隔阂,增进班级团结,增加班级凝合力、亲和力。战斗力,同时,本活动也有助于增进同学之间的沟通,培育大家的动手实力和团队合作意识,丰富大家的课余生活,并开拓大家的视野,使大家的身心得到陶冶,为同学之间的相互学习供应平台。三、活动时间: xx年3月6日四、活动地点:南国桃园五、参加人员:09会计电算化一班38位同学六、详细活动支配:动身前的一晚把租
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