4明清君主专制的加强教学课件.ppt

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1、 第一单元第一单元 第第4 4课课 明清君主专制的加强明清君主专制的加强宰相制度的废除宰相制度的废除1内阁的出现内阁的出现2军机处的设立军机处的设立3本课总结与思考本课总结与思考 本课教学思考本课教学思考v1、中国历史上延续一千多年的宰相制度，为、中国历史上延续一千多年的宰相制度，为什么到明朝时被废除了？产生了怎样的影响？什么到明朝时被废除了？产生了怎样的影响？v2、明朝废除宰相之后，明太祖采取了什么措、明朝废除宰相之后，明太祖采取了什么措施？后来形成了什么制度？同宰相制度相比有施？后来形成了什么制度？同宰相制度相比有何本质的不同？何本质的不同？v3、清朝雍正帝设立军机处，意味着君主专制、清朝

2、雍正帝设立军机处，意味着君主专制制度发展到了顶峰。对此应怎样理解？制度发展到了顶峰。对此应怎样理解？v4、明清君主专制的加强对中国历史的发展产、明清君主专制的加强对中国历史的发展产生什么影响？生什么影响？ 一、宰相制度的废除一、宰相制度的废除 明太祖朱元璋为加强中央集权采取了哪些措施？明太祖朱元璋为加强中央集权采取了哪些措施？ 在地方，明太祖废行中书省，设三司（布政司、都指挥司、在地方，明太祖废行中书省，设三司（布政司、都指挥司、按察使司）分管地方行政、军政、监察，隶属中央部门。在按察使司）分管地方行政、军政、监察，隶属中央部门。在中央，明太祖裁中书省和丞相，权分六部。直接对皇帝负责。中央，明

3、太祖裁中书省和丞相，权分六部。直接对皇帝负责。措施：措施： 二、内阁的出现二、内阁的出现时期时期名称名称职权职权特点特点明太祖时期明太祖时期设立殿阁大学士设立殿阁大学士仅备皇帝顾问兼协仅备皇帝顾问兼协理章奏理章奏品秩较低，不参品秩较低，不参与决策与决策明成祖时期明成祖时期设立内阁设立内阁参与军国大事的商参与军国大事的商讨讨地位逐渐上升，有地位逐渐上升，有专门的衙署和属官专门的衙署和属官明宣宗以后明宣宗以后可以可以“票拟票拟”对奏对奏疏疏的处理意见的处理意见地位变得更加重要地位变得更加重要首辅权压群臣，六首辅权压群臣，六部几乎变成内阁的部几乎变成内阁的下属机构了。下属机构了。 提示：同意。废除宰

4、相对加强皇权有利，防止权臣专权；但会造成皇权过于集中，当皇帝无能或 不理朝政时，会导致宦官专权。 思考：宰相制与内阁制有何区别？思考：宰相制与内阁制有何区别？内阁只是皇帝的侍从咨询机构，本身并无决策权。虽有内阁大学士大权在握的现象发生，但其权力并不来自于制度及其职位，而来自于最高统治者的个人支持与信任。他们一旦失宠，其地位便会一落千丈。因此，尽管有人认为明代的首辅即变相重设的宰相，但其权力与前代宰相已不可同日而语，更谈不上制约皇权。可见，内阁制不同于宰相制，内阁制是君主专制强化的产物，根本不可能真正制约皇权。 三、军机处的设立三、军机处的设立议政王大臣会议内阁、六部南书房皇帝皇帝军机处（16371791）（17261911）（皇太极确立）（顺治时仿明）（康熙时）（雍正时设立） 为什么说军机处的设立，使君主专制制度发展到顶峰呢？ 本课总结与思考本课总结与思考思考思考：“统一是中国历史的主流”，“中国是世界上四大文明古国中唯一历史延绵不断的国家”，这也中国古代政治制度的发展演变有何联系？