有余数除法的应用课件.ppt
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1、二年级数学上册二年级数学上册 数学源于生活,我们在分食品的数学源于生活,我们在分食品的时候,经常会发现,每个人分到相同时候,经常会发现,每个人分到相同数量的食物以后,还会剩下一些。可数量的食物以后,还会剩下一些。可是剩下的食物又不够再分一次,这时是剩下的食物又不够再分一次,这时在数学除法运算中的就出现了余数。在数学除法运算中的就出现了余数。那那2121块块、2222块、块、2323块、块、2424块呢?块呢?16 5 = 3(组)(组)1(块)(块)17 5 = 3(组)(组)2(块)(块)18 5 = 3(组)(组)3(块)(块)19 5 = 3(组)(组)4(块)(块)20 5 = 4(组
2、)(组)21 5 = 4(组)(组)1(块)(块)22 5 = 4(组)(组)2(块)(块)23 5 = 4(组)(组)3(块)(块)24 5 = 4(组)(组)4(块)(块)一共一共1616块糖,如果每组分块糖,如果每组分5 5块,可以分几组?块,可以分几组?还剩几块?还剩几块? 如果是如果是1717块、块、1818块、块、1919块、块、2020块呢?块呢? 如果有一堆糖,每组分如果有一堆糖,每组分5块,可能剩几块,可能剩几块?最多剩几块?块?最多剩几块? 如果有一堆糖,平均分给如果有一堆糖,平均分给5个组,可能个组,可能剩几块?最多剩几块?剩几块?最多剩几块? 如果有一堆糖,平均分给如果
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- 有余 除法 应用 课件
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