三年级下第16课《诚实和信任比金钱更重要》教学课件(详细解读).ppt
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1、生字学习生字学习咔咔 嚓嚓 厘厘 购购障障 检检侧侧 镜镜kchlgu咔嚓咔嚓咔嚓咔嚓厘米厘米购物购物zhngjincjng障碍障碍检查检查侧面侧面镜子镜子生字学习生字学习责责顾顾 系系 隔隔歉歉 据据 寄寄址址 业业zgxg责任责任照顾照顾系列系列间隔间隔qinjjzhy歉意歉意数据数据邮寄邮寄地址地址业务业务自由朗读课文自由朗读课文1 1、试着用自己的话说说课文讲了一个什、试着用自己的话说说课文讲了一个什么故事;么故事;2 2、读通读顺句子,难读的地方多读几遍;、读通读顺句子,难读的地方多读几遍;3 3、不懂的地方做上记号。、不懂的地方做上记号。 课文共有十二个自然段课文共有十二个自然段,
2、 ,写了发写了发生在生在“我我”和和“他他”之间的一件事,之间的一件事,第第 1 1 自然段到第自然段到第 3 3 自然段是第一部自然段是第一部分,交代事情的起因和处理情况;分,交代事情的起因和处理情况;第第 4 4 自然段到第自然段到第 1212 自然段是第二部自然段是第二部分,写了事情的发展和结果。这件分,写了事情的发展和结果。这件事是围绕事是围绕课题课题来写的,着重反映了来写的,着重反映了“我我”的的 诚实诚实 及及“他他”对对“我我”的的信任信任。 自由读课文第自由读课文第1313自然段,自然段,边读边想:边读边想: 你眼前出现怎样的一个人?你眼前出现怎样的一个人?把印象深的句子画起来
3、。把印象深的句子画起来。什么是什么是 ?思考思考1 1、第一部分中、第一部分中“我我”的怎样的行动最能反的怎样的行动最能反映映“我我”是一个是一个“诚实诚实”的人?的人?2 2、纸条上写了什么内容?纸条压在什么地、纸条上写了什么内容?纸条压在什么地方?为什么压在那儿?方?为什么压在那儿?3 3、我是在什么情况这样做的?反映出什么?、我是在什么情况这样做的?反映出什么? 我我环顾四周环顾四周,不见一人,不见一人,便便在路灯下写了一张纸条,在路灯下写了一张纸条,压压在小红车的雨刷下。纸条上,在小红车的雨刷下。纸条上,我我写明写明自己的姓名、电话,希自己的姓名、电话,希望车主望车主与我联系与我联系。
4、 这辆车的车头超出停车线二三十这辆车的车头超出停车线二三十厘米,但它毕竟是停着的,责任应该厘米,但它毕竟是停着的,责任应该在我。在我。 为什么为什么“我我”会认为事故的责任应该会认为事故的责任应该在在“我我”? 你从中看出你从中看出“我我”是一个怎样的人?是一个怎样的人? 我环顾四周,不见一人,便在路灯我环顾四周,不见一人,便在路灯下写了一张纸条,压在小红车的雨刷下。下写了一张纸条,压在小红车的雨刷下。“环顾环顾”是什么意思?是什么意思?“环顾环顾”是为了做什么?是为了做什么?周围没有人的情况下,周围没有人的情况下,“我我”可以做什么?可以做什么?“我我”没有一走了之,而是留下来做什么?没有一
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