2022年中学生演讲稿5篇.docx
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1、2022年中学生演讲稿5篇中学生演讲稿 篇1 各位老师、同学们: 大家好!今日我在这里给大家演讲一篇关于中学生创新意识的培育文章! 21世纪是学问经济的时代,科学技术迅猛发展,国际竞争日益猛烈。要抢占21世纪的制高点,须要大批高素养的创新型人才。创新实力的培育是素养教化的灵魂。而创新是思想政治课永久不变的主题,所以在政治课教学中,老师应重视学生创新意识的培育,点燃学生创新的火把。我浅谈几点自己在教学中的尝试。 一、紧抓社会热门,激起学生创新的紧急感政治课具有较强的理论性、抽象性和时政性。从教学内容上,思想政治课必需紧密结合国内外情势,牢牢捉住社会热门,应用教学新手段和教学新方法,实现思想政治课
2、的创新教化,培育学生的创新意识。经济的发展离不首创新。我在经济常识第八课教学中,讲授我国发展对外贸易必需正确处理独立自主和对外开放的关系时,我不失时机地捉住中国进世后关税取消的热门,引导学生将这一热门与教材学问点紧密结合,从不同的角度、不同的侧面综合分析。启发学生思索:我国怎样才能在猛烈的国际竞争中占有一席之地?假如你是企业经营者你会怎样做?假如你是企业职工作为劳动者你该怎样做?学生发言主动,心情激扬:只有把握先进的科学技术,不断开发高精尖产品占据国际市场,抢占制高点,才能立于不败之地。我激励学生:要实现中华民族的宏大复兴,须要炎黄子孙的不懈努力,须要你们大胆改革,勇于创新,民族的重任就落在你
3、们肩上,你们肯定要努力啊!这样以情豪情以理服人,引发学生心灵的共叫,激起学生创新的紧急感,并且点燃了他们内心深处潜躲的创新的火焰,“我要创新”的观念明灯般地挂在每个学生的脑际。 二、巧用哲学原理,启发学生创新的思惟马克思主义哲学中许多基本理论是我们培育学生创新意识的好材料。比如:哲学常识其次课用发展的观点看题目,其中第三点就是要有创新精神,坚持与时俱进,增进新事物的成长。我引导学生从哲学理论进手理解创新的必要:由于发展就是新事物代替往事物,要想发展必需站在上升、前进、发展的看法上往增进往事物的灭亡,创建新事物。在当今世界竞争日益猛烈的严峻情势下,“发展是硬道理”已成各国的共叫,要发展就必需创新
4、。我向学生先容新思路比资源更重要的典型材料:杜仲原是我国四川、云南等地的.一种树,其树皮是珍贵的中药材,日本在10多年前才起先种植,现却将我国弃之不用的杜仲叶开发加工成杜仲茶,具有益尿等多种功能,时下已成为日本市场上最受欢迎的茶饮料并销售到中国,取得了极佳的经济效益。我启发学生思索:为甚么在中国人眼里嗤之以鼻的东西到了日本人手里却身价倍增呢?莫非中华民族不如日本大和民族吗?这些题目象一束飞向夜空的绚丽的焰火在学生心里燃起思惟的火花。我刚好点拨:我们中国人实在不比日本人差,我们缺少的仅仅是一种意识创新。 日本人在本身资源匮乏中找到了比资源更珍贵的东西创新品质。同学们你们作为21世纪祖国的建设者莫
5、非不应从日本人身上吸取那种取之不尽用之不竭的资源创新精神吗?这类带有感情的激励既唤起了学生的爱国热忱也启发了他们的创新思惟。学起于思,思源于疑。培育学生的创新意识须要老师创设题目情境,奇异设疑,激励学生通过自己的主动思索寻找答案,老师刚好点拨补充,这样一石激起千层浪,学生不断的发觉题目提出题目,不断地分析和解决题目,启发了学生创新的思惟,他们的创新意识也得到了培育。 三、联系社会生活。引发学生创新的爱好在经济常识第一课教学中,我借怎样对待货币这一话题指出货币是财宝的意味,是每个人生存发展必不行少的,那末我们怎样在市场经济大潮中往获得自己的财宝增加社会的财宝?假设你是厂长,该怎样往做呢?启发他们
6、意想到必需生产物美价廉、适销对路的产品,接着问:“怎样才能适销对路呢?”经过引诱学生熟识到只有开发新产品即创新才能生产出畅销的产品,并且创新不但体现在产品生产上,产品销售一样离不首创新。例如:有一个食品公司在产品展览会上因报名晚被支配在顶楼最偏僻的角落,以致于门前冷落,因而营销员想出一条妙计在底层地上撒下许多铜板,上写“拾到此板者可以到1108室换取记念品”。结果生意一下火了起来。可见,创新帮了这家公司的大忙,我启发学生假如你是倾销员你怎样做?引导学生发散思惟,想进非非,绽开想象的翅膀。社会生活丰富多彩,只要你有心,到处是创建的素材。爱好是最好的老师。我激起学生关切社会生活,在生活中发觉自己的
7、爱好,爱好是创建的动力是胜利的先导。用爱好的磁铁往吸引学生质疑问难,创建性地解决各种实际题目,在探究中有所发展和创新。学生创新意识的培育尽非一朝一夕,三言两语的正面说教就可以完成的。它还须要老师解放思想,更新教化观念,进步自己的创新实力这样才能在教学中培育学生的创新意识,使学生构成主动主动的勇于创新、乐于创新的精神。如此坚持,在思想政治课堂这片沃土上定能收获丰富的创新教化之果。 感谢大家!我的演讲终了! 中学生演讲稿 篇2 尊敬的老师,敬爱的同学们: 你们好! 我叫xx,来自于优秀的初一十一班 今日我很荣幸的站在这里,参与学校学生会的竞选。我是一个充溢自信的男孩子。在荣誉面前我自信,我努力。在
8、班干部职务面前我自信,我能干。今日我很兴奋站在这里参与竞选,因为我的实力得到老师和同学们的确定。我也信任自己是特别合适的人选。因为我有很强的责任心和使命感,珍惜集体每一份荣誉,情愿为大家服务。我能团结同学,敬重师长,刻苦学习,努力使自己做一个德、智、体全面发展,综合实力强,对社会有用的复合型人才,励志为祖国建设服务。 假如我当上学生会主席,我将以“奉献校内,服务同学”为宗旨,真正做到为同学们服务,代表同学们行使合法权益,为校内的建设不遗余力。在学生会利益前,我们坚持以学校、大多数同学的利益为重,决不以公谋私。努力把学生会打造成一个学生自己管理自己,高度自治。我知道,再多绚丽的话语也只不过是一瞬
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