郭永新2015中考讲座.ppt
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1、太原三十七中太原三十七中 郭永新郭永新总天数总天数双休双休节日节日考试考试实际天数实际天数4 4月月30308 81 15 5 省、市省、市16165 5月月313110101 14 4市、体育市、体育16166 6月月19196 6131380804545时间都去哪儿了?时间都去哪儿了? 455=9周周3节节=27节节复习阶段进度建议复习阶段进度建议八上:八上: 10课课 5节节 八下:八下: 10课课 5节节九年级:九年级:10课课 5节节 (五月十日左右)(五月十日左右) 专题分类复习专题分类复习 (五月中下旬)(五月中下旬)冲刺综合复习冲刺综合复习 (六月份)(六月份) 课标课标研修研
2、修认真学习,对照课标熟悉课认真学习,对照课标熟悉课标每一个要求,做到课前与标每一个要求,做到课前与教材对接,对教材内容进行教材对接,对教材内容进行取舍整合,这样每一节课才取舍整合,这样每一节课才能有重点地复习,详略要得能有重点地复习,详略要得当,切不可在复习时面面俱当,切不可在复习时面面俱到,要突出重点、以点带面到,要突出重点、以点带面、详略得当。、详略得当。山西中考选择题类型分析山西中考选择题类型分析1 1、基础知识型选择题、基础知识型选择题4 4、解析下列说法,、解析下列说法,正确正确的一项是的一项是A A、控制情绪的方法有多种,其中、控制情绪的方法有多种,其中听喜欢的音乐、到室外散步听喜
3、欢的音乐、到室外散步是是合理发泄合理发泄法法B B、一般违法行为也有社会危害性,例如在公共场所起哄、噪音拢民等、一般违法行为也有社会危害性,例如在公共场所起哄、噪音拢民等C C、我国的基本政治制度有三项,、我国的基本政治制度有三项,初三学生选举人大代表初三学生选举人大代表是基层群众自治是基层群众自治制度的体现制度的体现D D、我国在少数民族、我国在少数民族杂居杂居的地方实行民族区域自治制度,比如在广西设置的地方实行民族区域自治制度,比如在广西设置壮族自治州壮族自治州20142 2、认识理解型选择题、认识理解型选择题3 3、李强初中三年各方面变化很大,下列哪一种表现、李强初中三年各方面变化很大,
4、下列哪一种表现不属于不属于青春期青春期心理心理发展特点发展特点A A、个子个子猛长,脖子出现了猛长,脖子出现了喉结喉结,脸上还长了不少令人对讨厌的,脸上还长了不少令人对讨厌的小痘痘小痘痘B B、觉得自己长大了,似乎成熟了;可情绪不稳定,这点小事就冲动、觉得自己长大了,似乎成熟了;可情绪不稳定,这点小事就冲动C C、开始厌烦父母和老师的唠叨,与他们对着干,总觉得他们落后于时代、开始厌烦父母和老师的唠叨,与他们对着干,总觉得他们落后于时代D D、开始和了解异性,对某个女同学很有好感,愿意与她接近、开始和了解异性,对某个女同学很有好感,愿意与她接近6 6、“公有制经济与非公有制经济都是社会主义市场经
5、济的重要组成部分公有制经济与非公有制经济都是社会主义市场经济的重要组成部分”,看了,看了这句话初三学生小李想,现实生活中哪些企业是非公有制呢?请你帮他从下列企业这句话初三学生小李想,现实生活中哪些企业是非公有制呢?请你帮他从下列企业中选出中选出都属于非公有制经济都属于非公有制经济的一组的一组 中国建设银行赵叔叔创办的星级酒店乡政府创办的水泥厂大赛村办中国建设银行赵叔叔创办的星级酒店乡政府创办的水泥厂大赛村办的饮料厂李大妈和家人开的杂货店肯德基连锁店上海宝钢集团刘京东创办的饮料厂李大妈和家人开的杂货店肯德基连锁店上海宝钢集团刘京东创办的京东网的京东网A A、 B B、 C C、 D D、2014
6、2 2、认识理解型选择题、认识理解型选择题1111、某板报小组要出一期有关、某板报小组要出一期有关“精神文明建设精神文明建设”的主题专刊,下列哪一组新闻事件的主题专刊,下列哪一组新闻事件可入选可入选上海自由贸易试验区在上海自由贸易试验区在20132013年年9 9月正式启动。月正式启动。20132013年年1111月月2323日,我国公布划东海防空识别区。日,我国公布划东海防空识别区。20132013年年1212月,中国古老的珠算被联合国列入人类非物质文化遗产。月,中国古老的珠算被联合国列入人类非物质文化遗产。经过广泛征集讨论,经过广泛征集讨论,“山西精神山西精神”最终确定为最终确定为“信义、
7、坚韧、创新、图强信义、坚韧、创新、图强”。20142014年年4 4月,月,“新消法新消法”规定:网购规定:网购7 7日内,消费者可无理由退货。日内,消费者可无理由退货。20142014年春,山西在全省中小学开展年春,山西在全省中小学开展“节水、节电、节粮节水、节电、节粮”的主题教育活动。的主题教育活动。A A、B B、C C、D D、20142 2、认识理解型选择题、认识理解型选择题1212、十八届三中全会提出、十八届三中全会提出“推动人民代表大会制度与时俱进推动人民代表大会制度与时俱进”。那么,。那么,人大及人民人大及人民代表代表有哪些有哪些职权职权?小刘制作了下列小刘制作了下列4 4个相
8、关的学习卡片,其中哪一个卡片的理解是正确的?个相关的学习卡片,其中哪一个卡片的理解是正确的?A A、一位德高望重的人大代表说:、一位德高望重的人大代表说:“我参加过六届人大会议了,从来都投赞成票!我参加过六届人大会议了,从来都投赞成票!”-这说明该人大代表忠于党和国家,珍惜这份荣誉这说明该人大代表忠于党和国家,珍惜这份荣誉B B、每年、每年3 3月全国人会议上,代表们都要听取国务院总理做的政府工作报告月全国人会议上,代表们都要听取国务院总理做的政府工作报告-这说明国务院权力最大这说明国务院权力最大C C、县长、市长、省长等行政职务的任免,都是由同级人大会议投票选举通过的。、县长、市长、省长等行
9、政职务的任免,都是由同级人大会议投票选举通过的。-这不可能,应该是上级党委任免的这不可能,应该是上级党委任免的D D、类似、类似“国务院机构改革国务院机构改革”这样重大的决策,都是全国人大会议最终通过决定的这样重大的决策,都是全国人大会议最终通过决定的-这是正确的,全国人大有重大事项的决定权这是正确的,全国人大有重大事项的决定权20143 3、言行判断型选择题、言行判断型选择题20147 7、网上流传:现在卖的苹果都涂有一层蜡,看着光鲜,可、网上流传:现在卖的苹果都涂有一层蜡,看着光鲜,可吃了对人体有害,某明星立刻回应:吃了对人体有害,某明星立刻回应:“这些经销商真是利这些经销商真是利欲熏心,
10、看来苹果也不能吃了!欲熏心,看来苹果也不能吃了!”于是,网上跟帖责骂的于是,网上跟帖责骂的人更多了。看完这些信息后,你的人更多了。看完这些信息后,你的理性选择理性选择是是A A、明星是公众人物,谴责的又有道理,相信明星!以后不、明星是公众人物,谴责的又有道理,相信明星!以后不吃苹果吃苹果B B、管它呢,该吃就吃,现在还能看媒体报道?、管它呢,该吃就吃,现在还能看媒体报道?C C、抱怨食品安全问题,跟多数网民一起责骂这些经销商道、抱怨食品安全问题,跟多数网民一起责骂这些经销商道德败坏德败坏D D、亲自用小刀刮苹果,看是否真有蜡;然后、亲自用小刀刮苹果,看是否真有蜡;然后请教专家,了解涂蜡真相,再
11、发表意见请教专家,了解涂蜡真相,再发表意见3 3、言行判断型选择题、言行判断型选择题20149 9、讲到、讲到“公民的监督权公民的监督权”时,老师在大屏幕上出示下列材料:时,老师在大屏幕上出示下列材料: 一位在城里上学的高中生,暑假回农村老家,发现乡里某项农业灌溉工程偷工减一位在城里上学的高中生,暑假回农村老家,发现乡里某项农业灌溉工程偷工减料。于是,该同学不顾家人劝阻,向乡政府提意见。结果引起乡领导的不满:料。于是,该同学不顾家人劝阻,向乡政府提意见。结果引起乡领导的不满:“不要不要乱说!再提,你家在乡里会不好呆的!乱说!再提,你家在乡里会不好呆的!”但该同学不屈服,向县里举报。最终该工程但
12、该同学不屈服,向县里举报。最终该工程负责人受到查处。负责人受到查处。看完材料,老师让大家小组讨论,发表看法,你认为下列哪些同学的看完材料,老师让大家小组讨论,发表看法,你认为下列哪些同学的看法是正确的?看法是正确的?小刘:我认为这位同学是多管闲事,你看,家人都不让管!管好自己的学习就行。小刘:我认为这位同学是多管闲事,你看,家人都不让管!管好自己的学习就行。小赵:我反对!这位高中生是在行使公民的监督权,这是宪法给我们的的基本权利。小赵:我反对!这位高中生是在行使公民的监督权,这是宪法给我们的的基本权利。小王:宪法应该是规定国家制度等大的方面,还会规定监督权这样的小问题。小王:宪法应该是规定国家
13、制度等大的方面,还会规定监督权这样的小问题。小李:监督权就是宪法规定的,出自宪法第二章小李:监督权就是宪法规定的,出自宪法第二章“公民的基本权利和义务公民的基本权利和义务”,这章还,这章还是宪法的核心内容。这位同学敢举报,是有正义感和勇气的表现,值得点赞。是宪法的核心内容。这位同学敢举报,是有正义感和勇气的表现,值得点赞。A A、小刘和小赵、小刘和小赵 B B、小赵和小李、小赵和小李 C C、小赵和小王、小赵和小王 D D、小刘和小李、小刘和小李4 4、分析比较型选择题、分析比较型选择题20141010、这是一个著名的社会学案例:、这是一个著名的社会学案例: 有一群小孩经常在一座平房旁的空地玩
14、耍,影响了平房主人的休息。主人想撵有一群小孩经常在一座平房旁的空地玩耍,影响了平房主人的休息。主人想撵走这群顽童,可又训又骂,就是赶不走。一天,他拿着钱和颜悦色地说:走这群顽童,可又训又骂,就是赶不走。一天,他拿着钱和颜悦色地说:“欢迎你欢迎你们以后到这里玩,今天每人奖励们以后到这里玩,今天每人奖励1 1元。元。”孩子们好兴奋,第二天又来了,主人给他孩子们好兴奋,第二天又来了,主人给他们的奖金加为们的奖金加为2 2元,到一周时加到元,到一周时加到7 7元。第八天时主人突然宣布:元。第八天时主人突然宣布:“今天不给你们奖今天不给你们奖金了。金了。”这样孩子立刻齐声喊:这样孩子立刻齐声喊:“那我们
15、就不在你这里玩了!那我们就不在你这里玩了!”爱玩是小孩的天性,不是吗?该案例的寓意爱玩是小孩的天性,不是吗?该案例的寓意与下列哪一个教育行为产生的影响接近与下列哪一个教育行为产生的影响接近? A A、一位小学老师这样布置作业:对课堂表现优秀且阶段性考试成绩突出的学生、一位小学老师这样布置作业:对课堂表现优秀且阶段性考试成绩突出的学生,发放当天的,发放当天的“免作业券免作业券”。 B B、有些初中学校按上次考试成绩来编排全年级考场顺序。这样,走进最后一个、有些初中学校按上次考试成绩来编排全年级考场顺序。这样,走进最后一个考场的,自然就是全年级成绩最差的学生。考场的,自然就是全年级成绩最差的学生。
16、 C C、不少知名高中招生用重金、不少知名高中招生用重金“掐尖掐尖”,平时考试用重金激励,高考对考上北大,平时考试用重金激励,高考对考上北大等名校尖子生用数万元重赏。这样培养出的学生考入大学后,容易出现厌学现象。等名校尖子生用数万元重赏。这样培养出的学生考入大学后,容易出现厌学现象。 D D、清华大学等重点高校加大招收农村生源的比例,去年山西、清华大学等重点高校加大招收农村生源的比例,去年山西1313岁考取清华的岁考取清华的农村少年,就是该政策的受益者。农村少年,就是该政策的受益者。5 5、漫画图表型选择题、漫画图表型选择题5、下列三个材料共同的寓意是、下列三个材料共同的寓意是A、诚信与责任、
17、诚信与责任 B、公平与公正、公平与公正 C、平等与尊重、平等与尊重 D、礼貌与自信、礼貌与自信8、小黄和家人要去欧洲旅游,在那里,他们会看到下列哪一组人文景观和自然、小黄和家人要去欧洲旅游,在那里,他们会看到下列哪一组人文景观和自然风光?风光?A、B、 C、 D、2014变化变化1山西中考主观题类型分析山西中考主观题类型分析 出现在简答题里,主要考查学生应知应会的教材出现在简答题里,主要考查学生应知应会的教材基础知识,直问直答,要求平时师生要注重积累和善基础知识,直问直答,要求平时师生要注重积累和善于总结。于总结。1 1、基础知识类填空类、基础知识类填空类 1313、(、(1 1)请你完成下面
18、学案中)请你完成下面学案中“自主学习自主学习”环节所设置的问题:(环节所设置的问题:(4 4分,每题分,每题1 1分)分)党在现阶段基本路线的核心内容是什么?党在现阶段基本路线的核心内容是什么? 答:一个中心,两个基本点(或答:一个中心,两个基本点(或“以经济建设为中心,坚持四项以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放基本原则,坚持改革开放”)实现祖国统一的基本方针是什么?实现祖国统一的基本方针是什么? 答:一国两制(或答:一国两制(或“一个国家,两种制度一个国家,两种制度”)社会主义核心价值观公民层面的要求是什么?社会主义核心价值观公民层面的要求是什么? 答:爱国、敬业、诚信、友善答
19、:爱国、敬业、诚信、友善山西省教育厅下文:中小学校不得利用节假日组织学生集体补课。山西省教育厅下文:中小学校不得利用节假日组织学生集体补课。这体现了对未成年人的什么保护?这体现了对未成年人的什么保护? 答:社会保护答:社会保护2014变化变化2 出现在简答题里(适当给材料或图表加以提示)出现在简答题里(适当给材料或图表加以提示),行为,行为主体主体侧重侧重个人个人,主要考查学生应用知识指导自,主要考查学生应用知识指导自己的行为,解决实际问题的能力,直问直答,不分析己的行为,解决实际问题的能力,直问直答,不分析。2 2、言行做法类、言行做法类1313、(、(2 2)请你按照下列情境的具体要求,写
20、出正确的行为或看法:()请你按照下列情境的具体要求,写出正确的行为或看法:(4 4分)分)考场帮忙考场帮忙 期终考试时,好友偷偷给小刘塞了一张纸条,让小刘将某大期终考试时,好友偷偷给小刘塞了一张纸条,让小刘将某大题的答案抄过来。你认为这时小刘的做法应为:(题的答案抄过来。你认为这时小刘的做法应为:(1 1分)分) 答:不给朋友抄答案,考完后再与朋友讲清作弊的危害。答:不给朋友抄答案,考完后再与朋友讲清作弊的危害。赛场风波赛场风波 某校进行排球决赛,初二某班的球队认为裁判老师有误判,某校进行排球决赛,初二某班的球队认为裁判老师有误判,要求重判。可裁判老师不但不改,反而对他们予以训斥。于是,该班球
21、队队要求重判。可裁判老师不但不改,反而对他们予以训斥。于是,该班球队队员愤然准备罢赛。假如班主任不在场,你是该队队长,这时你应该员愤然准备罢赛。假如班主任不在场,你是该队队长,这时你应该: :(1 1分)分) 答:劝说队员尊重裁判老师,继续比赛;赛后主去(或请班主任)与答:劝说队员尊重裁判老师,继续比赛;赛后主去(或请班主任)与裁判沟通。裁判沟通。上街游行上街游行 广州恒大足球队在亚足联赛夺冠,这是中国广州恒大足球队在亚足联赛夺冠,这是中国2323年后再次捧得年后再次捧得该奖杯。一群球迷特兴奋,认为增强了民族自豪感,决定上街游行庆贺。可该奖杯。一群球迷特兴奋,认为增强了民族自豪感,决定上街游行
22、庆贺。可有人说:有人说:“上街游行是不是违法?上街游行是不是违法?”如果向你请教这个问题,你该如何回答如果向你请教这个问题,你该如何回答?(?(2 2分)分) 答:不违法,因为游行是宪法赋予公民的基本权利(或法律赋予公民的答:不违法,因为游行是宪法赋予公民的基本权利(或法律赋予公民的权利);但须按照法律规定的程序和要求进行。权利);但须按照法律规定的程序和要求进行。2014变化变化3 出现在简答题里,体现各学科的综合性,出现在简答题里,体现各学科的综合性,借鉴语文学科命题方式,是一种材料型的辨别借鉴语文学科命题方式,是一种材料型的辨别改错题或者阅读理解题。改错题或者阅读理解题。3 3、认识理解
23、类、认识理解类 14 14、在、在20142014年年“世界读书日世界读书日”期间,有关组织调查显示:我国纸质期间,有关组织调查显示:我国纸质图书年人均阅读量为图书年人均阅读量为4.774.77本,日本为本,日本为4040本;我国中学生课外阅读也仅本;我国中学生课外阅读也仅为为6.776.77本,读过名著的学生就更少。本,读过名著的学生就更少。(1 1)初中生小王想读有关)初中生小王想读有关“励志励志”的名著,请你从下列作品中给他的名著,请你从下列作品中给他选两本:(选两本:(1 1分)伊索寓言伊索海底两万里凡尔纳分)伊索寓言伊索海底两万里凡尔纳老人与海海明威老人与海海明威小时代郭敬明鲁宾逊漂
24、流记笛福繁星小时代郭敬明鲁宾逊漂流记笛福繁星春水冰心春水冰心答:老人与海鲁滨逊漂流记答:老人与海鲁滨逊漂流记(2 2)小王要从下列古诗中找一句)小王要从下列古诗中找一句“励志励志”的,作为座右铭。找哪一的,作为座右铭。找哪一句呢?(句呢?(1 1分)分)近朱者赤,近墨者黑天行健,君子以自强不息近朱者赤,近墨者黑天行健,君子以自强不息己所不欲,勿施于人纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行己所不欲,勿施于人纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行答:答:(写出序号即可)(写出序号即可)2014变化变化44 4、并列类、并列类(做法、危害、原因、意义、启示、品质等)(做法、危害、原因、意义、启示、品质等) 主要出现
25、在简答题里,少量的题出在分析说明题主要出现在简答题里,少量的题出在分析说明题里需分析,主要考查学生的知识宽度,属于并列思维里需分析,主要考查学生的知识宽度,属于并列思维,是一种经久不衰的题型,在前几年中考和现在的有,是一种经久不衰的题型,在前几年中考和现在的有些省份考试中仍占统治地位,些省份考试中仍占统治地位,行为主体不仅行为主体不仅个人个人,而,而且有且有国家、社会、学校、企业国家、社会、学校、企业等部门。等部门。 答题步骤:答题步骤:1 1、审设问、审设问找主语找主语(谁来做?谁的危害?(谁来做?谁的危害?什么的原因?谁的意义?什么的启示?);什么的原因?谁的意义?什么的启示?);2 2、
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