2022情景剧比赛策划书.docx

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1、2022情景剧比赛策划书情景剧竞赛策划书1一、 活动背景：暨第七届社团文化暨科技活动节来临之际，为弘扬中国传统文化、呈现当代高校生精神面貌，形象演绎人生，丰富学生的课余文化生活，文学院九歌剧社、古典文学会、红帆船文学社、播音主持协会四个社团联合举办“高校生人文艺术节之情景剧”系列大赛。二、 主办单位：许昌学院文学院三、 承办单位： 九歌剧社 古典文学会红帆船文学社 播音主持协会四、 赞助单位：五、 活动目的：1、弘扬中华传统经典文化，重温名家名作；呈现现代人文发展，演绎不同的人生；2、响应社团文化暨科技活动节的号召，丰富高校生科技学问，提高文化素养，使学生生活贴近艺术；3、营造主动创新的文化氛

2、围，增加同学的自主创作与沟通合作实力，增加校内凝合力；4、关注一年级新生，使同学们更快地适应高校生活。六、 活动主题：演绎精彩诗意人生品尝经典畅谈将来七、 宣扬口号：生活就是一部情景剧，有你有我有他八、 活动对象：许昌学院全体在校学生九、 活动时间：XX年11月21日XX年4月30日十、活动流程：（一）征文竞赛阶段1、前期宣扬：制作版面，悬挂条幅，张贴海报，并同步地在学校网站、广播站、校报上进行宣扬。2、征稿时间：XX年11月1日11月30日3、征稿要求：(1)题材只收情景剧剧本，要求原创或改编，不得抄袭，套改。(2)剧本内容主动向上，作品不得出现“一稿多投”现象。(3)来稿请注明作者的真实姓

3、名及具体的联系方式。（4）打印稿请运用a4纸张，四号字宋体；手写稿要求字迹清楚、书面整齐。（5）全部来稿均须上交电子稿件与纸质稿件各一份。4、投稿方式：(1)电子邮箱：(2)联系电话：5、评委设置：以“公允、公正、公开”为原则，成立评议小组，邀请专业老师担当本次大赛的评委，并在赛后对其进行公示。6、奖项设定：一等奖一名，证书及奖品二等奖两名，证书及奖品三等奖三名，证书及奖品优秀奖若干，证书及奖品（二）排练和排演阶段1、选剧本：（1）标准：思想健康，主动向上，有意义，适合表演；剧本重质不重量。（2）人员支配：四个社团分别派出申稿员，人数待定。2、选导演：（1）导演主要由九歌剧社和古典文学会选送，

4、人数待定。（2）导演选定自己要排练的剧本，每个导演负责一个剧本。3、选演员：（1）面对全校选拔演员，会员优先考虑；（2）演员由导演选定；（3）时间地点待定，另行通知；（4）以公允公正为原则。4、排练（1）由导演带领演员自由排练；（2）排练地点自行解决；（3）导演定期为各小组进行指导 。（三）情景剧竞赛阶段：1、竞赛简介：以公允公正为原则，以丰富和活跃校内生活、促进沟通与沟通为宗旨，分为初赛、复赛、决赛三个阶段。初赛面对全校，选出15组选手晋级；复赛中选出6组进入决赛；决赛中评比出一二三等奖。参赛选手按抽签依次依次表演，评委打分，去掉最高分和最低分后取平均分，此为该组选手的最终得分；2、评委阵容

5、：学校领导、老师，九歌剧社、古典文学会、红帆船文学社与播音主持协会选派人员；3、评分细则：实行百分制，剧本内容40分，演员表演40分，服装及道具10分，临场反应10分；4、演员服装及道具需自备，参赛选手提前上报参赛作品名称及幕布须要。（四）颁奖晚会：1、主持人致开场白，嘉宾讲话。2、优秀节目汇演以及颁奖，由嘉宾颁奖，获奖节目上台重现精彩；间或优秀文艺节目，如歌曲、舞蹈等。3、晚会结束，嘉宾、演员、工作人员合影。4、总结沟通阅历。备注：（1）人员支配：主持人男女各二名，礼仪八名，记分人员两名，现场工作人员（布置场地、拍摄及维持现场秩序）若干；（2）颁奖嘉宾：学校领导、指导老师、社联代表和各社团负

6、责人；（3）奖品设置：进入决赛的六组均可获得现场dv刻制光盘，一二三等奖分别可以获得相应的证书及奖品；（4）加分细则：参与初赛可获2重量化分，进入复赛加5分，进入决赛加10分，不累加；获奖另外加分，一等奖10分，二等奖8分，三等奖6分。（五）成果展示阶段:将通过版面、海报、广播站，网站等方式向全校师生展示，时间维持一周.十一、活动经费预算：宣扬费用：250元荣誉证书及精致礼品：300元评委评议费用：100元情景剧大赛晚会费用：1500元流淌资金：600元总计：2750元情景剧竞赛策划书2一、活动概况：1、活动名称：广东工业高校心理协会大型心理情景剧2、活动目的：为了更好地宣扬心理学问，普及高校

7、生心理健康教化，广东工业高校心理协会将于6月6日 (星期天)举办大型心理情景剧。3、活动形式：通过心里情景剧的演出讲解并描述生活中较为普遍、较常出现的心理故事，使同学们在观看心理剧的同时感悟人生，学习如何看待发生在自己身边的冲突与冲突、如何以新的方式解决问题，并将此加以应用。也使同学们能够更进一步地相识自我，从而提高自身的心理素养。4、活动简介：涵从小立志要做一个吉他手，他幻想着有一天能够站在舞台上弹吉他。可是，在赶往全国吉他大赛赛场的途中，一场意外的车祸夺取了涵父亲的性命，更令涵的手筋断了。幻想的裂开、亲人的死亡让涵像贝壳一样封闭了自己的心，对世间的.一切冷眼旁观，也与同学间发生了冲突。这时

8、他遇上了菲，一个恋爱失败十几次还坚毅着的女孩，菲告知他人应当放下从前，与此同时，蕾与母亲的故事，唤起了涵对父亲的回忆，菲更为了爱护涵差点献出性命这时涵最终肯正视自己的过去，也变得珍惜身边的人5、活动对象：广东工业高校全体学生6、活动时间：XX年6月6日（星期日）19：0021：307、活动地点：一号大课室8、主办单位：广东工业高校学生处心理健康教化与询问中心承办单位：广东工业高校心理协会二、活动流程：1、活动前期：1.1 宣扬方案：1、海报宣扬：两张海报（二饭、三饭各一张）2、传单宣扬：在各饭堂门口派发3、横幅宣扬：2条，挂在二饭楼上的活动当天作为舞台背景4、入场券宣扬：通过心理联络员派发入场

9、券到每个班来宣扬我们的活动5、口头宣扬：心协成员在宿舍或者教室与熟识的人宣扬我们的活动6、网络宣扬：通过各学院心协q群及心协成员在q群上发布信息和在广工论坛上宣扬我们的活动。7、邀请函宣扬：给学校和学院的老师，校内外兄弟社团嘉宾派发邀请函，通过嘉宾宣扬我们的活动8、路标宣扬：活动当天在校道灯柱上粘贴引路宣扬标牌9、现场宣扬：在活动现场门口旁边摆放宣扬板，教室内布置华丽而有气氛，并在教室内播放音乐吸引路过同学参与我们的活动1.2 工作支配：人员任务完成时间秘书部负责人：黄燕丽申请一号大课室5月28日前申请摆放宣扬板及挂横幅的地方5月28日前购买、领取物资，借物品（见附表1）5月30日前工作人员签

10、到6月6日17：00宣策部负责人：郑小娟制作并张贴海报2份5月30日前设计传单5月20日前设计qq宣扬图片5月25日前制作2条横幅并悬挂5月28日前挂制作路标并张贴6月5日17：00左右贴搬东区的宣扬板到1号大教室门口摆放，将横幅拿到1号大教室6月6日17：30前网编部负责人：丘文思设计、印刷大剧抽奖券120份（每份5张，共600张）5月25日前印刷传单XX份5月28日前设计bbs进站图5月25日前设计、印刷纪念书签5月30日前打算展示以前大剧的照片的电子相册（也可以是其他）5月30号前照相、现场dv、通讯稿6月6日晚上心理剧起先到结束的合影外联部负责人：张永纯联系嘉宾（以邀请函的形式）5月2

11、5日前将抽奖券、部分传单发给心理联络员5月30日前引导嘉宾就坐并给贵宾券嘉宾6月6日18：30起先负责人：林力强、陈伟彬拉赞助5月26日前询问部负责人：全梦华机动组6月6号晚上现场心吧部负责人：李隽诗布置课室（大教室门口、舞台要铺设红地毯）6月6日15：0018：00音响调试负责人（两个）：调试音响，播放相册、音乐、大剧录音6月6日16：00到场嘉文负责礼仪4名（分别负责嘉宾签到、迎接并引导嘉宾签到）6月6日18：10前打算好梓剑负责主持人6月6日18：30前打算好派发传单负责人（两个）：沈树毅佘丹虹询问部、宣策部、心吧部出干事若干在各饭堂派发传单6月3、4日12：0012:4517:3018

12、：20搬运组负责人（两个）：李超陈玉仪搬运活动物资负责人一：背景、梯子、音响（团委借的）、电缆、红地毯、追光灯负责人二：布置现场物品（剪刀、嘉宾牌、气球、彩带、打气泵、双面胶、透亮胶、剪刀等）背6月6日14：3015：30备注：1、横幅内容：预祝我校大型心理情景剧贝壳演出胜利时间：6月6日 地点：一号大教室主办：学生处心理健康教化与询问中心承办：广东工业高校心理协会2、传单派发： 派发心理联络员各500份，派发宿舍1350份（外联尽早联系学院负责人，把传单、抽奖券尽早发给心理联络员),5月25号心理调研派发给现场人员150份。3、邀请嘉宾： 联系嘉宾（以邀请函的形式，并给各嘉宾负责人发邮件，邮

13、件主要内容为活动的宣扬）（外联部）每个学院心协代表2个； 20人本校其他校区心协代表 4人其他学校心理组织负责人 20人高校心理联盟负责人 26人心理询问中心的老师们 10人往届校心协主席 2人4、搬运组要搬的东西（留意还要支配人搬回去）：背景、梯子、音响（团委借的）、电缆、红地毯、追光灯、布置现场的物品（剪刀、嘉宾牌、气球、彩带、打气泵、双面胶、透亮胶、剪刀等）5、贵宾券心协内部安排：主席团每人3张，每个部门6张。6、全体工作人员要务必佩戴工作证，座位优先让观众坐，节目起先后有座位空出来才可以填上，包括部长。7、心协工作人员尽可能都可以坚持到最终！8、大剧的dv及追光灯由学生处供应（黄老师负

14、责联系），活动前3天若黄老师没能借到，总负责人负责找人租借追光灯，费用限制500元内。2、活动中期（6月6日）：1、 15：00之前，全部物资搬到活动现场2、 15：0018：00布置现场3、18：3019：00嘉宾入场，播放以往心理剧的剧照。3、 19：00活动起先4、 主持人介绍到场嘉宾 5min5、 邀请老师为心理剧致辞 3min6、 邀请心协主席为心理剧致辞 3min7、 心理剧表演起先 1.5h8、 现场观众共享观看的感想，回答问题 15min9、 老师评析 5min10、抽奖 3min11、合影 10min12、清理现场（除搬运组外的全体工作人员）20min3、活动后期：3.1 归

15、还借用物品3.2 活动总结情景剧竞赛策划书3一活动名称信息工程学院“诚信责任感恩”主题情景剧竞赛。二活动主题感恩在，,诚信在行，责任在肩。三活动目的通过教化月活动，使广阔学生具备感恩诚信责随意识，体验感恩诚信责任情感,践行感恩诚信责任行动，从点滴做起，树立正确的世界观、人生观、价值观，提高个人修养，增加道德水平，形成“明礼诚信，知恩图报”的道德风尚，使感恩诚信的效果显著，影响深远，作用长期。四活动对象长江高校工程技术学院20xx级信息工程学院全体同学五规模与形式此次活动是以信息工程学院新生为主，情景剧的形式进行的活动，各班自行排练，最终在阶梯教室进行表演。六、详细活动支配宣扬工作通过信息直播这

16、个平台进行宣扬.打算工作联系各班班长团支书把关于该活动的通知发下去，让每个班起先着手打算。对每个班的进度进行查看，对每个班的作品进行修改。活动过程彩排时间：11月29日上午8：00彩排地点：教学楼四楼大厅到场人员：全体学生会成员及个班情景剧人员决赛时间：11月29日下午2：00决赛地点：另行通知竞赛流程策划由主持人宣布竞赛起先给大一各班及学生会发十张选票各班按抽签依次上场表演全部表演结束后，观众离场并将选票收集起来进行唱票，选出两个优秀班级竞赛结束七.留意事项1.前期工作按时完成，如遇问题应刚好向各负责人反映，相互沟通解决2.提前通知各班以求打算充分3.在竞赛正式起先前，各班按班级入座并进行考

17、勤，竞赛间，各班负责人维持好各班纪律4.活动相关物品的归还及会场卫生支配5.相关细微环节如有更改另行通知信息工程学院团总支委员会组织部情景剧竞赛策划书4为了迎接XX年第五届校内文化艺术节的到来，为进一步推动我们学校文艺活动的蓬勃发展，丰富校内文化，活跃学习氛围，给同学们一个真正展示自我风采和志气的舞台，我系学生分会确定组织举办，第五届校内文化艺术节“校内情景剧表演大赛”。活动策划如下：活动时间：四月-五月中旬活动主办方：西京学院经济系学生分会活动承办方：西京学院经济系学生分会文艺部活动主题：“我的艺术，我的风采”活动目的：一：参赛条件1、酷爱生活，酷爱学习，酷爱集体，敬重市长，团结同学，身心健

18、康，无不良嗜好，无违纪行为；2、具有表演天赋，语言表达实力强，性格开朗活泼，一般话标准；3、我校内全体学生均可报名参与，男女不限。二：赛制支配策划1、前期宣扬工作a.我系各班文体委员集中开会，传达本次校内文化艺术节我系活动的主题、要求及选拔时间地点、情景剧也许内容等b.通知各院系学生分会我系的活动内容和主题，请其主动协作选拔演员c.制作宣扬画板和横幅对此次大赛进行有力充分的宣扬2、选拔演员（预选赛）时间：4月1日-7日地点：经济系学生分会对我校各系举荐演员和我系演员依据角色支配进行筛选要求 ：a.将选拔出来的演员依据剧本进行分组b.让演员了解剧本所涉及的角色和人物并组织其排练3、复赛时间：4月

19、15日地点：小礼堂对各组演员进行再次筛选要求：a.演员基本驾驭角色内容，表情较丰富，b.团队协作默契度高，表演较和谐，c.确定四支参赛队伍最终在大礼堂进行决赛,我部人员安排到各剧组，协作演员排练三：决赛时间：4月25日地点：大礼堂复赛产生的四支参赛队伍进行最终角逐，我部人员主动参加到活动中，组织好赛事。要求：a.演员娴熟驾驭角色内容，表情丰富，表演贴切b.团队表演和谐团结，舞台效果好四：评比本次竞赛最终决出三个奖项，分别为最佳男主角奖、最佳女主角奖、最佳剧团奖。要求：a.最佳男女主角：表演丰富，符合剧情要求，表演贴切；b.最佳剧团：团队团结和谐，表演效果优秀。西京学院 经济系学生分会XX年3月

20、14日情景剧竞赛策划书5一、活动背景心理短剧是心理辅导的一种形式。它通过学生在生活、学习、交往中的心理冲突、苦恼、困惑等，以通过心里话诉说、对话、情境表演等方式由学生表演发生在他们身边熟识的，甚至是亲身经验的事，从中体验心理的微小改变，来帮助同学们解决现存或将要出现的心理问题，并从侧面对学生介绍心理学问，呼吁同学们关注自我、疼惜自己，引起学生的共鸣，提高学生心理自助与互助实力，进一步激发同学们对身边生活的体验，关注自我心灵的健康，进而达到宣泄、释压和领悟的目的二、活动主题 心镜三、活动时间心理情景剧竞赛竞赛时间:4.21心灵放映室华蜜训练营四、活动地点沈阳工业高校辽阳校区第三教学楼B105五、

21、活动对象化工过程自动化学院大一本科专科，大二本科全体学生六、活动流程1、心理情景剧赛前宣扬工作由社会实践部负责条幅、网络等宣扬以专业为单位表演心理情景剧（由主席团进行评判）要求（评分标准）：1.主题（30分）：主题明确，紧紧围绕本次大赛活动主题，有教化意义，启示意义。2.内容（20分）：充分反应高校生活，高校生的内心世界。3.方法（20分）：解决方法生动有效，切合实际。4.演技（20分）：演员语言，肢体动作，心理活动，协作默契。5.道具（10分）：运用自制道具可以适当给分。、6.作品可以上网搜，但必需做出修改，不行照搬，不能偏离主题，看过之后必需有所思索2.心理情景剧决赛1、第一届心理文化节开

22、幕式暨第一届心研社成立（1）开场：由我院领导致词并由主持人致开场词且配表演引出情景剧的表演。（2）由各队伍按赛前抽签的依次分成两组进行表演；（3）由现场老师评比出优秀作品进行表彰；（一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名）2、穿插活动（1）在第一组的三支队伍表演完毕后，由工作人员收取评分表进行核算，进行第一个活动，在大屏幕上打出我院的微信公众平台二维码，由现场观众进行扫描并留言，前五名观众获得丰厚嘉奖。在其次组的三支队伍表演完毕后，由工作人员收取评分表进行核算，进行其次个活动，由主持人出五道关于心理方面的学问问答题，由现场观众进行抢答，答对者获得嘉奖情景剧竞赛策划书6一、活动背景：暨第七届社团文化

23、暨科技活动节来临之际，为弘扬中国传统文化、呈现当代高校生精神面貌，形象演绎人生，丰富学生的课余文化生活，文学院九歌剧社、古典文学会、红帆船文学社、播音主持协会四个社团联合举办“高校生人文艺术节之情景剧”系列大赛。二、主办单位：许昌学院文学院三、承办单位：九歌剧社古典文学会红帆船文学社播音主持协会四、赞助单位：五、活动目的：1、弘扬中华传统经典文化，重温名家名作；呈现现代人文发展，演绎不同的人生；2、响应社团文化暨科技活动节的号召，丰富高校生科技学问，提高文化素养，使学生生活贴近艺术；3、营造主动创新的文化氛围，增加同学的自主创作与沟通合作实力，增加校内凝合力；4、关注一年级新生，使同学们更快地

24、适应高校生活。六、活动主题：演绎精彩诗意人生品尝经典畅谈将来七、宣扬口号：生活就是一部情景剧，有你有我有他八、活动对象：许昌学院全体在校学生九、活动时间：XX年11月21日XX年4月30日十、活动流程：（一）征文竞赛阶段1、前期宣扬：制作版面，悬挂条幅，张贴海报，并同步地在学校网站、广播站、校报上进行宣扬。2、征稿时间：XX年11月1日11月30日3、征稿要求：(1)题材只收情景剧剧本，要求原创或改编，不得抄袭，套改。(2)剧本内容主动向上，作品不得出现“一稿多投”现象。(3)来稿请注明作者的真实姓名及具体的联系方式。（4）打印稿请运用a4纸张，四号字宋体；手写稿要求字迹清楚、书面整齐。（5）

25、全部来稿均须上交电子稿件与纸质稿件各一份。4、投稿方式：(1)电子邮箱：(2)联系电话：5、评委设置：以“公允、公正、公开”为原则，成立评议小组，邀请专业老师担当本次大赛的评委，并在赛后对其进行公示。6、奖项设定：一等奖一名，证书及奖品二等奖两名，证书及奖品三等奖三名，证书及奖品优秀奖若干，证书及奖品（二）排练和排演阶段1、选剧本：（1）标准：思想健康，主动向上，有意义，适合表演；剧本重质不重量。（2）人员支配：四个社团分别派出申稿员，人数待定。2、选导演：（1）导演主要由九歌剧社和古典文学会选送，人数待定。（2）导演选定自己要排练的剧本，每个导演负责一个剧本。3、选演员：（1）面对全校选拔演

26、员，会员优先考虑；（2）演员由导演选定；（3）时间地点待定，另行通知；（4）以公允公正为原则。4、排练（1）由导演带领演员自由排练；（2）排练地点自行解决；（3）导演定期为各小组进行指导。（三）情景剧竞赛阶段：1、竞赛简介：以公允公正为原则，以丰富和活跃校内生活、促进沟通与沟通为宗旨，分为初赛、复赛、决赛三个阶段。初赛面对全校，选出15组选手晋级；复赛中选出6组进入决赛；决赛中评比出一二三等奖。参赛选手按抽签依次依次表演，评委打分，去掉最高分和最低分后取平均分，此为该组选手的最终得分；2、评委阵容：学校领导、老师，九歌剧社、古典文学会、红帆船文学社与播音主持协会选派人员；3、评分细则：实行百分制，剧本内容40分，演员表演40分，服装及道具10分，临场反应10分；4、演员服装及道具需自备，参赛选手提前上报参赛作品名称及幕布须要。