2022我的老师作文(15篇).docx

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1、2022我的老师作文(15篇)我的老师作文1我的语文老师，又是班主任，她对我们班的全部同学都很好，在我们班里也很受欢迎，她有一双大眼睛，穿着棕色的外衣。待人也很和善，而且多处对我们和班级的荣誉着想，我很敬重她。记得一次飞盘竞赛，那是初一的事了。要竞赛时，老师就让我们班全体同学一起为竞赛者加油，就连她自己也加油呼喊，现在回想，那时候可真是好玩又欢乐的日子。第一场竞赛结束后，一位同学不知道为什么，哭了起来，后来一问才知道的缘由，老师走过去，劝慰他不要哭，要坚毅，原来那个同学很难过，但回到教室过了一会儿，他便不哭了。我当时心里暗暗的想:老师真是温顺啊！又是一次运动会，同学们都报了自己的强项，我也想为

2、班级争光，可我跳高不行，跑步不行，就准备不报了，老师说:“报一个吧，老师信任你！”我听了老师这番话，报了接力赛，以后我每天写完作业都会出去跑步。竞赛时，还不错，我迈开大步跑起来，得了第一名。一次上课时，老师教化我们要好好学习，并说了学习不好的坏处，听到我真胆怯，决心好好学习。就在一节作文课，老师对一个不写作文而趴那睡觉的学生说:“你光写内容，结尾我给你写，尽管你总是这样，老师可从来没有说过要放弃你吧。”听的我心头真是微微一颤，觉得这样好的老师晚上打着灯笼都难找。有一次，放学后我走的比较晚，在座位旁边看老师说是杂乱的课桌，我当时本想上去帮老师，可又不好意思的走了。这就是我的语文老师，我将恒久记住

3、她，每次回想，她总是亲善可亲。我的老师作文2我的老师，她长的很平凡，走在大街上也不会引起别人的留意。她在课上是严厉的老师教书育人，在课外是亲近的挚友与我谈心。教书育人是她努力的证明，一届届毕业的学生是她努力的结果。到了我们这一届，老师头上已有了些许银丝。可能这些许银丝见证了她努力的经过。记得初一刚起先给我们上课时，她脸上没有带任何表情的走进了我们班，告知我们他姓张之后就起先上课。一堂课上完也没有笑一下。再后来的相处中才发觉她是一个并不太古板的老师。当老师和我们开第一个玩笑时，我就发觉，她或许就是我这一身终身难忘的老师。我还记得每次课间我都去找她玩耍，即使我再烦人，她还是会在我找她的时候陪我闲聊

4、，不管她的工作有多忙。她是亲善的象征。有一回，因为前一天睡得太晚，其次天萎靡不振的。课外活动五非常钟，我到她办公室坐的，她看我没有平常活泼，还与我开玩笑说我是不失恋了。我与她聊着聊着睡着了。她也看出我没睡好，始终等到上课才把我叫醒。假如是别的老师，唯恐还没睡着就把我赶回班了。张老师，她是一个好相处，与别的老师不同的老师。因为她的不同，才使我喜爱与她闲聊，交挚友。可是因为学校的缘由，她最终没有陪我们走完初中。现在，我还得她那沾满粉末的双手，我还得她那慈善的谆谆教育两年来，张老师陪我走过了快乐、悲观与难受的日子。两年来，从没有给张老师您说过一句“老师节欢乐”。今年的九月，我要献给她，因为这是她永恒

5、的节日。我的老师作文3一支粉笔，两袖清风，三尺讲台，四季晴雨。题记十年树木，百年树人。一位老师培育一位人才须要很长时间。从幼儿园到现在，令我最深刻的老师就是教我语文的陆老师。陆老师的发丝乌黑而发亮，在阳光的照射下，随风飘扬，散发出淡淡的芳香，她的眼睛炯炯而有神，在课堂中，她的眼睛好像会说话，不信你看，假如一位同学主动回答问题并且回答正确，她就会投去赞许的目光，似乎在说：“回答的不错，下次接着努力。”而假如有一位同学不仔细听讲，在与同学窃窃私语，她的就会犀利地看着你，好像在说：“好好听讲，不要开小差。”陆老师很关切我们的书写状况，每次作业本发下来，上面都写满了陆老师的批语，假如你的字迹很马虎，她

6、就会在作业本上写：“字迹马虎，下次写美观一些。”假如你字迹工整，她就会写：“字迹美观，接着努力。”记得有一次，我的字写的很马虎，陆老师就在家作本上指责我，我看了之后，明白了老师的良苦专心，便暗自下定决心，以后无论写什么作业，都要字迹工整而美观。有一次，我们去郊游，陆老师带领着我们来到一片枝繁叶茂的小树林里来。我们铺上地毯，摆好食物，便起先“大餐”。“酒足饭饱”后，我们起先玩起小嬉戏，陆老师也加入了我们，我们一起猜谜，一起唱歌，一起跳舞，一起玩的不亦乐乎，原来陆老师也是个童心未泯的人啊！这就是我们的陆老师，严厉时，比恶魔还可怕，亲善时，比天使还友善。我的老师作文4在我年纪幼小的时候，老师在培育我

7、让我懂得更多学问，我的老师，是一位漂亮和善的人丁老师。有一次，丁老师让我们画画，我有点胆怯，因为这是我第一次在幼儿园里画画，丁老师把纸发下去，发到我的时候，我觉得更胆怯了。我拿起画笔可是我总是不敢画，画错了，老师没有多余的纸了。这时，老师从我身边走过发觉一笔都没动。老师面带微笑地说：“你为什么不画，不会吗？我羞涩地说:我不是不会，而是不敢画，因为怕画错。”老师微笑着说：“孩子，你不要怕，信任自己可以做到，老师给你讲一个道理吧！假如你不信任自己的话，万一爸爸妈妈出差了，你也跟着他们一起出差吗？假如你出差，你就不用上学了，你想这样吗？假如是这样，你就不会英勇，假如不是这样，你就始终会有志气。你会选

8、哪个？”“老师，感谢你让我又懂得了一个学问。”老师快乐地说：“你懂了就好，快画吧，一会儿时间到了。”我拿起画笔努力地画着，老师摸了摸我的头，往前走去。不一会儿，我画好了，老师把画收了起来，老师叫我们去玩，我们跑向游乐的地方，这时的老师在看我们的画，我心里想老师好辛苦，等我长大了肯定要报答老师。我们快乐地玩着，脸上露出了淡淡的微笑。老师大声说：“集合了集合了，快回到座位上，我要发奖状了，今日洪家慧同学获得了奖状，其他同学再接再厉，大家为那位同学鼓掌，现在放学，大家回家吧。”我拿着奖状，开快乐心地回家了，其他同学两手空空地回家了。大家认为我的老师和顺、和善的话，请敬重每位老师，一起行动吧!我的老师

9、作文5刘老师是我的语文老师，他身材魁梧，身穿西装，打着领带。高高的额头下有一双炯炯有神的眼睛，还架着一副黑色边框的眼镜。他不但对工作极端负责，而且很关切我们的学习。记得有一次，我去贵州参与跳绳竞赛，耽搁了一周的学习时间，虽然得了几块金牌，但是学习落下了一大截。回来的那天正好是语文考试。考试的时候有几道题我不会做，我一会儿拖着腮想，一会儿低着头冥思苦想，就是做不出来，心想：怎么办呢?只能空在那里了。到了晚上，妈妈收到了刘老师的一条微信：“请盈莹到我办公室来一趟。”看到这条消息，我心里忐忑担心，心想：这下可完蛋了，怎么敢去呢?确定是我今日的语文题没做完。心里乱糟糟的，不知道怎么办才好。我向刘老师地

10、办公室走去，一路上心惊胆战，生怕老师会打我。我轻轻地站在办公室的门前，天已经很晚了，刘老师还在办公室里批改试卷，他低着头，弯着腰，手里握着笔，两眼紧紧地盯着试卷，正在一丝不苟地批改着试卷。他仿佛听见了我的心跳，停下笔，抬起头态度温和地对我说：“快进来吧!”我惊慌地站在他身旁，他具体地给我讲解了今日试卷上我没有做的那几道题，看着老师温柔的眼光，这时我的心情才渐渐安静下来。后来，他还讲解了我上周没学到的学问。看着老师慈爱的面孔，我激烈得说不出话来。刘老师就像妈妈一样，无微不至地关切着我们的学习。我的老师作文6我的语文老师张老师，有着一张慈爱的的脸蛋，一双炯炯有神的眼睛，以及一双勤劳能干的巧手，最漂

11、亮要属那一头棕色的头发了，站在阳光下，闪闪发光，漂亮极了！有一次，张老师的课讲得正酣，我却在下面偷偷地做小动作。一起先，张老师没有觉察，但很快就被发觉了，凌厉的眼光忽然朝我直射过来。我心想：这下完蛋了，是抄一篇课文，还是告家长呢？千万不要抄课文，不然的话，我的手肯定会“断了”的！正值我浸在自己的假想中无法自拔时，张老师已经走到了我身旁，意外的是，老师没有罚我，而是对我说：“下次留意，上课不要做小动作，要仔细听讲。”我不好意思地低下了头。还有一次，我不当心把预习作业给忘了，那天晚上回家，我自信满满地对妈妈说：“妈妈，我作业写完了。”结果其次天去学校，组长检查作业时，我拿不出作业来。这下子又完蛋了

12、，组长把我没预习作业的状况告知了张老师。张老师把我叫到办公室，肃穆地对我说：“上次做小动作没罚你，现在又把预习作业给忘了，这是最终一次机会了，假如再不改正，肯定重罚。”从办公室出来后，张老师的话始终在我的脑海里徘徊，我在心里静默地对自己说：“加油，肯定不能辜负张老师对我的宽容和信任。”从今，我再也没有被张老师指责过。我的老师作文7假如老师是园丁，那我们就是她的花草；假如老师是茶壶，那我们就是跟她配套的茶杯；假如老师是化妆品，那我们就是须要她保养的皮肤我的老师叫吕洋，她长得浓眉大眼，可是，让我记忆深刻的却是她脸上那些星星点点的痣和长河般的皱纹。她的皱纹大多是长在额头上，听说皱纹长这样的人爱操劳。

13、只要她一挑眉毛，那些皱纹清楚可见，假如她一生气，那皱纹就更多了。吕老师学问渊博，多得就像一眼望不究竟的井水，因为不管我们问她一些什么样的问题，她都会一一解答出来，同学们都称她为无题不解的百科全书。跟着她学习，我们不爱读书的人，也被影响得爱读书了。吕老师还特殊幽默。我们班有一个男生，他写字不好，我记得有一次他写完作文上交给老师看，吕老师看着他的本子，皱纹又深了一些，无奈地说：“我不想看你画的便利面！”，这句话把我们全班同学都逗得哈哈大笑，笑过之后，大家都仔细写字，就怕自己的字也变成了便利面。我记得还有一次，吕老师让我们默写王安石的诗梅花，结果有一个人默写成了“墙角树枝没”，吕老师说：“你这墙角不

14、仅没有梅花，还没有树枝啊？王安石要掀棺材板了！”把同学们笑得前仰后合，连我这笑点很高的人都笑得肚子疼了，但是我们深刻地记住了，是“墙角数枝梅”而不是“墙角树枝没”。这就是吕老师一贯的讲课风格，我特别喜爱这种风格，因为好玩而睿智。在吕老师班学作文的再也不是听到“写作文”就脑瓜疼的我们，有了吕老师的教育和扶持，信任我们会在学习上不畏艰难，勇登更高一层楼！我的老师作文8有人说，老师好比祖国的园丁，育养出漂亮的“花朵”。有人说，老师就像一位画家，把我们的生活点缀的更加多姿多彩！是啊，我们也有这样一位好老师柳老师。柳老师来自东北，有着东北人特有的豪爽性格。他长得高高瘦瘦的，戴着一副黑框眼镜，看上去就阳光

15、帅气。他走起路来虎虎生风，做起事来大张旗鼓。就像这个学期末，我们进入了惊慌的复习阶段。有的同学没有进入学习状态，在做作业和模拟考试中还有许多纰漏，我们和老师都非常焦急。于是，柳老师在星期五放学的时候，要求父母带着自家孩子和他进行一对一的沟通。那天碰巧学校停电了，教室里的空调“休息”了，热得像个蒸笼。柳老师一滴水也没喝，与全班42位同学耐性地讲解着。他指出了每个孩子的优点和缺点，整整持续了三个小时，人早已汗流浃背。家长们无不被柳老师这样的责任心所感动。通过这次的沟通，家校一起努力，我们在期末考试中不负众望，取得了优异的成果。柳老师上课是严厉的，下课时间却会像个大男孩一样，陪我们玩，陪我们做各种不

16、同的嬉戏，还无时无刻的关切着我们的日常生活。我们知道，在他肃穆的背后，更多的是对我们的爱啊！我们从一起先对他敬畏和胆怯，到现在的宠爱和钦佩。这就是我们的柳老师，静默地付出，教我们做人的道理。他像一棵大树，为我们遮风挡雨，像一盏明灯，照亮我们前行的方向。我们爱您柳老师！我的老师作文9不知不觉中，我已经在小学度过了六年。现在我已经是一名中学生了。我刚刚步入这个新的大家庭，这让我感到暖和和暖和。然而，说到老师节，我想到了和我一起度过了四年的语文老师！她有一双水汪汪的大眼睛，小巧玲珑的嘴巴，小巧玲珑的鼻子，还常常穿着长裙。她是学校的教学主任和我们的语文老师。作为学校的教学主任，她一天有许多事情要做，但

17、她也是一名优秀的语文老师！她是我最喜爱的老师:苏老师！我喜爱苏小姐还有一个缘由！我记得有一次，在期末考试的前一天晚上，全部的老师都布置了许多作业。我的写作有点疯狂。那一刻，我突然想起这份语文作业是在我上新课时完成的。我突然想到一个办法:我把以前写的作业翻过来，然后有意把墨水洒在老师的分数上。这样，我不仅可以避开写作业，还可以完成我的语文作业。那我真的做到了！其次天早上，语文课结束后，老师让我去他的办公室。我感到特别担心。到达老师办公室后，老师对我说了许多，但没有指责我，而是耐性地给我上了一堂思想课！老师说，“知道什么是错的并变更它是很棒的。”这句话已经铭刻在我的心里！这是我最喜爱的语文老师，善

18、解人意，善解人意，宽容，耐性.“苏老师，”我最喜爱的老师，“是能做的最好的事情，订正错误。”我最喜爱的闻名句子！我的老师作文10我刚过7岁生日，爸爸就送我上小学了。我们材的小学校，在村中心的丁字路口旁的一所砖瓦房里。一进校门，有个门洞，再往里走，是个小院。南屋是图书馆，不到20平方米。北屋是教室，这个房间大，也许有56平方米。西屋是老师的卧房兼备课室。东屋是个小厨房，是给老师做饭的地方。厨师兼管扫地、上下课的摇铃等杂务活。我对上学不感爱好，因为听说父亲上学时老师打得厉害。第一天到校，看到我们的吴老师，穿着蓝色大褂，个子很高，黑黑的脸膛，两只大眼炯炯有神，我有些胆怯。我一走进教室，他轻声地问：“

19、你叫什么名字啊?”我惊慌得没立刻回答出来。老师笑着说：“我教你唱个歌吧！”他唱一遍后，就让我边唱边跳。我记得歌词是：“小孩子，拾棉花，一拾拾了个大甜瓜。爹一口，娘一口，一口咬了小孩的手”我觉得怪有意思，就兴奋地和同学们一起玩了。我的老师本事真大。他一个人教从一年级到六年级的课。在一年级教“人、手、口、马、牛、羊”，然后让学生复习，再吩刘教二、三、四年级学生。到五、六年级的大哥哥们那儿，就教春夜宴桃李园序、陋室铭等占文。后来添了一位老师，又盖了一间校舍，才把五、六年级学生分出去。每次下课以后，吴老师又是我们的体育老师，和我们一块打篮球。没有正式篮球场，就在后院相互传球、抢球。这时，高年级的学生特

20、殊活跃，我们低年级学生抢不到球，只能跟着瞎跑。后来，有了单杠、跳高、跳远的场地，低年级学生也有可玩的了。我的老师作文11上课铃已响过，同学们却毫无知觉，仍在教室里吵闹着。轻快的步伐伴随着“嗒嗒”的声音，但它好像安上消音器似的，班里的同学们照旧热闹着。影子被投在了教室门上，突然，这个影子已站在讲台上，同学们吓得瞬间不敢出声了。空气凝聚了，我们向讲台上望去，一位老师身着青色花裙，肉色丝袜，脚下踏着一双镶满水钻的凉鞋。她抱了一摞又厚又重的书本，一个快撑破了的绿色纺织袋，手里还提着一个蓝粉相间的迷你皮包。她戴着一副墨镜，使我有点看不清她的眼。当她站在讲台上时，同学们惊异地迟疑了一秒，这是？我望着她的装

21、扮与这有些熟识的动作，必定是历史老师岂老师啊。只有岂老师才会有这富有特色的装扮。岂老师先与我们打了个招呼，然后没多说就起先了讲故事环节，张三一件，李四一件，自己的，别人的老师戴着墨镜，在讲台上绘声绘声，肢体语言恰如其分地补充细微环节，看着不觉让人发笑。声音时尖时粗，虽然有些一惊一乍，但讲起故事很有代入感。岂老师每每讲故事，我们便会说：“岂老师大讲堂开课了”，这儿讲的故事并非废话，而是通过身边事串连历史事务，一件平凡至极的故事教我们为人处事的道理，历史事务来龙去脉因此记忆深刻，那些做人道理在潜移默化中影响着我们。第一节历史课，我们在欢声笑语中度过，我又一次看到了一个我所熟知，而又完整的岂老师，她

22、还是跟以前一样，不过我们经过一个假期的沉淀，又会翻出怎样的浪花呢？我的老师作文12在我们记忆的长河里，总有那么几个给我们留下深刻印象的人，我也不例外，今日就让我来为大家讲一讲吧。她就是我的语文老师王老师，他是一个大张旗鼓,做事从不拖泥带水的人，也是一个追求完备，胜利的人。记得有一次，我是我们组的大组长，王老师把我和其他两个大组长叫到跟前对我们说：“你们现在去把昨天晚上发下去的作业本收上来，记住赶在上课之前抱过来，我要批。”我们点点头，这时，好挚友来找我玩了，我说：“不行，我还要收本子呢！”她说：“收什么呀？现在下课人都跑光了，去哪儿找他们要呀！上课再收也不迟啊！”然后我想想也有道理，于是就跟着

23、好挚友去操场上玩了。到上课，我欢乐的还没缓过神儿来，收本子的事儿自然就抛到九霄云外去了，下课时，王老师拿着其他两个大组的美术本子进来时，我才突然想了起来，这时，王老师以干脆，嘹亮的声音问我：“代一茹，你们组的美术本子呢？”我支支吾吾的说：“王王老师，我我忘了。”然后王老师问我为什么会忘收？我如数家珍的告知了王老师，王老师听了之后，并没有斥责我，而是语重心长的对我说：“代一茹，人干什么事都要一心一意的，绝不行三心二意，你是我的学生，我希望我的学生能和我一样做什么事儿都要干干脆脆的，不要拖泥带水，你记住了吗？”我点点头。王老师不光是一个干脆的人，还是一个追求完备的人。有一次我在默写时，写错了一个字

24、，王老师就让我先抄五遍，然后中午留下来重新默写，我当时认为王老师未免也太苛刻了，不就是一个字吗，有必要抄五遍再默一遍吗，现在想想王老师也是为我好，那个字我再也没写错过。这就是我的老师，一个大张旗鼓，追求完备的老师！我的老师作文13在我正式从无趣园步入小学那天，我遇见了教化了我六年的班主任宋老师。第一天见他时是一个夏天，他上身穿了一件雪白的衬衫。一件乌黑的短裤，这难得就是所谓的“黑白配”吗？我暗自里想到。接下来我做了一个自我介绍：“我的名字是.结束之后他嘴角向上弯成了一个月牙形。接着又对自己做了一个介绍。介绍时左右两边脸上的肉颤抖着还有一丝可爱呢。他说的究竟是什么我已经记不清了只记得最终一句话是

25、：从今以后我就是你们的班主任兼语文老师。没错，他是一位语文老师。但是我却认为他作为语文老师一点儿也不称职。我在他的课堂上读了六年上了多数堂语文课但从未上过一次真正的作文课。每当快要期末考试时，那就只有一个字背！就连午饭那么一点儿的时间也不情愿放过。还要占用一段时间呢！就这样，在如此严峻的复习下，我们在期末考试总体成果当然不会差！每次期末考试总有十几个人考90以上，却没有一个人不及格。记得有一次，学校为了保持环境卫生，发了一个牌子每个班都会有一个。而且每天值班的人必需佩戴上，刚起先每个人都记得但后来时间一久许多人也忘了这件事了。有一次他突然追查起来发觉班上也有人没有佩戴，而更让人意想不到的就是那

26、个人就是班主任的儿子。尽管如此他还是依法做事，对他进行了惩罚，可谓是铁面无私了！六年时间匆忙走过了，我很庆幸能有这样一位老师。我的老师作文14我有一个特别特殊的数学老师。他经常给我们讲人生道理，让我们受益颇深。他也很幽默，常用诙谐的语言来教授我们数学学问。他有一头黑发，浓浓的眉毛，挺翘的鼻子，加上一张能说会道的嘴巴，就是一张俊朗帅气的脸庞。他皮肤乌黑，常穿一身运动装。我第一眼望见他，真像一个十八岁的帅小伙儿！他就是姚老师！那一次姚老师上课，让我们全班没齿难忘。那是讲卷子时，说到体积和容积的问题。为了让我们记住一个物体的体积比容积小，姚老师给我们开了一个玩笑。“体积比容积大！”姚老师咧开嘴笑着对

27、同学们说着。姚老师说完，停顿了一会儿。似乎在想什么，几秒钟，他好像有了什么灵感。又将他的右手放在胸前，望着同学们，笑着说：“姚老师会不会吃下姚老师这么大个东西呀”“不能！”同学们都捧腹大笑起来，热情的探讨着。“好。”“啪啪！”姚老师说着拍了拍手，示意同学们不要再说话了。然后，又拿出右手，伸出食指，右脚向前跨步，微笑着，眉头紧皱，用温柔的目光盯着我们。“那就是说体积比”同学们接上了姚老师的话茬，姚老师也跟着一起说，“比容积大！”“打雷都有聋子”姚老师既面带笑容，又蕴含着肃穆，目光搜寻着不听话的同学，似乎在说：下一次你们再错，就要吃竹笋炒肉丝了！”同学们心里也有了底，下次应当也不会错了。姚老师又一

28、次拍手，伸着食指，说：“好了！OK！”姚老师的教授方法别出心裁，到处透出一股时尚，却又比传统的方法更先进！我喜爱这个别出心裁的数学老师！我的老师作文1520xx年，那名为救学生、不顾自己的老师张丽莉人人皆知，而在我们身边也有很多向她这样的老师。我有一个老师，是一个刚刚毕业的女高校生，她长着乌黑的短发，两颗黑珍宝似的眼睛忽闪忽闪的，总是躲在一副500多度的半框眼镜后面，红润的嘴巴时常露出甜蜜的微笑，脸颊上两个小酒窝若隐若现。上课时，她是一位仔细肃穆的老师，下课时，她是一位童心未泯的大姐姐。她陪我们一起欢乐，一起难过，而且她还非常关切我们。有一次放学，天空中乌云密布，很快下起了滂沱大雨，同学们都自

29、己打着伞回家了。而我因为没有带伞，留在了教室，老师帮我打了电话，说妈妈待会儿来接我。我在教室里等了又等，突然，我听到门口传来一阵脚步声，以为是妈妈来了，便拎起书包走出教室。可是，我看到的却不是妈妈，而是老师。她告知我，妈妈突然有急事，不能来接我了，所以由她送我回家。我边听边望了望老师左手中的两把天蓝色的雨伞。我们走出校门，撑开雨伞，我们始终缄默着，只管往前走。“朱璐，我给你出道谜题，你来猜，好吗？”老师打破了缄默。我没有说话，只是点了点头。“好！一只羊蹲在了马厩里，打一成语。”“嗯一只羊蹲在了马厩里，它不是应当在羊圈里吗？它蹲错了，它蹲错了一羊蹲错（抑扬顿挫）！”我大声地说出了谜底。老师边拍手边笑着说：“不错！不错！真聪慧！”我被老师这么一夸，脸上不禁泛起了红晕这样，一路上我们有说有笑，非常快乐！这位老师就是我四年级的班主任张老师，她是一个乐于陪我们玩，陪我们闲聊的老师，她的样子在我的脑海中挥之不去，她已牢记在我心中，不能忘却