2022爱的教育读书心得_1.docx
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1、2022爱的教育读书心得爱的教化读书心得1假期里,妈妈给我买了一本意大利亚米契斯着的爱的教化,我特别喜爱,一口气就读完了。“爱的教化”这四个字,说来简单,做起来又何其难!在安利柯的生活中,父母老师如此细腻的用行动教会孩子怎样去爱。爱的教化中,作者把爱比成许多东西。的确是这样又不仅仅是这些。我想:“爱是什么”不会有明确的答案,但我知道,“爱”是没有限制的,同学之间的友好交谈,老师对学生的激励,父母对孩子无微不至的关爱,甚至萍水相逢的人们的一个微笑透过安利柯的描述,我了解到什么样的师爱才最让学生感到暖和:把学生当亲人的老师!当安利柯的老师说道:“你们以外,我没有别的家属在世界上,除了你们,我没有可
2、爱的人!你们是我的儿子、女儿;我爱你们,请你们也喜爱我!你们之中,我一个都不愿责罚,请将你们的真心给我看看!让我们全班成为一家,给我安慰,给我荣耀!”先生的这些话,让全部的学生都信服于他,这位老师的坦诚深深地打动了我!他让我们意识到,老师或家长用同等的目光看待孩子是多么重要!每个人在生活中,在成长过程中,不行能不犯些错误,可是我们作为小孩子,却经常受到严厉的指责;而我们的进步却经常会被忽视!每个人都不希望成为老师心目中的差生,或者爸爸妈妈不喜爱的坏孩子。“只要你们有志气承认自己的错误,我绝不会指责你们”这是安利柯的老师给我们最好的劝慰,也是最深刻的爱。这本书教会我们要真正的把爱心,献给须要的人
3、,应当从点滴的小事做起,从换位思索做起,学会理解、谅解和宽容。这不仅是大人们的事,我们渐渐长大了,许多事,同样也须要去理解辛辛苦苦教我们的老师,和哺育我们的父母。爱的教化这篇文章很好这本书是意大利亚米契斯写的,我特别喜爱这本书里一个11岁的少年。他为了自己祖国的尊严,抛弃了那三个旅客给他的金币。并怒气冲天地对那三个旅客说他们羞辱了他的祖国,他一分钱也不要。为了自己祖国的尊严而放弃了自己的利益,这一点很然我肃然起敬。书中还有一个文章叫弟弟的女老师,我特别敬重文中的女老师,她代替这些这本书是意大利亚米契斯写的,我特别喜爱这本书里一个11岁的少年。他为了自己祖国的尊严,抛弃了那三个旅客给他的金币。并
4、怒气冲天地对那三个旅客说他们羞辱了他的祖国,他一分钱也不要。为了自己祖国的尊严而放弃了自己的利益,这一点很然我肃然起敬。我们离开爱的教化所记载的那个时代已经很久了,但是“爱”这种教化的方式却恒久不应当远离我们。爱是博大的,无穷的,宏大的力气,是教化中不能缺少的。爱,一个多么熟识的字眼,在每个人的心目中都有一份纯净的爱,爱是无私的,爱是博大的,只有生活在爱的海洋里,才会享受爱,而我读了爱的教化这本书后,我才真正领悟了爱的境界。这部到处洋溢着爱的小说所蕴涵散发出的那种深厚、浓郁的情感力气真的很宏大。爱的教化介绍了意大利小孩安利柯在一个学年十个月中所记的日记,包含了同学之间的爱,姐弟之间的爱,子女与
5、父母间的爱,师生之间的爱,对祖国的爱,使人读之如同在爱的怀抱中成长。古往今来,有多少爱的真情故事啊,可见,爱,是无处不在的。我们一诞生,就沉醉在爱的海洋里,有父母的爱和爷爷奶奶的爱。慢慢长大了,上学了,又有老师的爱,同学们的爱。爱就如空气一般,我们身边到处都是爱,我们从未离开它,离开了爱的人,就等于没有灵魂的人。爱可以使人绝处逢生,爱可以使浪子回头,爱又可以激发人无穷的力气。是爱,使我们能欢乐健康地成长,是爱,赐予了我们内心的暖和。人与人之间的爱是宏大的,爱是宽恕的,爱又是包涵的。爱是教化的源泉,爱与教化是休戚相关的。多感受一份爱,就多一份暖和;多奉献一份爱,就多一份欢乐。在今后的日子里,让我
6、们共同沐浴在爱的海洋里。信任,世界有了爱才会变得给加美妙。一个三年级小学生恩里科在一个学年里的记事,构成了这部作品的主要内容,期间穿插着老师每个月给学生讲解并描述的一则则美妙真实的“每月故事”,一个小学生的世界活泼的呈现在了我们的面前。作者通过一件件平凡、微小的事情,娓娓地记述了师生之情、父子之爱、挚友之谊,表现了人性的和善和纯净,讴歌爱祖国、爱社会的精神,由于它洋溢着博大的人道精神和温馨的人性之美,让我感到平凡中的崇高,读完全书后,我激烈的心情久久难以平静。作为一个把自己的文学故事同现实生活紧密联系在一起的作家,作者亚米契斯并没有注意到,意大利在一八0七年实现了民族的统一后,人民大众的境况并
7、没有得到改善,建立文明现代的民主社会的志向还有待于实现。不过,他认为,借助学校教化,借助博爱谅解的精神,可以进行变革。他非凡重视学校教化,因为学校担负着培育社会新一代成员的使命,这也正是亚米契斯对爱的教化倾注了巨大心血的社会背景和思想渊源。爱的教化映照出亚米契斯对社会现实和人际关系的省视,反映了他思想、道德的取向。我认为爱的教化布满了博爱的精神,把社会主义思想和博爱熔为一炉,以谋求社会成员的情感和社会同等。这种像一根红线贯穿亚米契斯的作品的完备主义精神、博爱精神流光溢彩、意蕴深远,使这本书超越了时空,获得普遍、永恒的价值,成为一部让人收益匪浅的不行多得的作品,这是我的读后感。爱,一个多么熟识的
8、字,在每个人心中都有一份纯净的爱。我读了爱的教化这本书时,我才知道爱是无私的,爱是宏大的,只有生活在爱的海洋里,才会真正的享受到爱,感受到爱。书中人与人之间流露出的真情实感,让我感动不已!这本书主要讲了一个四年级男孩儿安利柯以日记的方式,从四年级10月份开学的第一天始终写到其次年的7月份,记录了他身边各种感人的小故事,记录了他在生活中一点一滴所积累的爱,他一天感受一点,一天反思一点,每天都在爱的世界里成长。书中的每一篇文章都特别感人,其中使我印象最深的是一个清扫烟筒的小孩,把清扫烟囱赚来的三十个铜币从破了的口袋里掉了,他无法回家,于是路过的同学都用对自己有用铜币来帮助他,没有带钱的同学就把自己
9、的鲜花赠送给他,我觉得这一段是最感人的,这让我感到了一个人要是有了一颗无私爱心,就会是一个拥有一切高尚品质的人。在爱的教化这本感人的书中,到处都是这种拥有高尚品质的人。读了这本书,我最终深刻体会到同学之间、挚友之间应当相互帮助,应当学会宽恕别人、学会理解别人,我们自己遇到困难时总想获得别人的帮助,而我们平常遇到有困难的人时也应当尽力地去帮助他,人与人之间的关爱有时虽然是微小的,但它是无私的、宝贵的、非凡的。我信任,只要我们人人都献出一点爱,我们的世界将会恒久充溢爱!在五年级的寒假我读了一本叫爱的教化的书。这本书是一个意大利三年级小学生安利柯身边的100多个感人故事。每一篇都流露出了真情实感让我
10、受益匪浅。当我读到了“一颗高尚的心”时我的心灵深深的感受了,故事讲解并描述的是一位左手有残疾的科罗西收到了几个孩子的欺压。他们不仅不怜悯科罗西,反而用各种手段来羞辱科罗西,我信任在的社会中不也会有类似的现象吗?有些人看不起农村来的打工者,非但不赐予帮助,反而去讪笑他们,真是太不应当了。我们对待别人都应当一视同仁偏见。我们应当向卡伦学习他勇于为胆小的卡罗西承认错误的精神。爱的教化这本书每一个都是爱的哲理,他教会了我很多做人的道理。书中所叙述的亲子之爱师生之情挚友之谊乡国之恋。这每一条都是每一个人的内心世界,但让这里的每一条实现在现实生活中的人没有多少。爱的教化读书心得2读完了爱的教化后,给我的第
11、一感受,那就是爱。这本书是以一个小男孩安利柯的日记来透视日常生活中的学校和家庭关系,老师和学生的关系以及父母,兄弟姐妹间的天伦之爱。爱的教化文字虽然简洁朴实,所描写的也是极为平凡的人物。但是,其中流露出人与人之间的真挚情感,令人感动不已。这本爱的教化我是一口气读完的,虽然我没有流泪,可是我的心已经承认这是一本洗涤心灵的书籍。吸引我的,并不是其文学价值有多高,而是那细腻的笔触中体现出来的近乎完备的亲子之爱,这部到处洋溢着爱的小说所散发出的那种深厚,浓郁的情感力气。爱的教化告知我们:纯真的人性之爱就是一种最为真诚的教化。虽然,每个人的人生阅历不同,但是你会从爱的教化中,体会到曾经经验过的那些类似的
12、情感。“爱”是我们每个人常常挂在嘴边的一个字,有时候,我们也常会忽视四周的爱,这些往往都被我们视为天经地义,而没有细细地加以体会。假如你加以体会,你会感觉到:人生,是一个多么美妙的东西啊!假如人生是一场戏,我觉得应当给这些平凡而又难忘的瞬间一个特写。尽管我知道时间不会给我多余胶卷,这些瞬间或许只会成为我们心中无足轻重的片段,被时间剪掉,恒久只是我们汹涌澎湃的人生历程中的一朵小小的花。但,我仍情愿用自己的心去迎接华蜜。爱的教化让我感动的同时,也引发了我对于爱的一些思索。首先爱的教化的书名使我思索,在这纷纭的世界里,爱原委是什么?它的力气原委有多大?带着这个问题,我与这个意大利小学生一起长途跋涉,
13、去探寻一个未知的答案。一个四年级小学生在一个学年十个月中所记的日记,包含了同学之间的爱,姐弟之间的爱,子女与父母间的爱,师生之间的爱,对祖国的爱,这一切的一切,使人读之,如同在爱的怀抱中成长。在这当中,我找到了答案,虽然并不像想象的那样特别,但让人觉得很暖和。爱比珍宝更珍贵,比糖果更甜蜜,比水晶更晶莹,比群星更绚烂。爱是一种感觉,是一种令人欢乐,人人都想要而又用金钱买不到的感觉。爱能够将心中的恨化为志气,它使你微笑地面对生活,使你倔强地抗拒命运。它是还魂的仙草,给罪人新生,它是慈祥的母亲,唤浪子回头,它既是一种获得,又是一种牺牲。但,一分耕耘 一分收获,命运不会让你白白付出,它会用人间最宝贵的
14、爱来回报你。爱,像空气,每天在我们身边,因为它无影无形,所以经常会被我们所忽视。可是我们的生活不能缺少它,其实它的意义已经融入生命,成为了生活中不行分割的一部分。就如亲子之爱,如此平凡,但许多人都无法感觉到。爱的教化一书中描写了一群充溢活力,主动要求上进,如阳光般绚丽的少年。他们有的家庭贫困,有的身有残疾,当然也有一些是沐浴在华蜜中的。他们身上都有着一种共同的东西对自己的祖国意大利的深深的爱,对亲友的真挚之情。面对现在的教化,爱应当是教化力气的源泉,是教化胜利的基础,这种情怀已升华为一种爱,一种对于生活的爱。读了爱的教化,我走入安利柯的生活,目睹了他们是怎样学习,怎样去爱。在感动中,我发觉爱中
15、包含着对于生活的追求。有句话是这么说的:“世界上最大的华蜜就是坚信有人爱我们。”其实,假如我们能够静下心来,细细品尝我们四周的一切,肯定会发觉,在这个世界上,尽然有那么多人疼我们、爱我们、帮助我们。当你能够感受那份极为一般的爱的时候,信任你肯定不会吝惜付出你的爱心给一些须要帮助的人。不是吗?送人玫瑰,手有余香。我想,爱是什么不会有明确的答案。但我知道爱是没有限制的,小到萍水相逢的人们的一个微笑,大到捐献骨髓,献血,希望工程我感谢上帝,感谢他将我变成人类,这样我才有机会,体验爱的生活。挚友们:请你带着一颗圣洁的爱心,投入到全世界中。你会发觉:只要人人都献出一点爱,世界将变成美妙的明天!爱的教化读
16、书心得3前几天,我看了一本叫爱的教化的书,它是由意大利作家德亚米契斯写的,这是一本关于爱的书,一打开这本书,我就被各种各样的爱包围了。这本书讲了许多个小故事,我对其中的两个故事印象特殊深。其中的一个小故事讲的是一位穷苦的少年被父母卖给了戏班子,戏班子的人孽待他,于是他逃了出来,在回家的船上,有几个喝酒的乘客很怜悯他,于是给了他很多钱,少年特别的兴奋。但是后来当他听到这几个乘客在辱骂他的祖国时,为了维护祖国的尊严,他毅然把钱还给了他们。看了这个故事后,我特别的钦佩这个少年,他宁愿自己挨饿,也不愿自己的祖国受辱。这让我联想到了自己的祖国。近百年来,我们的祖国很落后,受到别的国家的侵略,老百姓生活在
17、水深火热中。多少爱国人士为了新中国,为了今日我们的华蜜生活做出了牺牲!我要向这个少年,这些爱国人士学习,为我们的国家建设尽一份力。另外一个给我印象很深的故事,讲的是一个叫安利柯的小挚友,放学回到家,他跟爸爸埋怨:“老师不兴奋时看法不好。”爸爸告知他:“老师不是神仙,也会有苦恼的时候,你对我和妈妈不也有看法不好的时候吗?而且,有些同学淘气、不懂事,不敬重老师,这些都会令老师苦恼。所以,老师有时候发脾气也是很正常的。老师呕心沥血,为学生付出了许多,是开启你才智之门的人啊!老师是你最应当敬重的人之一啊”读了安利柯爸爸的这一番话,我深有感受。从幼儿园到小学三年级,读了六年书,教我的老师有十几个。他们教
18、我认字、感恩、共享,教我良好的生活习惯、自理实力、好的品德。他们让我从一个懵懂无知的小女孩渐渐变成了一个懂事的小姑娘,使我在各方面得到了很大的进步,那凝合了老师多少的心血啊!老师是多么宏大啊!成长过程中多亏有老师对我的无私付出,对我的关怀。古人有诗云:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,讲解并描述的就是老师无私奉献的一生。我觉得我要敬重老师、关爱老师,努力学习,驾驭更多的学问,回报老师对我们的辛勤付出。这本书讲解并描述了各种各样的爱,有爱父母、爱同学、爱老师、爱学习、爱祖国,只要人人都充溢爱,徜徉在爱的海洋里,华蜜之花到处开遍。爱的教化读书心得4爱的教化是一本作者以日记形式写自己的所见所闻的小说。
19、其中分别写了发生在恩里科身边各种各样的故事、父母写给恩里科的信以及老师在课堂上讲的“每月故事”爱的教化这本书描写的并不是什么震天动地的大人物,都是些特别平凡、一般的小人物。作者在这本书里写了无私的爱、庄重的爱和纯真的爱,将孩子与父母之间的真情实感用漂亮的文字写了出来。在爱的教化中,最令我难忘的是恩里科的父亲带他去探望离别了四十四年的老师这篇文章。文章中说可罗塞蒂老师对待自己的学生,就像对待自己的孩子一样,离别了四十四年,恩里科的父亲依旧那么清楚地记着他。在我们的学习生活中,我们的老师又何尝不是这样的呢?如那一天,我感到胃不舒适,感觉胃里就像波涛汹涌一样难过,紧接着“哇”的一声,我就将中午吃的饭
20、都吐了出来,忽然,一股酸臭的味道在教室里充满开来。正在仔细写作业的同学们被这突如其来的一幕给吓到了,半晌,同学们才回过神来。这时,坐在我身旁的几位同学抓紧过来劝慰我,花老师听到我呕吐的事情就抓紧问我:“你怎么样?哪里不舒适?要不要我打电话给你的家长?”“我我的胃感觉不舒适。”“那我打电话给你的家长,让他来接你。你回家好好休息半天,好吗?”“好的。”与书中故事中不同的是,我们在四十四年后,还会记得那个在讲台上讲课生动的老师吗?或许我们会记得,或许我们不会记得,谁会知道呢?那终归是四十四年后的事情。不管以后我们记不记得,只要我们现在记得关切、爱惜自己身边的人就可以了。爱的教化读书心得5时间过得飞速
21、,很快一个学期的课程就结束了,暑假来临了。在暑假里,我读了老师给我举荐的好书。这本书就是爱的教化,这本书是一百多年前,意大利闻名儿童文学作家亚米契斯创作的。这本书里的每一篇文章都使我受益非浅,其中“每月例话”里面的马里奥的微笑给我留下了深刻的印象。这篇文章非常感人。本文记述了一个十二三岁的意大利少年马里奥乘上了一艘开往马耳他岛的巨轮。在船上,马里奥结识了一个好同伴,这个女孩子跟马里奥年龄差不多,只不过个子比马里奥高了一点儿。经过闲聊,马里奥知道,原来这个女孩子叫克莉泰,跟他一样都失去了父母,是来投奔亲人的。深夜,可怕的风暴来了,甲板的东西都被卷走了,船底也经受不住风暴,破了,水汹涌的灌了进来,
22、眼看船就要沉了。乘客们都惊惶失措,跑到甲板上号啕大哭起来。一半的乘客都跳入了事先打算的小艇里,可只有一艘小艇,小艇上已经坐满了人。只够再容纳一个小孩子了,而克莉泰和马里奥都非常想下去。在这一触即发的时刻,眼看小艇离船越来越远,马里奥把机会让给了女孩,女孩跳入小艇,得救了。大船即将沉没,但马里奥面对死亡反而从容镇静,非常快乐。我读了这篇文章后,我非常感动,我想我们大家都应当学习少年马里奥,学习马里奥舍己为人甘牺牲,面对危急非常镇静,非常坚毅的品质。而更让我们这些自诩为教化者的成人失措的是,尽管爱的表现有许多,真正能使其成为受教化者灵魂精髓的那部分却不能强意授予,只有一种力气能有效,那就是感染。一
23、旦疏忽了这点,爱便失却了成为品行的动力,而沦于虚假和下流。届时,这不仅将成为施教者和受教者的悲伤,更将是家国之悲伤,同类之不幸。记得周国平的散文中曾提到过爱的反义词是冷漠,而非其他,感受颇深。对于他人的冷暖、甘苦,乃至生命价值的冷漠,可谓一种令人恐怖的恶疾。而更让人胆怯的是它的传播范围是以人类社会为基础的。免疫力稍差,即被感染,而我们的孩子恰恰是最最易感的人群。这样的病菌一旦侵害了他们的灵魂,再要根除,绝非易事。曾有过这样一个报道,大意是说一位小学老师在班里搞调查假如你发觉路边躺着一只受伤的小狗,会怎么办。大部分孩子竟回答用车轧死它,把它踩死令人毛骨悚然!转瞬间,我们离开爱的教化所记载的那个年
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