冀教版语文五上《生命中最美好的时刻》导学案.docx

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1、精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案9生命中最美好的时刻第一课时一、学习目标1划出课文中的生字新词，并利用工具书自行正音、释义。2.选出课文中你喜爱的句子和语段，并能说出喜爱的理由。学习重点：1、能敏捷运用学会的生字生词解决问题。2、能正确流利的朗读课文，概括大意。二、口语交际：三、学问超市这篇文章的作者是美国作家格拉迪贝尔。本文叙述的是他八岁那年，在一个春天的夜晚， 依偎在母亲的怀抱里，坐在门槛石阶上，感受万籁俱寂的乡村夜色时对生命这种神奇东西的特殊体验，说明一切生命的涌动都是美好的。四、运用提升：1、初读课文，圈画生字，

2、读准字音，懂得字义，记住字形。别忘了多音字啊。a. 我会正确注音：万籁寂静衣襟炙烤瓜藤婉转啼鸣舒坦模糊我简单读错的字：我简单写错的字：b. 照样子写字并组词：籁（）炙 （）藤（）婉（）啼 （）舒 （）模（）糊（）把握这几个字的音序、音节，部首、结构，除课文词语外，我仍会给它组其它词语。c. 多音字：d. 形近字：e. 近义词、反义词：2、再读课文，懂得生词的意思，把喜爱的词语写在下面：我能选择其中的一个生词造句。3、三读课文，我能明白课文的主要内容。本文主要写了的事。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 1 页，共 4 页

3、 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案4.读课文，看看这篇课文告知了我们怎样的美好时刻？五、班级展现沟通六、整理学案，自我评判。达标测评：一、依据句子意思写词语，并挑选其中两个造句。1形容特别当心，尽量不弄出声响来。（）2不能说出其中的秘密。（）3没有边际形容宽阔。 （）4什么都能做到。 （） 造句：二、选词填空。偏僻安静寂静寂静1啊，在这无边无际的（）中，生命这种神奇的东西，它既摸不着，也听不见。2请你们不要在病房里大声喧哗，病人需要（）。3不知什么时候

4、，雨静静的停了，风也屏住了呼吸，山中一下子变得特别（）。4弯曲的小路, 通到幽深（）的的方。拓展阅读：其次课时一、学习目标1默读课文，有肯定的速度。2读课文，明白作者生命中最美好的时刻指的是什么。3学习运用抓重点词句，体会懂得课文内容，结合生活实际，领会文中所包蕴的感情的学习方法。并且写上批注。教学重难点体会作者对母亲的怀念之情，结合生活实际，领会文中所包蕴的感情。二、口语交际：三、才能提升1、读自己喜爱的句子，谈感受。（1）（2）（3）可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 2 页，共 4 页 - - - - - - -

5、- - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案（4）2、小结：说一说文中“生命中最美好的时刻”指的是什么？三、深化拓展。1留心观看抓住生活中的瞬时。2用行动制造生命中最美好的时刻。五、学案整理，自我评判9、生命中最美好的时刻第三课时：一课一练 一、用横线上的词语写一句话。 1整个乡村万籁俱寂，邻近的屋子都熄了灯，月光那么光明。2的球在旋转，江河在奔流，生命在运动，对他来说，这一切或许是莫名其妙的，可他已经模糊的意识到：这就是生命，这就是最美好的时刻。二、在括号里填上合适的词语。（）的空气（）的

6、夜晚（）的野兔悄 悄 的 （）默 默 的 （）轻 轻 的（）三、积存摘抄。摘抄自己喜爱的语段。四、阅读最美好的时刻人，在他的一生中都有一段最美好的时刻。记得我的这一时刻显现在八岁的那一年。那是一个春天的夜晚，我突然醒了，睁开眼睛，观察屋子里洒满了月光。四周很静，没有一点声音。暖和的空气里布满了梨花发出的幽香。我下了床，轻手轻脚的走出屋子，顺手关上了门。母亲正坐在门廊的石阶上，她抬起头，观察了我，笑了笑，一只手拉我挨着她坐下，另一只手就势把我揽在怀里。整个乡村万籁俱寂，接近的屋子都熄了灯，月光是那么光明。远处，大约一英里外的那片树林， 黑压压的出现在眼前。看门狗从草坪上向我们跑来，舒适的躺在我们

7、脚下，舒展了一下身子，把头枕在母亲外衣的下襟。我们就这样待了很久，谁也没说话。或许， 在那片黑压压的树林里却并不那么安静野兔和小松鼠、负鼠和金花鼠， 它们都可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 3 页，共 4 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案在那儿奔跳、欢乐。仍有那田野里，那花园的阴影处，花草树木都在静静的生长。在这无边无际的安静中，生命这种神奇的东西，它既摸不着，也听不见。只

8、有大自然那无所不能、温顺可爱的手在抚弄着它正在活动，它在生长，它在壮大。一个八岁的孩子当然不会想得那么多，或许他仍不知道自己正沉迷在这无边无际的安静 中。不过， 当他观察一颗星星挂在雪松的树梢上时，他也被迷住了。当他听见鸟儿在月光下动听啼鸣时， 他心里有一种说不出的兴奋。当他的手触到母亲的手臂时，他感到自己是那么安全、那么舒坦。生命在活动， 的球在旋转，江河在奔流。这一切对他来说或许是莫名其妙的事情，可他已经模糊的意识到：这就是生命，这就是最美好的时刻。节选自 美国 格拉迪贝尔最美好的时刻. 结合语境，给下面括号前的字注音。梨花（） 万籁（）俱寂（） 下襟（） 婉（）转啼（）鸣 模糊（）. 看

9、下面的例子，你仍能说出几个类似的词语吗？黑压压、亮晶晶、 （）、（）、（）、（）、（） . “只有大自然那无所不能、温顺可爱的手在抚弄着它”使用了什么修辞手法，并试着用此修辞方法造一个句子。. 阅读全文，说说第6 段的“这无边无际的安静”是指什么？第5 段的“并不那么安静”又是指什么？. 人的一生会经受许多美好的时刻。作者为什么把这段看似平常的时刻，视为生命中“最美好的时刻”？. 联系自己的生活体验，仿照第7 段划线句的写法，采纳“当我，我感到”的排比句式写一段话，表达自己在某一情形下的真实感受。. 结合上下文想想第段中用“的球在旋转，江河在奔流， 生命在活动”与“生命在活动，的球在旋转，江河在奔流”有什么区分。. 回忆并描述和家人在一起时的幸福生活短片。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 4 页，共 4 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载