2022年高二语文记叙文写作技巧指导.docx

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1、2022年高二语文记叙文写作技巧指导 叙述和描写。是作文中两种不同的表现方式。我们这里说的叙述是指把人的经验行为或事务的发生、发展改变表述出来的一种表达方式，它经常把分散的场景，片断的故事和人物的身世，地位，经验，事迹等贯穿起来。它要求做到头绪清晰，脉络分明，有条有理，重点突出。下面是学习啦我给大家带来的记叙文写作技巧指导，供大家参考！ 记叙文写作技巧指导 在记事、写人、状物的文章中，叙述是不行少的，尤其是在介绍人或事物改变为主的文章中叙述的作用更大，甚至有的文章专以叙述为长。我们本讲选的优秀作文男班长，女班长就是一个很好的例子。文章中描写部分很少，介绍事务发展过程的叙述占了很大的篇幅，如开头

2、对男女班长来自何方的介绍，女班长对男班长的视察，正副班长必需合作的现实，以及同学们的揶揄，思想的顾虑，同学开玩笑不断，“收到副班长纸条”，到结尾“男女班长仍旧合作着处理班里的事务”。这篇文章用很短的篇幅，以叙述为主，把一波三折的事务按发展轨迹清楚有序地介绍出来。对发展过程虽是梗概地介绍，但文章的思想内涵却特别丰富，也可以说在写法上是比较奇妙的。 叙述在按事务发生发展、人物经验的时间来划分，可以有顺叙，倒叙、插叙、补叙等方式，我们在写文章时，可以依据表达的须要去选择叙述的方式。 描写是对人物，事物和环境所作的详细的描绘和摹写，描写是再现描写对象状态的一种表达方式。描写须要采纳绘声绘色的方法，把事

3、物的状貌、神采和动态，详细地、真实地饱含情意地勾画出来。写人要使其声可闻，其容可睹;写物要使之可见，可闻，可触，可感;写景要意境显明，使读者产生仿佛置身其间的幻觉。 在我们学过的课文中，传神的描写是许多的。如天山景物记中对天山深处的描写，“山色渐渐变得柔嫩，山形也变得柔软，很有一伸手就可以触摸到凝脂似的感觉。这里溪流缓慢，萦围着每一个山脚，在轻轻荡漾着的溪流的两岸，满是高过马头的野花，红、黄、蓝、白、紫，五彩缤纷，像绵延的织锦那么华丽，象天涯的彩霞那么刺眼，像高空的长虹那么绚烂。”这段描写抓住山色、溪流、野花这三种最能表现天山特点的事物，重彩浓墨，绘声绘色地把天山美景表现出来。既能使读者如身临

4、其境，也增加了作品的文采。我们在作文时，假如能恰当地运用描写来表现形象，借以表达某种剧烈的思想感情。文章的感染力就肯定能有所增加。 叙述和描写在记叙性的文字中都是不行缺少的表现方式。叙述着重于一般状况过程的交待，描写则着重形象的描摹和刻画;假如说叙述是纵的绵延，那么描写便是横的扩展。一篇文字若无叙述，就会显得杂乱无章;没有描写，则会干瘪枯燥，毫无生气可言。 事实上，胜利的作品中，经常是叙述与描写交织在一起的。我们所选优秀作文，奶奶与花就是叙述与描写交融在一起的，近似于一线串珠式的一篇记叙文。 文中以时间为序，先从小时候家门前有一个很大的“花园”叙述起先，然后再描写人物行为语言、花的形态、气味。

5、从而表现我“深深地爱上花”的过程。接着叙述自己病中见到花的情景，描写花的形态，写出自己感受到“花能给人一种强盛的生命力”。接着是叙述“随着年龄的增长，这种相识愈来愈深”又通过对“死不了”“仙人球”的描写，感悟出“花，让我感到一种无尽的生命力，一种光明的期望”。第五自然段叙述自己养花的过程。这里又运用描写的方式，描绘出花园的漂亮，各种花的特点，表现出花可以陶冶情操的作用。这段描写是比较突出的，描写了花的各种色调，各种形态，用排比、比方的手法绘色绘形，有丰富的想象力。为了把文章写得曲折有致，第七段、第八段叙述搬进高层楼房前、后我与奶奶对花的珍爱，对小花园的怀念，这里又有对人物的心理、动作的描写，为

6、“小花园”遭到破坏，我和奶奶沉痛心情做了铺垫。 这篇文章用叙述的方式。介绍了事务发展曲折过程，使文章头绪清晰，脉络分明，重点环节突出。这是文章的一条线。在每个重要环节上，作者都生动形象地描绘了人物的行为、场景、物态，内容丰满。叙述和描写有机地结合在一起，深刻地表达了文章的主题思想，增加文章的感染力。 在作文时，恰当地运用叙述与描写，做到有机结合，要留意以下几点。 一、要娴熟驾驭叙述与描写的功能，留意二者之间相互依存、相互交通的关系。依据作文内容和思想表达的须要，交织运用。 二、在描写范围比较大、内容比较丰富的地域景物或事物状貌时，(例如天山景物记等一些游记式的文章)须要有一条贯穿始终的线索，有

7、一个逐步转移、推动的过程，那么这个线索或过程就要依靠叙述来表现。如我们常讲的“移步换景”的写法，其中对“移步”的交代，往往须要叙述。用时间推移来描写事物或人物的发展改变时，对每个阶段的交代，一般也是要运用叙述来完成的。在这种状况下描写的条理性要依靠叙述来体现。 三、在写故事情节比较强文章时，人物的语言，行动往往是构成情节的重要因素、情节又要依靠叙述来绽开，这就须要描写人物语言行动与铺叙故事情节同时进行，也就是说要把叙述故事溶化在描写中，或把描写溶化在叙述情节中。我们细致玩味一下作文奶奶与花，其中有些地方就是把描写与叙述这样融合在一起的。 我们就应当多选读一些优秀作文或名家的文章，刻意体会一下的

8、相依关系，学习二者的结合形式。使自己的作文能更加条理清楚，情节曲折跌宕，内容丰富有致，更具有感染力。 优秀作文开头常见写法 作文开头的常见方法作文的开头是特别重要的，它对理清思路、引出下文、凸现文章的中心，都有着重要的作用。开头要引人入胜，激发读者阅读的爱好。 记叙了同学们帮洗鼻血这样一件事，从而揭示了同学们相互关切，团结友爱，生活在集体中多么华蜜。这一中心。开头的方法，还有许多，像引用法，叙事法，故事引入法，提出问题法等等，不同体裁，不同内容的文章要行选用不同的开头方法，即使是同一篇文章，也可以有不同的开头方法。你看，同样一篇文章就有不同的开篇方法。因此，一篇文章怎样开头，采纳哪种方法，肯定

9、要从文章中心表达的须要动身，适应不同体裁的特点做到新奇明快，言简意赅。俗话说，良好的开端是胜利的一半，我们只要驾驭作文开头的方法和技巧，联系实际，勤于练习，就能写好开头，为写好全文打下基础。 开头的方法许多，常见有： 1.开宗明义法。 这种方法是文章一开头，就直入正题，把文章所要叙述的主要内容直截了当地交代出来，让读者一看就知道这篇文章描写的是什么人、什么事、什么活动。这种开头一下子就能吸引读者的留意力，而且还不会跑题。例如课间非常钟一文开头：下课铃响了，同学们快步走出教室，到操场上参与自己喜爱的课间活动，校内里忽然沸腾起来。这个开头就点明白时间“下课”，地点“操场上”，人物“同学们”，事情“

10、课间活动”。特别直截了当。 2.提示中心法。 这种方法是一开头就点明全文的中心，使读者对文章的中心思想有一个明确的了解，我们看看下面的开头。 “生活在集体中间是华蜜的，两年前，我深深地体会到这一点。”这是生活在暖和的集体里一文的开头， 3.描写引入法。 描写人物和景物来开头，这种方法就是描写引入法。描写人物就是在文章的开头，对人物的肖像、服饰、神态、等进行描写，以达到人物在读者面前树立一个显明形象的效果，描写引入法中还有一种是以描写景物来开头，也就是在文章的开头对故事情节所处的自然环境或社会环境必要的描写，以起到交代背景、渲染气氛突出中心的作用。 4.设置悬念法。 在写事的文章中，我们经常把事

11、情的结果或文中的某个片段放在开头来写，以引起读者的疑问，然后再记叙事情的起因和经过，这种开头的方法叫设置悬念法。这种方法可以激发读者剧烈的爱好，如智斗奸商一文的开头写到的：放暑假的其次天旱上，我和表姐一块儿去买菜。走到菜场的北口，我就看前面许多人。我和表姐紧走几步，也围了过去 5.对比法。 在文章的开头，把不同的人和事物或同一个人和事物的不同时间，不同方面的状况作对比介绍。运用对比法可以使描绘的形象更为突出，增加文章的表达效果，给人留下深刻的印象。 6.回忆联想法。 由人、事、景、物、等引起回忆，联想、引出下文，绽开情节，这种方法就叫回忆联想法。运用回联想法开头，给人一种亲切，自然的感受。 7.对话开头法。 以人物的对话开头。这种开头起笔自然，往往给人以簇新的感觉。采纳对话的形式开头，肯定要把对话写得精彩有意义，紧扣中心。 第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页