2021版浙江新高考选考生物一轮复习教师用书:热考题型强化增分课(三) 基因自由组合定律的拓展题型 .doc
《2021版浙江新高考选考生物一轮复习教师用书:热考题型强化增分课(三) 基因自由组合定律的拓展题型 .doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2021版浙江新高考选考生物一轮复习教师用书:热考题型强化增分课(三) 基因自由组合定律的拓展题型 .doc(8页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、热考题型强化增分课(三)基因自由组合定律的拓展题型基因间相互作用导致性状分离比的改变F1(AaBb)自交后代比例原因分析97934961151123113314641A与B的作用效果相同,但显性基因越多,其效果越强1(AABB)4(AaBBAABb)6(AaBbAAbbaaBB)4(AabbaaBb)1(aabb) 角度1基因互作类1(2020绍兴模拟)某鲤鱼种群体色遗传有如下特征,用黑色鲤鱼(简称黑鲤)和红色鲤鱼(简称红鲤)杂交,F1皆表现为黑鲤,F1交配结果如表:取样地点F2取样总数(条)F2性状的分离情况黑鲤(条)红鲤(条)黑鲤红鲤1号池1 6991 59210714.8812号池1 5
2、461 4509615.101据此分析,若用F1(黑鲤)与红鲤测交,子代中不同性状的数量比是()A1111B31C11 D以上答案都不对解析:选B。从题意和表格数据看出,1号池和2号池中F2性状分离比均约为151,说明这是由两对等位基因控制的遗传,且只要显性基因存在就表现为黑鲤,则用F1(黑鲤)与红鲤测交,子代中不同性状的数量比是(AaBb、Aabb、aaBb)aabb31。性状分离比9331的变式题解题步骤 2某植物的花色受不连锁的两对基因A、a和B、b控制,这两对基因与花色的关系如图所示,此外,a基因对于B基因的表达有抑制作用。现将基因型为AABB的个体与基因型为aabb的个体杂交得到F1
3、,则F1的自交后代中花色的表现型及比例是()A白粉红3103B白粉红3121C白粉红493D白粉红691答案:C 角度2基因累加类3控制植物果实重量的三对等位基因A/a、B/b和C/c,对果实重量的作用相等,分别位于三对同源染色体上。已知基因型为aabbcc的果实重120克,基因型为AABBCC的果实重210克。现有果树甲和乙杂交,甲的基因型为AAbbcc,F1的果实重135165克。则乙的基因型是()AaaBBcc BAaBBccCAaBbCc DaaBbCc解析:选D。根据题中信息可知每含有1个显性基因,果实重量在120克的基础上增加15克。甲产生的配子为Abc,F1的果实重135克时表示
4、含1个显性基因,则乙产生的配子中存在不含显性基因的情况,即abc,排除A、B项;F1的果实重165克时表示含3个显性基因,则乙产生的配子中最多含2个显性基因,又排除C项,故答案为D。4(2020浙江诸暨中学调研)人类的皮肤含有黑色素,皮肤中黑色素的多少由两对独立遗传的基因(A和a,B和b)所控制,显性基因A和B可以使黑色素的量增加,两者增加的量相等,并且可以累加。一个基因型为AaBb的男性与一个基因型为AaBB的女性结婚,下列关于其子女中皮肤颜色深浅的描述中,错误的是()A可产生四种表现型B与亲代AaBB表现型相同的有1/4C肤色最浅的孩子基因型是aaBbD与亲代AaBb皮肤颜色深浅一样的有3
5、/8解析:选B。由题意可知,A、B使黑色素增加的量相同,所以肤色由显性基因的数量决定。一个基因型为AaBb的男性与一个基因型为AaBB的女性结婚,后代基因型及比例为1/8AABB、1/8AABb、1/4AaBB、1/4AaBb、1/8aaBB 和1/8aaBb,各基因型中显性基因的数量有4、3、2、1四种,即后代有四种表现型,A正确;与亲代AaBB表现型相同的有1/41/83/8,B错误;肤色最浅的孩子只有一个显性基因,基因型是aaBb,C正确;与亲代AaBb皮肤颜色深浅一样的有1/41/83/8,D正确。致死现象导致性状分离比的改变(1)成因:致死现象导致性状分离比的改变。显性纯合致死a.b
6、.隐性纯合致死a双隐性致死b.(2)掌握解题方法技巧从每对相对性状分离比角度分析,如:6321(21)(31)一对显性基因纯合致死。4221(21)(21)两对显性基因纯合致死。从F2每种性状的基因型种类及比例分析,如BB致死: 角度1胚胎致死类5番茄的花色和叶的宽窄分别由一对等位基因控制,且两对基因中某一对基因纯合时会使受精卵致死。现用红色窄叶植株自交,子代的表现型及其比例为红色窄叶红色宽叶白色窄叶白色宽叶6231。下列有关表述正确的是()A这两对基因位于一对同源染色体上B这两对相对性状中显性性状分别是红色和宽叶C控制花色的基因具有隐性纯合致死效应D自交后代中纯合子所占比例为1/6答案:D
7、角度2配子致死类6(2020浙江温岭模拟)现用山核桃的甲(AABB)、乙(aabb)两个品种做亲本杂交得F1,F1测交结果如表,下列有关叙述不正确的是()测交类型测交后代基因型种类及比例父本母本AaBbAabbaaBbaabbF1乙1222乙F11111A.F1产生的AB花粉50%不能萌发,不能实现受精BF1自交得F2,F2的基因型有9种CF1花粉离体培养,将得到四种表现型不同的植株D正反交结果不同,说明这两对基因的遗传不遵循自由组合定律解析:选D。正常情况下,双杂合子测交后代四种表现型的比例应该是1111,而作为父本的F1测交结果为AaBbAabbaaBbaabb1222,说明父本F1产生的
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2021版浙江新高考选考生物一轮复习教师用书:热考题型强化增分课三基因自由组合定律的拓展题型 2021 浙江 高考 生物 一轮 复习 教师 题型 强化 增分课 基因 自由 组合 定律 拓展
链接地址:https://www.taowenge.com/p-2557140.html
限制150内