三年级上册数学一课一练-3.3对称 冀教版（2014秋）（含解析）.docx

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1、三年级上册数学一课一练-3.3对称 一、单选题 1.下面哪些图形是对称的？（ ）A.B.C.2.下面图形不是轴对称图形的是（ ）。 A.B.C.3.下面的图形中，（ ）不是轴对称图形。 A.B.C.D.4.把一张长方形纸沿一个方向对折再对折，以折痕（不开口的这边）为对称轴画出半个小人，再沿着画的线剪下来，能剪出（ ）个完整的小人。A.1B.2C.4二、判断题 5.是轴对称图形吗？ 6.将三角形对折后一定能重合（ ） 7.轴对称图形上对应的点到对称轴的距离相等。( ) 三、填空题 8.下面是轴对称图形的填“T”，不是的填“F” _ 9.这个图形_对称图形。 10.下列哪些是轴对称图形？是的填“”

2、，不是的填“”。 _ _ _ _ _11.我们剪出了几个轴对称图形？从哪里剪下的？ _ 四、解答题 12.认真想一想，在轴对称图形右边的 里画“” 13.看一看下面的图形，哪些是对称图形 五、作图题 14.实践操作，你能根据对称轴画出另一半吗？ 六、综合题 15.将正确答案的序号填在括号里。（1）左图是由第一个图形经过_得到的。平移 旋转（2）如图，先把一张长方形纸片沿长边中点的连线对折两次，再沿虚线裁剪，展开后得到的图形是_。参考答案一、单选题1.【答案】 A 【解析】【解答】把一个图形对折，对折后两边能完全重合，这个图形就是轴对称图形.折痕所在的这条直线叫做对称轴.图形 是对称的,选A.2

3、.【答案】 B 【解析】【解答】选项A， ，长方形是轴对称图形； 选项B， 平行四边形不是轴对称图形； 选项C， ， 等腰三角形是轴对称图形. 故答案为：B. 【分析】如果一个平面图形沿着一条直线折叠后，直线两旁的部分能够互相重合，那么这个图形叫做轴对称图形，这条直线叫对称轴；判断一个图形是否是轴对称图形，关键是找它的对称轴，要想象沿着这条线翻折能不能重叠，据此解答.3.【答案】 C 【解析】【解答】解：不是轴对称图形。 故答案为：C。 【分析】轴对称图形，是指在平面内沿一条直线折叠，直线两旁的部分能够完全重合的图形，这条直线就叫做对称轴。据此解答即可。4.【答案】 B 【解析】【解答】把一张

4、长方形纸沿一个方向对折再对折，其实是把这张长方形纸，折成了4份；故答案为：B。【分析】每一份是半个小人，两份就是1个小人，对折两次，是折成了4份，应该是2个小人，如果不以理解，也可以具体操作一下，加深认识。二、判断题5.【答案】 错误 【解析】【解答】解：如图，是轴对称图形，原题说法错误。 故答案为：错误。 【分析】一个图形沿着一条直线对折，左右两边能够完全重合，这个图形就是轴对称图形，折痕所在的直线就是对称轴。6.【答案】 错误 【解析】【解答】一般三角形对折不能重合，等腰三角形或等边三角形对折后可以重合，原题说法错误. 故答案为：错误. 【分析】根据三角形的特征可知，只有等腰三角形或等边三

5、角形对折后可以重合，它们是轴对称图形，一般三角形不能，据此判断.7.【答案】 正确 【解析】【解答】 轴对称图形上对应的点到对称轴的距离相等，此题说法正确. 故答案为：正确. 【分析】在轴对称图形中，对称轴两侧相对应的点到对称轴的距离相等，据此解答.三、填空题8.【答案】F；T；T 【解析】9.【答案】是【解析】【解答】 这个图形是对称图形.故答案为：是.【分析】根据轴对称图形的定义可知，如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，据此判断可知爱心是轴对称图形.10.【答案】 ； 【解析】【解答】解：第一个图形是轴对称图形；第二个图形不是轴对称图形；第三个图形不是轴

6、对称图形；第四个图形是轴对称图形；第五个图形不是轴对称图形。 故答案为：；。 【分析】如果一个平面图形沿着一条直线折叠后，直线两旁的部分能够互相重合，那么这个图形叫做轴对称图形，据此作答即可。11.【答案】B;C;F;E;A;D 【解析】四、解答题12.【答案】 【解析】【分析】轴对称图形定义：如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴。13.【答案】【解析】五、作图题14.【答案】解：根据题干，抓住轴对称图形的定义，可画出已知图形的另一半，如右图所示： 【解析】【分析】在平面内，如果一个图形沿一条直线折叠，直线两旁的部分能够互相重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴，由此即可解决问题紧扣轴对称图形的定义，即可解决此类问题六、综合题15.【答案】（1）（2）【解析】