2022活动策划方案范文汇编九篇.docx
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1、2022活动策划方案范文汇编九篇活动策划方案 篇1活动主题:XX美容院与你共度光棍节活动时间:20xx年11月08日11日活动对象:全部的新老单身顾客活动目的:光棍节当然要让单身顾客享受到美容院的暖和和热忱,恰逢深秋季节,美容院可以依据秋冬节的皮肤问题推出补水、防干、修复等广受女性挚友欢迎的促销项目。希望能够借助20xx年双11光棍节,与顾客建立一个和谐、温馨的沟通平台,也能为自身美容院带来更多的新挚友,提升美容院的销售业绩。活动内容:1、美容院内的会员在活动期间参加本次活动,凭会员卡能够实惠折扣和领取护肤的体验券,假如会员积分卡内的积分达到500分,凭借会员卡能够免费在店内体验一次保湿补水的
2、项目。2、非会员的顾客,在活动期间进店消费达到288元者,可以干脆享受8。8折的实惠,并且赠送美容院供应的护肤小样试用装一份。活动留意事项:1、做好前台的登记,记载好顾客名字和信息资料。2、对员工做好活动的培训,为了答谢顾客,挖掘顾客的潜在消费劲,稳定顾客源。所以在活动期间要留意从顾客进门到消费结束后的每一个环节,保持微笑,亲切待人。活动策划方案 篇2一、活动目的1、把握中秋节促销商机,通过活动内容和活动对象创新避开“价格比拼”和“客源争抢“的恶性竞争,并赐予顾客簇新感,刺激其消费欲望;2、提升网店阅读量,吸纳新客源;3、打造网店的信誉度,提升顾客忠诚度;二、活动主题情浓一生,真心表爱意活动(
3、一)主题:情系中秋,礼表爱意三、活动时间年10月1日-10月8日(中秋节)四、活动对象针对20-30岁的女性顾客。五、活动内容“情系中秋,礼表爱意”特惠活动1、满100送10元钱的实惠券,可以用这10元券在小店进行消费。2、购物满100加2元送项链,购物满200加5元送丝巾。3、购物满150元钱免费送货,赠送免费的精致礼品盒。4只要是本店会员,都可以通过在本店购物积分,然后找积分换为我所卖的产品。5、购满300元可以赠送假日购物券,节假日购物积分双倍。6、活动期间,凡是情侣顾客,获赠爱情誓言卡一张,参与“最佳情话评比活动,有机会获得精致奖品。六、活动宣扬:1、宣扬重点时间:活动前2天;中秋后1
4、天;2、宣扬手段:A、QQ群B、博客、发帖C、旺旺群.活动策划方案 篇3幼儿园母亲节活动方案:中班母亲节主题活动方案!活动主题:妈妈,我爱您!活动时间:5月10日13日活动目的:1、结合母亲节,让孩子们了解母亲在孕育,照看自己的一些辛苦故事2、通过嬉戏,感受到妈妈赐予的爱,增加母子、母女之间的深厚感情活动流程:一、5月10日母亲节的由来(1)幼儿了解母亲节的由来。(2)知道每年5月的其次个星期日为母亲节。(3)培育幼儿对母亲节的关注与感恩母亲的情感。制作调查表(1)对妈妈制作一份调查表,更加的了解妈妈。二、5月11日(1)能在集体中,依据调查表介绍自己的妈妈。三、5月11日(1)老师和小挚友一
5、起聊聊“爱妈妈”的话题。(2)学习歌曲世上只有妈妈好,感受到妈妈赐予的爱,增加母子、母女之间的深厚感情。四、5月12日(1)亲子制作:为妈妈制作一份礼物,表达对妈妈的祝愿。(2)体验母亲在孕育时,照看自己的辛苦。五、5月13日(1)展示妈妈做的是食物,请幼儿介绍自己妈妈做的是什么食物。(肯定是妈妈亲自做的)(2)与同伴一起共享妈妈做的食物。(3幼儿为妈妈表演一个节目。温馨提示:请各位妈妈们在5月13日带一份自己制作的食物来参与活动,我们一同共享母亲节的喜悦。真诚的邀请您参加活动,留下难忘的回忆!活动策划方案 篇4为丰富校内文化生活,充分展示全校学生才艺和精神风貌,打造以人格魅力为核心的阳光校内
6、文化活动,迎接20xx年元旦到来,经学校同意,确定举办20xx年元旦迎新文艺晚会,现将有关事宜支配如下:一、晚会标题与主题晚会标题:深化我的中国梦,唱响青春主旋律xx20xx年元旦迎新文艺晚会晚会主题:整场晚会以践行社会主义核心价值观为引领,紧紧围绕深化开展党的群众路途教化实践活动、及阳光校内文化建设活动,通过深化我的中国梦、我的校内梦为中心娓娓道来,实现青春幻想,以表达全校师生对新年的美妙憧憬与期盼。二、晚会举办原则隆重、热情、简朴、大方、平安、和谐三、晚会举办时间20xx年12月31日下午2点。四、晚会举办地点xx楼一楼多功能厅五、晚会主办单位政教处、团委六、节目要求1、节目内容:节目具有
7、思想性(内容健康向上,突出迎新、励志、中国梦等元素)、群众性(提倡集体节目,师生共同参加)、艺术性(编排新奇、合理,有较强舞台表现力和感染力),节目形式不一,因本年度已实行了合唱竞赛,所以避开上报合唱类节目。2、节目报送:各班级报送一个精品节目,于12月25日(周五)前将节目单以电子稿形式报送至政教处,节目名称、参演人数、节目时长、负责人及联系电话。同时,请举荐报送一名文艺委员现场观摩。3、初定12月25日(周五),学校将组织节目初审和彩排,详细支配另行通知。本次晚会请各班级高度重视,主动组织,细心部署,力争使晚会取得良好效果。七、嘉奖方法本次晚会将依据表演形式及效果设奖项若干名。活动策划方案
8、 篇5依据区教化局有关平安文件精神,结合我校平安教化活动安排,为了进一步强化师生平安意识,提高防范自救实力,以及在突发状况下,让师生熟识逃命路途,达到在发生火灾、地震等紧急事故时,能有序、快速引导学生平安疏散,确保师生生命平安。通过紧急疏散练习,让学生学到平安防护学问,做到有事不慌、主动应对、自我爱护的目的,驾驭逃命的方法和提高抗击突发事务的应变实力。一、平安演练主题珍惜生命,远离火灾二、组织领导总 指 挥:z(校长)副总指挥:z指挥员:徐禹、z疏导员:各班主任、楼梯口疏散指挥人员(值日老师)救援组:卫生室老师、体育老师和其他男老师。宣扬组:信息中心(会场广播及视频设施)、各楼层的疏导员(负责
9、各教室的视频巡察与反馈)。摄影通讯:前汇z后勤组:z三、演练时间、地点时间:20xx年11月24日(星期四)上午第一节课后大课间地点:教学楼各教室(起点)、各校区操场(疏散集合点)四、疏散演练步骤打算工作:1、召开班主任会,做好布置、培训工作。2、利用晨会,班主任老师向学生作演练动员,讲解动作要领和疏散要求以及各项平安留意事项。五、平安疏散演练安排1、假设出现地震突发事务的疏散2、假设出现火灾时的疏散3、防踩踏六、平安疏散演练要求1、严格根据规定依次上下楼,不抢不拖,确保平安。2、疏散依次:按广播操入场依次进行疏散。3、到达操场后,各班快速清理人数并刚好报告活动指挥。4、各班到达操场依次,按广
10、播操依次排列。活动策划方案 篇6第一部分:活动背景一、活动背景xx是xx的学生门户网站,隶属商学院电子商务系智越工作室管理运营。为了更好的运营xx,加大范围打响xx的知名度,xx结合20xx1111光棍节这个特别的日子,联合xx策划开展一个宣扬活动来丰富同学们的校内文化生活,让同学们能够在网上第一时间知道校内、新闻、政策、考试信息、体育、消遣、学习沟通、兼职工作等信息,提高同学们的综合素养,并号召广阔同学主动关注xx,有效的帮助他们学习和生活上的事情,提高自身的学问水平、从而完善自我。二、活动主题xx、脱单三、活动时间、地点20xx年11月11日在xx中心花坛16:00活动起先18:30结束四
11、、活动对象xx全体在校学生其次部分:活动内容一、活动简介为了更好的运营xx,加大范围打响xx的知名度,丰富同学们的校内文化生活,让同学们能够在网上第一时间知道校内、新闻、政策、考试信息、体育、消遣、学习沟通、兼职工作等信息,提高同学们的综合素养,并号召广阔同学主动关注xx,有效的帮助他们学习和生活上的事情。本次活动能肯定程度上在高校生中增进各院系各年级的友情,活跃校内气氛、丰富高校学生的业余文化生活,更为全部学生供应了一次难得的社交熬炼机会。二、活动目的1、推广运营xx学生门户网站xx2、丰富同学们的高校生活、提高同学们业余时间的生活质量3、增进各院系各年级的友情,活跃校内气氛、,更为全部学生
12、供应了一次难得的社交熬炼机会。4、增加同学们之间的感情,让同学们更加深刻的了解到挚友之间的友情比情人间的感情更加的真实、纯净,更加须要我们去珍惜。三、活动流程1、14:0016:00,工作室负责所须要的音响、话筒、桌椅。xx网负责小礼品、黑色墨性水笔、纸杯、皮筋、垃圾袋、小纸条、大的信纸箱、气球。2、16:0017:30,工作室成员布置活动现场。工作室成员及xx网人员在校内主干道路设置服务点进行人工流淌宣扬,让更多同学前来围观。3、将横幅放在桌子上面,号召大家来签名。4、16:00,活动正式起先。由主持人读开场白。(光棍节,脱单)5、16:0516:40,询问现场单身的请举手。是情侣的请举手玩
13、。(我们究竟有没有缘)6、16:4518:10,进入活动的男女玩转趣味嬉戏。(纸杯传水)(吹气球竞赛)(橡皮筋接力赛)胜出者都有小礼品赠送,赠送的时候回答问题。7、嬉戏简介胜出均得小礼品一份,在拿之前,要回答一个问题,关于阿Q、智越工作室、xx网的一些简洁的问题。(1)我们究竟有没有缘PS嬉戏规则:1、参赛每组由男女同学各一个,围观者禁止提示;2、男生附身,背对着女生,女生从工作人员手中抽取一张小纸条,每一个字条里面有一至三个字。3、女生在男生背上书写所抽中的字,而附身的男生来猜女生所写的字是什么?4、嬉戏时间:每猜一次有三次机会。(2)纸杯传水PS嬉戏规则:每个组出4个人站成一列,每人嘴上叼
14、一只纸杯,然后从前往后传水,不能用手,全凭嘴和头的动作,在规定时间内按传到最终的水的多少算输赢。(3)吹气球竞赛PS嬉戏规则:每一轮参赛三人,每人2个气球,谁先把2个气球吹爆,谁就胜出。(4)橡皮筋接力赛PS嬉戏规则:1、每轮参赛男女各5位,男女交替排成一列;2、每组有一名工作人员,参加人员由工作人员发给每人一根吸管。3、嬉戏起先时,参加者用嘴夹着吸管,由工作人员在每组最前列向第一位同学嘴上的吸管放橡皮筋,然后第一位同学传给下一位,第一位选手橡皮筋传出后,可马上传下一个橡皮筋。4、3分钟后,由每组最终一同学手上的橡皮筋数量多少确定每组输赢。5、18:10,所以工作室成员清理活动现场。四、人员支
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