八年级思想品德第三单元检测题.doc

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1、八年级思想品德第三单元检测题姓名 班级 分数一、单项选择：（21分）1、作为培养人的社会活动，传授知识、经验的手段是（ ） A、劳动 B、教育 C、交往 D、生活2、对“知识改变命运”这句话理解正确的是（ ） A、只要掌握了知识，命运就会变好 B、知识是万能的，可以改变一切C、知识是改变命运的重要因素 D、知识可以改变所有人的命运3、春节期间，越来越多的人选择到图书馆学习。许多人在业余时间参加各种学习班，对此理解正确的是（ ） A、这些人在认真履行受教育的义务 B、学习是当今社会流行的时尚C、终身学习的观念已深入人心 D、终身学习是可有可无的4、在我国，凡适龄儿童少年都要入学接受规定年限的义务

2、教育，全国各个地区都要实行义务教育，这体现了义务教育的特征是（ ） A、公益性 B、统一性 C、民族性 D、地域性5、下列属于第一顺序继承人的是（ ） A、配偶、子女、兄弟姐妹 B、配偶、子女、父母C、祖父母、外祖父母、兄弟姐妹 D、子女、父母、外祖父母6、某商场在销售商品时，挂出“商品售出，概不退换”的牌子，这一做法侵犯了消费这的（ ）A、依法求偿权 B、公平交易权 C、自主选择权 D、知情权7、小王从某商场买回一件西服，回家后发现衣服多处褪色，就去退换，但商场以“商品售出，概不退换”为由拒绝。这一做法侵犯了消费这的（ ）A、依法求偿权 B、公平交易权 C、自主选择权 D、知情权8、小李去商

3、场购物，他要求营业员提供商品的产地、说明书等资料，这说明小李很好地行使了消费者的（ ）A、获得教育权 B、公平交易权 C、自主选择权 D、知情权9、“十一”长假期间，小刚和父母外出旅游，在旅行社的组织下，交足了全部费用。但在旅游途中，大部分费用又要自理。旅行社这种做法（ ）、违反了诚实信用原则 、侵犯了消费者的公平交易权 侵犯了消费者的人身财产安全不受损害的权利 、侵犯了消费者的人身自由权A、 B、 C、 D10、智力成果权也称知识产权，包括（ ）、著作权 、专利权 、商标权 、经营权 反不正当竞争中的商业秘密A、 B、 C、 D、11、当公民的合法财产受到侵害时，可以依据民法提起诉讼，请求（

4、 ）、确认财产所有权 、排除防碍 、恢复原状 、赔偿损失A、 B、 C、 D、12、现在有些初中生中途逃学、退学务工经商，这种现象是（ ）、不珍惜受教育权利的表现 、不履行受教育义务的表现 、行使权利的表现、对自己、对社会不负责任的表现 是违法行为A、 B、 C、 D、13、近年来，有些家长只顾眼前利益，认为读书不如赚钱，让未成年子女辍学打工，这种做法侵犯了未成年子女的（ ） A、受教育权 B、劳动权 C、自由权 D、人格权14、消费者在购买商品或者接受服务时应享有公平交易权有（ ）、获得质量保障、价格合理、计量正确等公平交易条件 、有依法获得赔偿的权利、有人格尊严得到尊重的权利 、有权拒绝经

5、营者强制交易行为A、 B、 C、 D二、判断正误，对打“”，错打“”（5分）1、受教育是公民个人私事，法律无权干涉（ ） 2、遗产就是死者遗留下来的合法财产。（ ）3、财产继承的方式有法律继承和遗嘱继承。（ ） 4、“摸了就要买”侵犯了经营者的知情权。（ ）5、消费既包括物质上的消费，也包括精神上的消费。（ ）三、问答：1、 观察下图，回答问题：（1） 幅图中你感悟到了什么？（2分）（2） 体现了义务教育的什么特征？（1分）（3） 你认为图中的小女孩应怎样珍惜学习的机会，履行受教育的义务？（3分）2、 某是某单位处长，他早晨到银行，从工资帐户中取出存款的利息为孩子买了两本书。到单位后，去财务室领取了500元奖金，下班后，他和客户去吃饭，客户为感谢他，给了他2000元的“回扣”。饭后在回家的路上，捡到一只名贵小狗。 （请回答）（1） 这一天，张某接触的财务中，哪些是张某个人的财产，哪些不是？（2分）（2） 他对自己的合法财产行使了哪些权利？（3分）3、 现在有些不法之徒，为谋取暴利，盗取他人劳动成果，导致盗版泛滥。（1）盗版行为侵犯了原创者的什么权利？（1分）（2）请你为制止盗版出谋划策。（至少3条）（3分）