2022精选综合工作计划汇编九篇.docx
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1、2022精选综合工作计划汇编九篇综合工作安排 篇1根据资雁安委7号文件关于印发资阳市雁江区电气火灾综合治理工作方案和雁江区教化局电气综合治理工作方案的通知精神,为抓实学校平安管理,推动我镇教化平安和谐发展,现结合我镇教化系统实际,特制定本工作方案。一、工作目标仔细实行上级相关精神,以排查整改校内电气火灾问题隐患为重点,进一步强化落实平安责任,制定切实管用的工作措施,抓紧抓实学校平安管理,确保师生生命财产平安,确保学校和谐平安。二、组织保障组长:戴海忠副组长:钟小彬成员:张垂栋刘云成 纪极军严超 魏家国谢平田祖国张 兵吴自力 周先普李 冲领导小组下设办公室,办公室设在管理组安办,由钟小彬同志兼任
2、办公室主任,负责日常工作。各学校也要相应成立领导小组,详细抓好工作的组织开展。三、主要内容(一)仔细分析研判形势、强化管理全镇各校务必定期召开专题会议,仔细分析探讨当前校内电气火灾防范工作形势。要严格落实资阳市雁江区电气火灾综合治理工作方案要求,探讨制定校内电气火灾综合治理工作方案。要结合实际,努力把握工作节奏,通过强化责任、明确任务、弥补薄弱环节、堵塞管理漏洞、消退隐患、加强教化等措施,抓紧抓实抓细学校电气火灾防范工作。(二)广泛开展宣扬教化、强化防范意识一是要召开会议贯彻探讨资雁安委20xx7号文件精神。二是要强化平安教化培训。各学校要结合生命?生态?平安课,切实将预防电气火灾平安学问纳入
3、课堂教化。利用消防平安科普教化片、消防学问读本等资源使广阔师生消防平安意识入脑入心。三是各学校要依据中小学幼儿园应急疏散演练指南,制订周密的火灾逃命应急疏散演练方案,在确保平安的前提下,仔细组织开展火灾应急疏散演练。各学校要广泛组织学生定期到消防队站、消防平安教化示范学校、消防科普教化基地等开展一次参观学习活动,学习消防平安常识,进行消防器材运用体验。(三)深化开展平安隐患排查、强化隐患整治一是要落实学校电气火灾平安责任制。二是明确校内隐患排查重点:校内电源线路是否符合平安要求,教室、寝室、食堂、图书室、试验室等人员密集场所消防通道是否畅通、消防器材是否完好。三是落实隐患整治,针对排查出的问题
4、隐患,要落实专人、资金、时限,强化隐患闭环管理。四、工作步骤20xx年8月起先至20xx年4月结束,分四个阶段开展校内电气火灾综合治理工作,各校务必高度重视,要把此项工作作为平安专项活动,仔细按步骤有序组织开展。管理组详细负责指导督促本辖区学校扎实开展校内电气火灾综合治理。(一)宣扬动员部署阶段(20xx年8月1日至30日)各学校要召开会议、制定方案、落实措施并加强宣扬、营造氛围。教化管理组将对辖区学校相关人员开展集中培训,明确治理标准、排查重点和整治方法、要求等内容。(二)自查自纠阶段(20xx年9月1日至20xx年12月30日)各学校比照方案,落实责任、细化措施,特殊是比照上述五个方面要求
5、,自行组织检查,排查电器产品及其线路是否符合法律、法规、技术标准、规范要求,对检查发觉的问题建立台账并落实整改。对于短暂不能整改的隐患,要刚好上报,坚决防止隐患整改不到位或反弹,坚决避开因隐患排查治理不落实而引发事故。(三)集中整治阶段(20xx年1月1日至20xx年4月30日)管理组将实行专项检查、抽查、暗访等方式,比照检查表,对各级各类学校电气火灾综合治理工作状况进行督导检查,对发觉重大问题隐患,将建立平安隐患清单和整改清单,强化落实整改责任,督促整改到位,并适时组织开展“回头看”。(四)建章立制阶段(20xx年10月至20xx年4月)各学校要结合实际,进一步健全用电平安日常管理制度,落实
6、建筑电气防火性能、电气系统维护保养及电气检测等方面要求,全面推动学校电气平安管理制度化、规范化,切实增加师生平安用电意识,巩固加强综合治理成效。五、工作要求(一)加强领导,落实责任。各校要制定详细实施方案,落实必要的人力、物力和财力保障,仔细组织开展校内电气火灾综合治理活动。要把责任落实到分管领导和详细责任人,细心组织全面排查,确保不留死角,取得实效。各校要根据管理组制作的检查表对表自查,并由学校校长(负责人)签字确认,注意保留工作痕迹,仔细收集相关资料(记录、简报、照片、材料),归档备查。(二)统筹兼顾,务求实效。各校要注意针对性和实效性,突出问题导向,管理组将适时开展督查,督促此项活动推动
7、全面彻底、不走过场,真正把各项平安措施按要求落到实处。(三)加强督查,提升效果。为进一步加强和规范平安监管工作,管理组将针对学校平安校内电气火灾综合治理工作适时开展督查。每次督查后,将向被督查学校书面反馈督查状况和整改要求,并刚好开展“回头看”,督促被督查学校刚好落实整改。督查结果将向全镇进行通报,并纳入学校平安目标考核内容。(四)加强宣扬、肃穆问责。各校要采纳各种宣扬手段,利用多种宣扬形式,对平安校内电气火灾综合治理工作进行广泛宣扬发动,主动营造深厚氛围。对组织不得力、自查自改不仔细、责任不落实、隐患整治不彻底,发生重特大平安事故和责任事故的,将肃穆追究相关责任人责任。综合工作安排 篇2(一
8、)商会1、不断壮大会员队伍,优化会员结构,激励老会员发展新会员,对辖区内未加入商会的重点企业、纳税大户等,争取介绍发展入会。20xx年拟发展10家会员企业单位。2、接着做好会员企业的走访工作,加强政企沟通,发挥桥梁纽带作用。安排每季度深化走访辖区会员企业,与企业负责人座谈,听取企业看法,具体了解公司企业的经营发展状况,并征集企业对翠竹商会工作、辖区经营环境、社会民生等方面的看法和建议,进一步探讨、分析企业提出的热点、难点问题。对企业反映的实际困难,主动发挥桥梁纽带作用,主动与政府相关职能部门进行主动有效的沟通,切实帮助企业解决实际问题。3、接着抓好会员走访,互访活动工作,创新活动形式,增加商会
9、组织实力。通过考察、聚会、互访、文体等多种形式,开展丰富多彩的联谊活动,举办好翠竹商会春茗座谈会和迎中秋庆国庆联谊座谈会。4、征集会员建议,有针对性地组织举办学习、讲座、培训活动,接着加大会员培训力度。结合社会热点课题,20xx年将定期或不定期组织小范围、高质量的培训课程,提升企业家经营管理水平;面对企业中高层管理人员开展政策法规、企业管理、职业技能等培训,帮助企业提高经营水平和市场竞争力。5、接着加强与其他兄弟商协会的互访沟通,学习先进的办会阅历。6、抓好商会的各项宣扬工作,加强信息服务,完善网络平台建设。进一步健全企业资讯发布机制,全面拓宽服务领域,充分利用现代网络等服务载体,如QQ群和微
10、信平台等,加强会员企业的互动沟通和资源共享,提高商会的服务成效。(二)科协1、接着做好辖区科协会员单位的走访工作;2、安排4月份开展“科技活动周”宣扬活动;3、接着抓好科普电影进社区活动;4、9月份开展“全国科普日”宣扬活动;5、接着组织辖区科普工作者到科普示范基地参观学习。(三)扶贫1、20xx年协调有关部门将符合政策的全部或部分贫困人口纳入社会保障,全部实现政策性保障兜底脱贫。2、按要求时限完成建档立卡工作,刚好、照实填写帮扶记录簿,精确录入扶贫信息管理系统。3、帮助有关部门和帮扶完成当年度下达的建档立卡相对贫困户农村危房改造(含两不具备移民搬迁)任务。4、20xx年协调落实制定有劳动实力
11、贫困户脱贫方案。5、组织相对贫困户在家从事农业生产的劳动力每年参与农夫适用技术培训1次,组织相对贫困户有意愿的劳动力每年参与转移就业或科技培训1次。6、帮扶资金投入,投入相对贫困村和贫困户的单位自筹资金(含社会捐赠)及财政专项扶贫资金(不含人均2万元的财政扶贫和行业资金投入),20xx年底达30万元。7、协调落实扶贫工作责任制状况,单位一把手(主要领导)挂扶贫困户,20xx年不少于2次到相对贫困村检查指导工作,分管领导每个季度不少于1次到相对贫困村检查指导工作,单位帮扶干部按有关文件落实对接贫困户责任,村“两委”班子履行扶贫职责,每月召开会议探讨扶贫工作。8、落实干部管理,驻村干部履职尽责,完
12、成脱贫攻坚任务;建立帮扶单位党员联系贫困户制度;村“两委”干部落实贫困户结对帮扶责任人并长期在村委会张榜公示;村“两委”干部发挥表率作用,主动主动带领困难群众脱贫致富;村“两委”干部主动作为,努力为扶贫项目创建条件、解决项目实施过程中的困难,保证项目顺当实施;建立扶贫对象、项目长期公开制度。9、针对贫困户帮扶责任人制定的其他帮扶措施。新时期“双精准”帮扶工作是广东省惠及民生实现共同富有的工程,也是一项长期系统的工作。下一步,街道将根据广东省工作考核方法的规定动作,按部就班推动帮扶项目建设,主动牵线搭桥招商引资、大力引导村民就业(择业),逐步提高新饶村经济及村民的自我发展实力,争取早日让新饶村的
13、贫困户脱贫致富过上好日子。综合工作安排 篇31、引导思惟研讨下考,进修下考,抓根本,抓落实,帮忙每位先生寻找进修的爱好,建立进修的确定信念,指导先生迷信供知,没有腻烦,不当协,没有抛却,争夺让每一个孩子皆能有最年夜的冲破。2、教研组近况解析今朝下中部理科教研组共有10人,语文3人,英文3人,政治2人,汗青1人,地舆1人,有以下特色1、萎靡不振,富有理想,勤于研讨营业,先生闭系和谐。2、当真进修新课程理念,爱岗敬业,实抓实干,有着猛烈的朝上进步精力。3、10人春秋老中青连系,相互彼此领悟,颠末整开交换,已构成一收有着粗诚互助气概的步队3、任务方针:晋升下理科教研气力,研讨下考,操纵我校先生教情,
14、抓下中先生根本,帮忙每一个先生建立进修的确定信念,稳步晋升先生教科素养。4、重面任务:研讨下考,存眷会考,抓根本,抓落实。5、根基任务:1、下一路初年级本教期中注意新课程讲授,教员要堆集合适新课程恳求的教案,讲授中渗入我校进步前辈理念,挨制富有特点的讲堂,做到有研讨、有勾当、有功效。2、下两地舆战汗青教科建立会考相识,从开教第一节课起头当真落实会考考面,每周停止会考仿照试题的练习,做好培劣补好任务。争夺合格率战优异率单丰产。3、下两政治根据每班特色果材施教,理科班的先生渗入下考相识,提早停止下考才能的培育,文科班战韩语班落实根本常识,提早做好会考备考任务。4、研讨下考,落实本组每位教员的下测验
15、题研讨战做下考题环境,按期停止下考研讨,大师集思广益。下三教员当真停止一轮温习,依照下考才能恳求落实根本、培育才能。5、绽开地下课,本教期每人至多一节地下课。当真客不雅停止评课活1动,实正做到经由过程听课评课勾当,让每个教员皆有收成。6、做好传帮带任务,让年青教员能较快发展。7、弄好下中理科教科的研讨性进修,探讨先生进修纪律,对先生赐与耐烦主动的指导,详细记实好研讨进程,并注意搜集功效。8、鼓动勉励分层训诲,解析各班先生环境,寻找培劣补好的有用渠讲,让每一个先生有进修的确定信念,帮忙先生体会进修的爱好,包管每一个先生有所前进,有所收成。鼓动勉励多种情势的功课,用多种体例评价先生。9、重视对测验
16、的当真解析。要详细到小我,测验事后必定要有针对性的讲评战长久跟踪计谋,有的放矢,果材施教。10、当真加入教研勾当,取教研员互助。根据市里同一放置,各教员主动加入市教科教研集会,每一个参会教员将正在教研会上获得的有用疑息同一正在组内交换。每位教员皆要有如许的相识,爱惜保重每次出中进修机遇,尽量扩展我们的疑息来历。综合工作安排 篇4一、指导思想:紧紧围绕学校的各项目标任务,以提高课堂教学效率为核心,仔细实施“面对全体、分层指导、分类推动,大面积提高教学质量”的战略,加强调查与探讨,更新理念与手段,重视总结与沟通,突出服务与指导,强化专业引领,提倡同伴互助,主动开展基于学校,始于问题的校本教研活动,
17、进一步全面深化教学改革,全面推动素养教化,全面提升学科品位,全面提高教学质量。二、工作思路:加强新课程实施探讨,提高课堂教学效益。加强中考指导与管理,提高初中教学质量。改革学科教研的机制,提高教研活动实效。三、工作重点与措施:(一)接着加强老师队伍建设,提高队伍素养。1、定期组织老师学习,进一步加强师德和教风建设。每周定期进行师德教化与培训,强化广阔老师的服务意识,不断增加老师的教化自控实力。加强管理中的情感工程建设,提高老师民主参加学校管理的意识,增加主子翁责任感,树立校荣我荣的思想,共同为学校的发展而努力。2、强化业务学习,利用一切可行的途径,扎实有效地做好老师业务培训工作。加强校内与校外
18、之间的横向联系,主动参与各级各类教研活动,拓宽老师视野,提高相识层次。组织老师参与各级研讨会,把握教学改革方向,了解教改信息,提高课堂教学效率。增加质量目标管理意识。4、创新校本教研的模式和途径,加强对弱势学科的教学督导、探讨。激励老师带着问题教研,开发校本教材;主动开展老师业务沟通,提倡同伴互助,以老带新,发挥骨干老师的引领作用,创建深厚的学术氛围。把每学期每人一堂优质课、一个自己创作的课件、一篇教学总结或论文及青年老师基本功竞赛扎扎实实地开展起来,逐步提高全部老师的教化教学实力。(二)全面落实教化教学工作责任制,实施质量目标管理。充分发挥教务负责人、备课组长及班主任的.教学探讨、教学管理、
19、教学指导、教学服务的职能,仔细制定学期教学目标、措施和嘉奖评价方案,实行管理两条线,确保学校教学安排层层落实,力争实现新的突破。1、以班主任为中心,班级实施班主任负责制。班主任要团结本班任课老师,通过抓学生思想、抓班风、学风、考风建设,保证本班各科成果稳步提高,促进学生的全面发展。2、以备课组长为中心,充分发挥学科团队在教学管理和老师专业成长中的主阵地作用。抓好每周一次的集体备课,仔细落实学校对每个教学环节的要求,每次备课做到三保、三定。三保:即保时间、保人数、保质量;三定即:定时间、定内容、定中心发言人。真正做到探讨教材、协调进度、团结协作;加大对集体备课的考核力度,突出对备科组的整体考核,
20、促进整体素养的提高。3、本学期各年级教学质量管理目标是:初一年级:注意小学与初中的学问连接,加强学法指导,使学生尽早适应新阶段的学习,培育良好的学习习惯。.初二年级:加强对三年制教材教法和教学进度及学生学法的指导与探讨,以严格各项规范为基本目标,强化管理,规范教化教学行为,努力提高年级整体教学质量,最大限度地限制两极分化的产生。.初三年级:认清中考面临的形势,仔细总结08中考阅历,不断强化目标管理,并层层分解落实。开展月考、模拟考及考后总结,引导老师打好学科组团体战,班级团体战,盯住尖子生、关注希望生,狠下功夫、责任到人,攻坚弱势学科,力争xx中考取得更为优异的成果。(三)强化教学管理,规范教
21、学过程,提高教学质量。1、健全教学质量动态管理机制,加强教学环节的检查指导。每人每周至少听一节推门课,备课组长每学期至少听10节本组老师推门课,并刚好反馈看法;通过听课、学生座谈、学生评教等多种方式,精确驾驭教学状况,对教学基本环节、常规教学考核评价,增加教学管理工作的科学性和民主性。保证老师坐班、备课、上课、辅导、作业批改、考试等环节规范仔细,教学秩序井然。加强教案的规范性、好用性,注意做好教学反思与后记,为后续教学打好基础,增加老师的自觉性和责任感。2、严把作业、考试、质量分析关。各年级、各学科作业要精选、精练,有留必收,有错必纠,有练必评,夯实学生基础。搞好单元、阶段检测,做到小坡度、快
22、反馈、段段清;以考风促教风、正学风。期中、期末考试严格监考、仔细负责、阅卷细致、考后总结等制度。每次考后各学科老师要仔细进行学科质量分析,充分运用考试手段,检测教学现状,调整教学过程、改进教学方法、探讨教学策略,提高教学质量。3、拓宽教学渠道,促进学生全面发展。加强对辅导过程及效果的检查与考核,保证教学活动的安排性和实效性。各学科组要在年级帮助下主动创建条件,结合学科特点,广泛开展学科竞赛、专题讲座、朗诵会、演讲会、报告会、文艺体育竞赛等多种形式的集体活动,以拓宽学生的学问面,发展学生特性、特长,进一步调动学生学习主动性。使学生在丰富多彩的课余活动中增长学问和才能,增加集体荣誉感。附表:月份教
23、学工作支配)三月份:1、制订各学科教学安排、教学进度。2、召开学科主任、备课组长会议,布置学期教学、教研工作,制订安排。3、四月份:1、各学科第一次月考。2、召开新教材研讨会。3、各年级抽查学生作业,了解作业量及老师批改状况。五月份:1、各年级进行期中考试及质量分析。2、“公开课”听课、评课活动,教学开放周活动。3、组织教学常规检查(教案、作业批改、学生座谈会)。六月份:1、公开课活动总结、评比。2、各学科教学论文、教学案例、教学课件征集评比。3、各年段对学生进行老师教学状况的问卷调查。4、七、八年级学生第三次月考,九年级学生做好中考打算。七月份:1、期末考试动员、期末复习考试。2、教学教研工
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