关于2022年推进创建学习型党组织带动学习型检察院建设的实施意见范文.docx

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1、关于2022年推进创建学习型党组织带动学习型检察院建设的实施意见范文 关于2022年推动创建学习型党组织带动学习型检察院建设的实施看法范文 依据我院关于推动创建学习型党组织带动学习型检察院建设的实施看法精神，结合探讨室工作实际，现就本支部开展创建学习型党组织、学习型部门创建活动提出如下详细安排：一、指导思想学习型党组织建设是一项长期的系统工程，必需坚持用习近平新时代中国特色社会主义、习近平法治思想科学理论武装，坚持以具有世界眼光、擅长把握规律、富有创新精神的要求加以推动，不断在武装头脑、指导实践、推动工作上取得新成效。要深化巩固运用党史学习教化和政法队伍教化整顿阅历成果，坚持在工作中带动学习，

2、在学习中推动工作的总体思路，学用结合、学以致用、学用相长，做到学习工作两不误，学习工作两促进，力求在实践中深化学习，在学习中增加本事。要充分发挥党员的先锋模范作用，推动营造尚法明德、励业传承、院荣我荣、风清气顺的良好院风，培育忠诚博学、严谨务实、廉洁公正、履职尽责的职业精神，确保以服务于法律监督为中心的各项工作不断跃上新台阶。二、创建特色结合探讨室工作特点，必需始终坚持服务领导决策、聚集主责主业、听从全院大局、探究可持续发展的职能定位，强化能动意识，增加综合服务实力，努力打造服务型支部。围绕服务型支部的创建特色，全体党员要坚持干什么学什么、缺什么补什么，有针对性地学习驾驭做好工作、履行职责所必

3、备的学问，努力使自己成为行家里手，在调研、信息、新闻宣扬以及司法职能延长等方面，能够加强调研谋划、加强基础规范、加强实力建设，形成高效、规范、有序、安逸、和谐的工作氛围。学习的目的全在于实践应用，要学以致用，努力在增加活力、促进工作上下工夫，确保部门工作的频率始终紧扣全院发展大局节奏，产生部门与全院的最大同频共振效应。三、主要方法（一）自主学习研读。增加自学意识，提升学习实力，依据时事热点、工作要求和个人爱好，开展广泛的自学活动，将理论学习与本支部、本部门、本岗位工作紧密结合，做到愿学、善学、会学。要仔细学习习近平同志系列讲话和在中心政法工作会议上的讲话精神，仔细研读当代中国马克思主义理论著作

4、，包括哲学，深化学习中国近代史和中共党史，同时学习工作必需的各种学问书籍。每位党员每个季度至少有1篇体会文章。（二）专题互动沟通。由支部各成员轮番确定若干重点课题，组织学习沟通，切实做到学习有沟通，沟通有思索，思索有提升。支部书记就对党章的重新相识进行沟通；组织、宣扬委员要结合岗位履职要求确定学习沟通主题；年轻党员要主动参与本院演讲会。年内安排组织参观X党史纪念馆，X爱国主义教化基地，推动优良传统和作风的专题学习教化。（三）岗位实践提升。实现学习、思索、探究、实践的良性循环，促使理论水平、业务实力和综合素养齐头并进，促使本部门各项工作在思路上有新进展、相识上有新突破、实践上有新创建。详细体现在

5、：组织协调作用和效果凸现，编发编写水平和质量提升，攻坚克难志气和实力增加，条线工作成果和业绩突出。（四）工作成果展示。在学习、沟通的基础上，形成个人和部门的学习成果，以肯定的载体和形式展示出来，相互学习和促进，同时通过每个成员的工作业绩展示和阅历沟通，促进团队工作思路的拓展和业绩的提升。结合重点课题，开展季度专题研讨沟通。四、实现途径（一）建立每周集体学习制度。坚持每周五政治业务学习（特别状况除外），由部门负责人主持。制定季度学习安排，月度末组织学习沟通。（二）建立个人自学制度。在遵循集体安排和重点的基础上，制定个人学习安排和目标，加强个人日常学习。（三）建立考评考核制度。集体学习和个人自学要有记录、有思索，沟通要有重点。有书面材料或提纲；月度工作会议要有汇报学习状况；各项工作推动状况季度进行考评；个人业绩全年考核。考评考核依据台账和数据进行。 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第3页 共3页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页