2022读后感的作文集合10篇.docx

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1、2022读后感的作文集合10篇读后感的作文 篇1每一次和书籍的邂逅，都是心灵的一次成长。这个暑假，我有幸阅读了我是在这里长大的。这本书的主角是一棵小树，内容讲的是一棵小树在一个地方从小长大的生活故事。树就像人一样，只有一个家乡，就是自己长大的地方。故事中小树刚刚诞生时，就有秋妈妈给它盖上树叶被子，让它暖温煦和地度过漫长的冬天，就犹如我们小时候睡觉时，贴心的妈妈总会静静地帮我们盖上棉被一样。春天到了，春姐姐唤醒了小树，让它沐浴着阳光长出嫩芽，吸取养分强壮成长，就像早晨妈妈把我们从睡梦中叫醒，督促我们活力充足地步入校内，在老师的谆谆训诲下，早日长成“参天大树”。再后来，小树被蚜虫欺压，是瓢虫妹妹们

2、刚好赶来，解救了它。就像我们被别人欺压，哥哥姐姐以及好挚友们总会为我们打抱不平，鼎力相助。春去夏来，秋去冬来，小果树慢慢长大，长成了一棵又粗又壮的苹果树。就犹如现在的我们，一天比一天高，一年比一年懂事。这本书看似在写树，事实上也在写人。人的生命和自然万物相比，都是一个循环往复的过程，有诞生、有成长、有离开不管面对什么阶段，我们能够做的就是珍惜生命，善待生命。读后感的作文 篇2今日，我们学习了一个小村庄的故事这篇课文，老师叫我们先读一遍课文，我读了后很是生气。这篇文章主要是讲很久以前，在一个山谷里，有一个很漂亮的山村，这儿的空气很清爽，人们过着如同世外桃源的日子，可是也不知道从什么时候起，这儿的

3、人们都有了斧头，他们也用斧头到山上砍树木，建房子、做家具。他们都利用斧头砍树木建了美丽的房子。可是过了很久以后，有一次这儿下起了暴雨，由于没有树木的抵抗，暴雨摧毁了他们的房子和全部的一切。读了这篇课文，我想到了许多，现在我们的社会都在搞环保，要爱抚花草树木，也是为我们以后的子子孙孙造福，我们不能只想着自己，要为以后的人着想。读了这篇文章后，我肯定要做到自己要爱抚自然环境，还要呼吁家人和周边的人们一起来爱护环境。只有这样，我们的地球才能赐予生存。读后感的作文 篇3信任不是表面上的东西，是把一些感觉埋藏在心里，信任是一点一滴的积累而形成的。信任一个人，要看他是否言行一样，表里是否如一；帮他人所急，

4、不对他人所求，不趁他人之危。信任是人与人沟通的基石，人与人交往须要以诚相待，首先你要诚信待人。我在报刊上看到一篇文章，说的是一位乘车人在上班的时间拿着百元大票上车，不好意思向司机晃了一下手中的钱，司机看了一下，爽快地说，没零钱下次补，我信你。一句听似简洁的话语，暖和了整车的乘车人。我们日常乘公交车也会遇到类似的状况。一次我去站前当要上车的时候，发觉兜里只有十元以上的票子，尽管时间紧很焦急，我还是跑到路边店买一瓶水，兑换了零钱才上车。我信任那位拿着百元上车的人，肯定有他的缘由，也信任他肯定会记住这趟车的车牌号，返还这乘车的一元钱。信任和信任他人，是一个人的人格魅力所在。用这种诚信之心待人处事，会

5、使人与人之间的关系更加和谐融洽。待人处事首先要信任别人在先，要敬重别人，信任别人；只有他不仁，不兴我不义；做人要宽容厚道，豁达开朗；首先要赢得别人对你的信任。要知道一个人若要失去了信任，你将失去了一切。读后感的作文 篇4阎真的沧浪之水中，并没有对社会现实做出干脆的指责，而是把它剖开了血淋淋地放在阳光下曝晒，残忍的近乎真实。小说讲解并描述了医学院探讨生池大为的官场历程，同时也是他的心路蜕变历程。由一个怀抱美妙志向的正直青年，渐渐变得阿谀奉承，学会了勾心斗角，最终成为了干练狡黠的官场一把手。在坚守医德的父亲的教育下，同时也在学校“先天下之忧而忧”的教化下，面对官场的一些黑暗，池大为首先是实行对抗的

6、看法。卫生厅派他去调查下面乡镇血吸虫病的复发率，他坚持实事求是。对于厅里公车资源的奢侈现象，他勇于提出问题。但得到的却是被下调到一个闲职上。事实上，池大为不是不清晰应当四处钻营，他也信任自己能够比任何人都做得更好，然而学问分子的清高和自己的良知都阻挡他屈服于现实。他就是在这种苦痛的“生存还是毁灭”的斗争中，浑浑噩噩地渡过了五年。没钱，没车，没房子，一起先他还能以自尊为借口维系着这种生活，但随着妻子日渐的责骂和不满，看着老同学的“意气风发”，样样都不如自己，只会弄虚作假，溜须拍马的旧同事却得到升职后，内心起先产生了动摇。儿子的烫伤事务最终让他坚决了信念。他意识到这时他的名利不再是自己一个人的了，

7、他有没有这些所谓的“虚名”是关乎全家的，所以为了生活，他变更了，无奈地选择了自己以前所不齿甚至憎恶的处事方式。为了赢得自尊，首先必需放弃自尊。后来的池大为是这样说的，也是这样做的。他逢迎，出卖，讨好，无所不为，短短几年，他几乎什么都得到了。但当池大为坐上权利的最高位，想要运用手中的权利真正去做一些事时，他才最终发觉，在几千年来形成的的官场价值体系面前，他是如此的渺小，小到甚至可以忽视不计。而他能做的，只是承认现实并根据现实的嬉戏规则去生存，因为那意味着权和利。小说中池大为的转变是令人痛惜同时也是能够接受的，每个人在面对仕途，责任，感情的时候，内心的挣扎都是如此地心酸。正如池大为一样，他不是不知

8、道自己失去了什么，只是他也无可奈何。读后感的作文 篇5谁杀了我的牛？这本书围围着一个故事绽开，大意是一对师生到一个偏远贫困的村庄去了解穷人的生活，晚上投宿一家人，这里虽然家徒四壁，却有一头奶牛，全家人围着它转的不亦乐乎，这是他们唯一的财宝和傲慢。但是，次日早晨，老师领着学生静静把奶牛给杀了。一年后，老师带着学生重返这个地方，四周景象照旧，但是出乎意料的是这家穷人的破窝棚已经不见了，代之而起的是一座崭新美丽的房子，主子已经不认得这对师生，回忆往事，说一年前曾经拥有的那头牛给他们一家人平安感，也赢得了邻居的敬重。但是，失去那头牛使他家的人生跌到了谷底。然而，生活的窘迫逼着他们必需奋起，反而渐渐摆脱

9、了贫困。“失去了那头奶牛，让我们睁开了双眼，看到了崭新而旺盛的生活。”作者是美国人，他的姓名对于中国读者是不熟识的。为之作序的也是美国人，是心灵鸡汤丛书的作者，他在举荐序中这样说到，“胜利人士不论在哪个国家、哪片土地，都至少具有一个共同点：他们从不找借口去说明事情为什么会是这个样子的，也不会埋怨事情应当怎样。他们会做的只是肩负起责任，使一切顺当进行。许多人仅仅在解决了生存问题之后就停滞不前。在谁杀了我的牛？一书中，奶牛代表了阻碍我们过上真正美满生活的每一个借口、习惯和理由”。我曾经不止一次和学生们提到这本书，在向他们简洁地介绍故事梗概之后，我的思索就集中在这样几个问题上面：什么是你的奶牛？就是

10、一种对环境和自我的认知看法和行为方式，甘于平凡、不思进取、胆怯变革。从某种意义上说，甘于平凡比陷入失败还可怕，失败和挫折的打击迫使你在承认一无全部的窘况之后而奋起，而平凡的生活让你自得其乐、深陷其中而不知危机驾临。而且，这个奶牛有其特点：内生性，不是别人送你的，是你自己养起来的；隐藏性，你几乎感觉不到它的存在，尽管它时时在限制你；消极性，有了它，你的主动心态和精神也就远不如前了；二重性，它即使你沾沾自喜的财宝，又是你缩手缩脚的包袱；恶性循环，大约有两种模式，一是“我很好，我不须要变更；我所以不须要变更，因为我很好”；二是“我无能，所以我不胜利；我不胜利，因为我无能”；自我设限，“我已经努力到头

11、了，我不行能再做任何变更了”。你有多少奶牛？“事实上，我们真正携带的奶牛总是比我们情愿承认的要多。”两周前，我在参与一家民企股东会的时候，一边参加问题探讨，一边扫视着这本小书，顺手写下一些“奶牛”的种类：我没有本钱，我没有学历，我没有工作阅历，我没有人际关系和客户资源，我没有时间，我身体不好，我有家庭负担，我的境况艰难而且不行变更了，我努力过，但是无济于事，我很难变更，我天性使然，我是面对现实的全部的奶牛大约就是两种，一是对自己现在拥有的知足、珍惜、沾沾自喜，一是对须要变更和努力的报以怀疑、推脱和躲避。不要以为你的努力和获得的眼前胜利就不是奶牛！每个人都可能有许多奶牛！阿Q一边受着小D的欺压，

12、一边用“儿子打老子”的呓语在劝慰自己，已经觉得自己是精神成功者，何必再去练两招来提高防卫反击实力？领先拉开农村经济体制改革序幕的农夫们，是否因为家有隔夜粮就沉湎于小富即安的美梦？一夜暴富的股民在赚的盆满钵涨的时候，是否从今就放弃了原来的工作和勤勉的习惯？有些学位到头的博士后、职称到顶的高校教授，为什么靠抄袭他人的成果来维持自己的名气和地位？当年辛苦劳作，今日已成百万、千万富翁的创业者们，是否已经厌倦了市场竞争，在鼓舞生平和灯红酒绿中麻痹敏感的神经？中国人的“知足常乐”，对过去努力争取到的一切而自满自得，是中国产的奶牛，而美国人的“透支将来”以维持现在的生活，以为今日的一切可以常驻将来，则是美国

13、产的奶牛，这样说来，哪里没有奶牛呢？谁来杀你的牛？明显，假如等到别人来杀你的牛，还不知道自己已经被牛所累，或者自己到了非杀不行的时候才去杀牛？那样的代价和损失肯定更大。当然，能够看到自己的奶牛，也敢于亲自杀掉自己的奶牛的人，在常人中实在很少。许多状况下，自己的奶牛是被他人给杀掉的。比如，那些不思进取、消极怠工、甘居中游的员工，最终被企业“末位淘汰”，那些资本缩水、牵强度日的企业在市场竞争中最终难逃破产的厄运。所以，不要追问“谁少了你的牛”，而要说“我的奶牛在那里，让我亲自宰了它”。读后感的作文 篇6今日，我们学习了巨人的花园一课，这一课让我知道了有欢乐要和大家一起共享，才能感到真正的欢乐。这篇

14、课文主要讲了巨人游玩回来赶走了孩子们，不让他们进入花园。但是，孤独的巨人到了冬天还是执迷不悟，宁愿自己孤独，也不愿让孩子们来玩。可是，春天来到村子的时候，花园里仍是冬天。然后，一个小男孩用他那会说话的眼睛直视巨人，忽然，巨人明白了，没有孩子的地方就没有春天。最终，巨人拆除围墙，把花园给了孩子们，他生活在美丽的花园和活波的孩子们中间，感到非常华蜜。由此我想到了自己，我虽然是小气的人，但是，在别人须要帮助的时候，我还是会主动去帮助他们。比如，有的同学钢笔没水了，我会主动借给她们，有的遗忘带本子，我会拿自己的给她们用。但是，有的学生太霸道，自己有用的，偏偏还要用别人的，但她要借，我还是借给她。学了这

15、篇课文，我认为我是公正的。他是我真正体会到，擅长帮助人的人，她的生活是欢乐的，华蜜的，一时的自私自利将会是自己的一生变得没有欢乐。奉献出一点爱，世界会更美妙。读后感的作文 篇7这个暑假里，我看了笑猫日记之小白的选择这本书，它令我记忆犹新。自从上次小白和地包天在笑猫与老老鼠的帮助下胜利逃出绿狗山庄后，笑猫把小白交给贵妃犬菲娜，希望她能帮小白找到一户好人家，接着菲娜把小白带到菲娜居住的樱花巷，几天后，小白发觉了一户人家，这户家的男主子是一个大明星，名字叫阿贝，影迷们都喜爱叫他阿贝哥，小白觉得看起来不错，就在阿贝哥不在家的时候偷偷溜了进去，小白发觉家里还有一个蒙着黑纱的女主子，小白猜想她应当是阿贝哥

16、的妻子，到了晚上，阿贝哥下班回来了，紧接着，阿贝哥匆忙的跑上楼梯，把正在房间休息的女主子从二楼的楼梯下踢下来，而且动手打女主子，小白在沙发后已经看不下去了，跑过去一口咬住阿贝哥的手不放，阿贝哥赶忙用另一只手用力的掐住小白的颈项，几分钟后小白疼得昏了过去，阿贝哥把小白丢尽路边的垃圾桶，一天后，菲娜出去买早餐刚好路过阿贝哥家路边的垃圾桶，望见里边有一只白卷毛的小狗，菲娜一下子醒悟过来，大声尖叫起来：欧，天哪！这不是小白吗！菲娜赶忙把小白从垃圾桶抱出来，然后与笑猫回合，笑猫把水倒进小白的嘴里，几秒后小白慢慢醒了过来，并把他昨天看到的经验讲给笑猫听。其次天，小白接着找寻人家，他又走进了一户家里，主子望

17、见了小白，赶忙把他抱起来，帮他洗了个澡，然后让小白躺在沙发上看电视，把好吃的全给他吃，几天后，他走出家门，去找菲娜，菲娜望见他，问：你是谁呀？我是小白呀！小白说。欧，天哪！你怎么胖了怎么多？莫非是你家的主子，他他每天都给我吃好多好吃的！小白，你不能在那待下去了！再去找另一家吧！小白一边减肥一边找，他经常到蜡梅花园观赏花香，他也发觉有一个年轻的女人每天去蜡梅花园，就在她回家的时候，小白偷偷的跟着她，还见她拿着一根棍子一路上揣揣，小白忽然明白她是个盲人，进了她的家，当她坐下时，小白一下子跳上了她的大腿，她觉得有动静，就轻轻摩挲着小白的卷毛，她忽然一切都明白了，把她的五块钱用小挎包装在里面挂在小白的

18、颈项上交给他，小白好像明白了她的用意，赶忙向鲜花饼店跑去，把五块钱用嘴从挎包里叼出来递给售饼员，售饼员惊异的说：小狗都来买鲜花饼！并用袋子把鲜花饼装进去，放进小白的挎包里，小白又回到了他的新家，把鲜花饼叼给主子，主子轻轻摩挲着小白的头，把一块鲜花饼喂给小白吃，就这样，小白每天都这样买饼也华蜜地生活在那位年轻的女主子家里。这本书告知我一个道理：只要通过努力去找寻，就肯定会找到与自己愿望相符的答案！读后感的作文 篇8每个人都有自己的爱好和爱好，我也不例外。我的爱好其实很简洁，那就是读书。阅读，不仅丰富了我的业余生活，让我增长了学问，也让我明白了很多地道理。这个寒假，我又读了好多的书，其中有一篇文章

19、叫做放慢生活的舞步，让我印象非常地深刻，我也特别地喜爱这篇文章，同时也为作者感到无比地难过和难受。在她身患绝症后，她对生命的无限渴望和对生活的留恋，深深地触痛着我的心。当她知道自己来日无多时，想到要放慢脚步去细细地品尝生活，多么地伤感。现在，科学技术飞速的发展，我们也在努力的奔跑着，去追逐这快节奏的时代。回头想想，我们每天都在劳碌地生活，忙着上学、放学，忙着做功课；爸爸妈妈每天忙着上班挣钱，好让我们能有一个相对好一点的生活和学习环境。可我们都忘了，在这样快节奏的节拍下，我们错过了身边好多美妙的事物。你还记得细雨溅在地上的声音吗？你还记得太阳刚刚升起时的样子吗？你还记得夕阳西下的美景吗？你还记得

20、溪水流过田间的奇妙吗？你还记得蝴蝶在花丛中翩翩起舞时的漂亮情景吗？你有多久没有去细致地观赏这些了呢？你有多久没有和爸爸妈妈一起去野外郊游了呢？你有多久没有静下心来，为自己规划一下自己的人生呢？是不是加快的步伐，带走了我们好多地美妙瞬间呢？那好，从这一刻起，让我们放慢生活的舞步，细致倾听大自然的声音，专心感受人生中微小的美，渐渐享受这五彩缤纷的生活吧！也只有放慢生活的舞步，才能更好地品尝人生，观赏人生旅途中的每一道风景。读后感的作文 篇9今日，在共产党员网望见了一篇文章请善待你的单位，感受良深。“家”这个字在我们的心中都不生疏甚至是特别的熟识，因为有了家，生活才变得好玩；有了家，工作才能顺心；有

21、了家，才懂得什么叫关爱，什么叫珍惜。家是我们拥有的第一个属于自己空间的地方，也是我们无论身在何处甚至异国他乡，却常常能想起甚至在心里恒久也放不下的一个地方。“家”让我们多了一份情感，多了一份思念。刚才所说的，是属于我们自己的小家，但是在浩瀚的社会里，在这繁杂的环境当中，我们还拥有另外一个属于自己的家，那就是我们在一天的绝大部分时间里为之奋斗、为之努力的单位。劳碌为工作而“白加黑”、“5加2”,这是我们的共同状态；骄傲为工作成就、个人进步，这是我们的共同心态；感动感动于领导关切、同事帮助、亲人的理解，这是我们的共同体验；珍惜珍惜工作，珍惜现在，珍惜我们走到一起的缘分，这是我们的共同愿景。我们爱自

22、己的家，这是天经地义的。因为家的源头来自少男少女们的初恋，成长于不断加深加深的血缘亲情。家是社会的细胞，爱就是这个细胞的核。单位是一个大家，她的成长和发展同样须要全部成员倾注自己的关爱。我想，对单位的关爱主要基于二点最基本的理由：一是这是一个能给我们带来薪水的地方。薪水是我们努力工作的价值反映，是对我们付出的劳动的一种回报。我们须要薪水，用以满意我们基本的物质生活和精神生活的需求。我们的这个单位，我们工作的这个岗位，只所以能获得利益，赢得薪酬，前提当然是能给社会供应服务，能够造福于民。在当前社会竞争日益激烈的时代，获得一个稳定的能给自己带来薪水的工作岗位越来越不简单，我们要珍惜和酷爱我们的工作

23、，我们的单位，这个大家为我们供应了基本的生活保障。二是工作也是人生的一种须要。人虽是个体的，但总要以肯定的组织形式存在，要参加到组织社会当中。当我们处于一个组织中的时候，我们便在自身之外又有了一种组织的的生命，我们通过为他人、为单位、为社会的奉献找到生命的意义。从这样一个角度来看，工作又有着远比获得薪水多得多的内容。读后感的作文 篇10最近，我阅读了一篇“神童”的秘诀。文章讲了陈毅五岁半的时候，因他看书入了迷把灶上的米饭烧糊了的事，赞扬了陈毅刻苦学习的精神和多学好问的精神。“在老师没新上课前先预习，在重要的地方打个圆圈，打半圆圈的是不太明白等老师讲明白了，打黑点的是新生字。”这就是“神童”的秘

24、诀。五岁半的陈毅养成了多学好问的学习方法，可见陈毅是多么专心地学习啊！读到这里，不禁使我想到了自己，我五岁半的时候爸爸爱妈妈疼，别说干家务，生活简直是“衣来伸手，饭来张口。”说到看书，我哪顾得上，成天和幼儿园的小伙伴一块儿玩耍，至于学习，小小的我压根儿不知道那是什么，对比起来，这也许就是“神童”陈毅与我的不同之处吧！文中写到陈毅正在灶前一边烧火一边看书。因为他看书入了迷，火烧得太旺了，从锅里透出了糊味儿。陈毅五岁半的时候连烧火的时间抽出时间学习，柴火烧着发出的糊味也没有发觉，他是多么仔细。真是值得我学习啊！我想他用他的勤奋把自己铸就成一个天才的。有一句说得好：“天才，就是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。”读了“神童”的秘诀，我懂得了“神童”不是天生的，而是经过勤奋学习，多学好问换来的，只有勤奋学习，不懂就问，人人都可以成为“神童”。