23有理数的乘法（1）.doc

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1、湖川初中七年级数学（上）导学案班级： 组名：姓名：使用时间：2.3有理数的乘法（1）【学习目标】1.熟悉探索有理数乘法法则的过程； 2.并能灵活运用乘法运算律进行有理数的乘法运算，使计算简便；【学习重点】有理数的乘法运算.【基础部分】1.请你计算：（+2）（+3）=_ ， （+2）0=_ .2.想一想如果我们的乘法运算中遇到负数相乘该怎么运算. 3.阅读课本第3940页，并完成以下问题： 有理数的乘法法则：两数相乘，同号得 ，异号得 ，并把 相乘； 任何数与 相乘得零 在有理数范围内，如果两个数的乘积为 ，我们称这两个数互为倒数 几个数相乘，有一个因数为0，则积为 几个不为0的数相乘时，先确定

2、积的符号，再将绝对值相乘。积的符号是由 决定；当负因数有奇数个时，积为 ；当负因数有偶数个时，积为 。【要点部分】3.计算 （-5）6 （-0.8）（-1） （- ）（- ） （-4）0 （-8）（-12）（-0.125）4、写出下列各数的倒数 （1）-1 （2）- （3）1 （4）【拓展部分】5、求的相反数与1的倒数的积。【课堂小结】【当堂检测】1.如果三个有理数的积为0，那么 ( ) A这三个数均为0 B这三个数中有两个为0 C这三个数中至少有一个为0 D这三个数中至多有一个为02.如果两个有理数在数轴上所对应的点在原点的同侧，那么这两个有理数的积 ( ) A为正数 B为负数 C可能为正数，也可能为负数 D为零3.计算： （1）（-6）（-4） （2）（3）-1302（-2010）0 （4）（-6）（-2.5）（+2）（-）编制： 研讨时间：2016.4.28审核：准印：