有理数复习课1.ppt
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1、有理数复习本章小结本章小结:本章主要学习了有理数的基本概念和有理数的加、减、乘、除、乘方运算。自我总结提纲n1、本章学习了那些概念?n2、怎样画数轴?n3、怎样比较有理数的大小?n4、怎样进行有理数的加、 减、乘、除、乘方运算?n5、在计算中要注意什么?n6、怎样用科学记数法表示大于10的数?n6、怎样用计算机求一个数的平方或立方?例1n已知X是绝对值最小的有理数,Y是最大的负整数,求代数式X3+3x2y+3xy2+y3的值。n分析:因为绝对值最小的有理数为0,最大的负整数是1,所以X0,Y1,把X0,Y1代入所求的代数式中,可求出代数式中,可求出代数式的值。例2 n当|x|=3时,X(7)一
2、定等于4吗?a为整数,a的倒数是1/a吗?请说明原因。n分析:由|x|=3 ,得X3或3,把它分别代入X(7)中,求得两个值,与4比较。A为整数,a可以是0,0没有倒数。例3n当a 0,b 0,且a b时,则1/a与1/b哪个大?n分析:由条件可知:a、b是两个正数,比较1/a与1/b的大小,则可知分子相等分母大的分数值反而小。例4n当a 0,b 0,且a b时,则 与 哪个大?n分析:由已知条件,把a、b两数在数轴上直观表示出来,则可知|a| |b|,则1/ |a|与1/ |b|的大小的比较用例3的方法得解。a1b1例5n当a 0,b 0,且a b时,则 1/a2 与 1/b2 哪个大?n分析:仿上题的方法借助于数轴比较a2与b2的大小后,易得1/a2 与 1/b2 的大小。例6n如果ab0, 比较a、a、b、b的大小n方法1:因为ab0,所以|a| |b| 且a 0 , b 0 又因为|a|a|,|b|b| 所以|a| |b| 所以a b 所以a b b a
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