2022六一儿童节活动策划方案15篇.docx

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1、2022六一儿童节活动策划方案15篇六一儿童节活动策划方案1一、活动目标1、开心而有意义的渡过六一节，为自己的金色童年留下美妙回忆，激发留念之情、2、增进同伴、师生、亲子间的感情沟通和融合，乐意将愉悦的心情和身边的人共享、3、提高自己的运动实力和参加集体活动的主动性，能主动有序地参加各项运动、二、活动时间5月x日上午9点起先三、活动意义为了迎来“六一”国际儿童节，为了让孩子们渡过一个开心而有意义的节日，我们本着敬重孩子、关爱孩子的理念，真正把“六一”节还给孩子，将组织一系列活动，通过开展说、表演、跳、季及亲子运动会等多种形式的活动庆祝“六一”，给孩子的节日抹上更美的色调，增加更甜的味道，使幼儿

2、在主动的参加中体验与同伴共度节日的欢乐，从而度过一个华蜜、难忘的“六一”儿童节、四、活动内容嬉戏名称嬉戏地点嬉戏玩法嬉戏打算华蜜抱抱中1班教室亲子面对面，手拉手，两人用身体夹球，快速前进，到达前方之后绕过小椅子原路返回、起始线、四只皮球、小椅子、嬉戏介绍：1、乐速递户外场地幼儿自起点单手用乒乓板运输积木至家特长，家长单手用乒乓板运乒乓球返回起点、途中要尽量保持平衡，避开积木、乒乓球掉地、2、小河中2班教室亲子两人能借助三块垫子快速过肯定宽度的“河”、3、车大爱户外场地能快速拉动坐在滑板车上的宝宝，行进5米来回、4、我接中3班教室幼儿人手5个沙包，向着对面3米处的家长投去，家长手持小筐在指定范围

3、内接包，不能用其它方法协助（如用手接）接球、5、两人三足户外场地亲子两人相邻的两条腿绑定好后协作前行，并在中途要绕过障碍物，到达终点、6、大脚中4班教室亲子两人小脚踩在大脚上行走至指定地点，亲子合作由孩子拍响乐器后原路返回、7、蛙跳跳户外场地能双脚连续快速跳在“荷叶”上（圈）到达彼岸，拿到珍宝返回起点、六一儿童节活动策划方案2为了丰富校内文化生活，庆祝少先队员自己的节日，通过开展丰富多彩的活动，激发学生酷爱生活、酷爱学习、酷爱校内的情感，欢庆一个有意义、能回味的”六一儿童节”。依据区教体局通知支配，经学校探讨确定在”六一”期间实行系列活动。让每一个学生在活动中快欢乐乐地度过”六一”，并力争使学

4、生在活动中获得肯定的学问和实力，使学生健康、和谐地发展。为使活动能顺当进行，特制定本方案。一、活动主题阳光下成长欢乐中翱翔。二、活动内容1、营造氛围：激励学生亲自动手、发挥聪慧才智，把学校、班级营造出节日的气氛、并突出班级特点。2、黑板报：各班出一期以”六一儿童节”为主题的黑板报。3、手抄报：发动学生以出一期手抄报的形式来庆祝自己的节日。4、庆”六一儿童节”文艺汇演。5、新队员入队仪式。6、”十佳少年”、”百优少年”、”好孩子”评比表彰。三、活动对象全镇学生、xx幼儿园。四、组织方法1、文艺汇演在全镇选拔节目并在中心小学组织演出。相关的”六一节”庆祝活动各单位自行组织。2、各单位（中小除外）至

5、少保证有一个精品节目，节目选拔时间为x月xx日（星期x）。五、节目要求1、本次节目内容以反映”六一”儿童节快乐为题材，要健康向上、主题显明、题材新奇、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。2、节目形式以歌曲（独唱、合唱）、舞蹈（独舞、集体舞）、塑身操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主，由老师和学生共同创作编排。3、每个节目要体现”精”、”新”，时间不宜过长。4、演出服装、伴奏带、道具各单位自行解决。六、活动要求1、各单位要高度重视本次活动，主动宣扬发动，仔细作好打算工作，刚好组织学生参与各种活动。2、留意活动过程中的材料收集，存档备查。3、注

6、意活动过程中的平安，做好平安紧急预案。七、表彰与嘉奖本次活动设优秀节目奖、优秀小演员奖，六一组织状况将纳入各校德育活动量化成果。六一儿童节活动策划方案3一、活动目标通过开展庆祝“六一”系列活动，主动创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的特性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，让孩子在活动中获得更多的精神，如：团结合作。进一步感悟教化的新观念，从而对如何教化孩子有所启发。通过向家长、社会展示我们的“六一”活动，进一步塑造本校的良好形象。增加老师、家长、孩子们的意识，通过开展庆祝“六一”活动，使学生在主动的参加中体验集体合作的欢乐，体现一种主动向上、乐观进取的精神。开展以丰

7、富多彩的活动，激发学生酷爱生活、酷爱学习、酷爱校内的情感，欢庆一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺当进行，特制定此方案。二、活动主题团结、文明、健康、活泼、向上。三、活动小组的成立活动领导小组：组长：xx。(操管全盘、负责支持活动小组工作)成员：xx。(负责详细事物)活动组织小组：组长：xx。(负责协调组织)副组长：xx。(负责活动整体支配)成员：各班班主任。(负责协作学校精彩完成各项任务)四、活动项目及要求1、班级成果展示：此项作为一个大项目，要求全班的同学参与，活动过程：进场、班级精神面貌展示。诗歌朗诵(主题：祖国好、家乡美、形式不限)。红歌合唱(形式不限)。集体舞。出场。2、

8、每班除了第一个项目之外，须要再编排一个舞蹈，人数自定，有实力的班级可激励多编1-2个，编好后先通过活动小组彩排，方能进入活动表演大名单。3、歌颂类：以红歌为主、也可以是健康向上的题材，要求如下：可以是独唱，也可以是多人的，人数限制在4人或4人以下。必需配有音乐。此类节目可由老师、x老师负责指导彩排。4、其它类：此类可便利老师敏捷编排，相声小品、讲故事、形式多样，由老师随意编排一个，此类节目经过活动小组彩排后方能进入活动大名单。5、少先队员入队式：为了节约时间，此次少先队入队仪式将支配在5月，详细时间由学校少先队辅导员x老师支配，一年级班主任x老师负责协作，此项目由xx全权负责。6、为迎接六一儿

9、童节，依据上级文件精神集合我校实际，5月将实行一系列的活动，活动项目如下：绘画竞赛、作文竞赛。其中绘画竞赛以我爱家乡为主题的风景画，主要培育学生构建和谐画面，分为凹凸年级段(每班报名人数为2人)。作文竞赛此次只针对4-6年级的学生，每班派出3人，题目为2个：以“我心目中的学校”为题提示：先说说我们学校的一些状况。然后说说自己心目中学校是什么样子的，发挥想象力大胆表达自己的想法。以“老师.我想对你说”为题提示：先想好想对老师说些什么?可以是生活中的、可以是学习上的、也可以是对老师的建议，也可以是你的心里话，老师是我们的挚友，请同学们大胆表达。五、活动相关支配1、一场活动不是一个人能做好的，须要学

10、校全部老师的支持与帮助，我们希望每一位老师都投入进来，尽上自己的一份力，“欢乐事业、莫过教化”以一种主动向上的看法参加进来，因为我们是一个整体，因为我们是一家人。2、本次活动节目精编为30个节目以下，主持人从全校中选出两个形象健康、一般话流利的同学担当主持，中间由老师、x老师客串主持，组织一些小嬉戏暖场，届时希望老师和学生主动参加，显示出一个学校应有的好形象。3、纪律强调，希望大家有始有终，从每一场活动的起先与结束能够镇静从容、不慌不忙，为学生做好一个为人师表的带头作用，这一点是一种良好师德的表现，也是作为一名人民老师应具备的素养，每一名老师都要根据学校的时间支配完成任务一起离开，因为我们是一

11、个整体，不是只为完成自己的任务，应当相互帮助，团结协作。4、活动详细流程分为：整理睬场、介绍嘉宾入场讲话、升旗仪式、嘉宾合影、活动项目展示、有序散会。颁奖典礼可以依据时间，或者放在其次天实行。5、本次活动可邀请学生家长参与，让家进步入学校了解我校校内文化，让老师、家长、学生能相互促进沟通，同时也是对学校教化的一种宣扬。六一儿童节活动策划方案4一、活动主题：“首届儿童节”二、活动目的：“六一”是国际儿童节，为了表示对孩子们的庆贺，很多家长会带孩子逛商场、超市购物，而儿童的消费带有很多特别性。通过在儿童节搞本次活动能提高本公司在少年儿童心目中的影响力，以家庭参加形式借助儿童节来提高成人的消费以及我

12、们的知名度。以特殊的竞赛形式来营造“六一节”的快乐气氛，促进儿童摄影的销售。三、活动时间：5月31日-年6月2日四、活动地点：XX儿童摄影/XX超市XX幼儿园五、活动对象：在幼儿园的全部小挚友六、举办单位：XX超市XX专业儿童摄影机构XX幼儿园七、拍摄须知：本能活动的主要对象是7岁以下的孩子，所以我们宣扬主要是对准他们的父母而不是小孩，因而，影楼门市销售人员必需认清思路;本活动由市场部和客户部去完成;可以通过幼儿园的参加的及广阔家长的宣扬，使活动产生广泛的影响，提高幼儿园的知名度、美誉度，为随后的招生工作产生良好的效应。报名费38元(可以派2套衣服，5张照片 一张16寸放大)。八、活动程序及操

13、作内容：1、参与要求：为了庆祝“六一儿童节”，关切我们的地球家园及居住环境。欢迎小挚友前来一展绘画才能、小挚友可以发挥想象，登记(画下)你所相识或所看到的漂亮凤城。凡年龄在7周岁以下的小挚友均可参与此活动。小挚友本人或家长可到XX超市服务台报名处领取资料、登记报名。5月30日20：00前可将填好的报名表及“凤城杯” 绿色家园作品送至XX专业儿童摄影服务部即可获赠精致礼品一份，入选作品将在6月2日在维纳斯前广场展示并由专家评出20名获胜者。(20幅“凤城杯绿色家园绘画作品)。、奖项内容：分年龄段：13岁宝宝组一等奖1名现金200元 价值600元的奖品一份二等奖2名现金100元 价值500元的奖品

14、一份三等奖3名价值300元的免费摄影券一份价值300元的奖品一份激励奖4名价值200元的免费摄影券一份价值200元的奖品一份47岁贝贝组一等奖1名现金200元 价值600元的奖品一份二等奖2名现金100元 价值500元的奖品一份三等奖3名价值300元的免费摄影券一份 价值300元的奖品一份激励奖4名 价值200元的免费摄影券一份 价值200元的奖品一份2、“六一节”在XX超市消费：可享受：买六送一6元多一件5月25日6月2日活动期间，凡到量贩或分店购物满61元的顾客，凭当天购物小票再加6元，到XX专业儿童摄影机构可获得“12X16英寸”一张。凡5月31日6月2日，在XX超市一次性购物满61元的

15、小挚友，现场免费赠送“美丽珍宝”儿童摄影艺术照一张。3、“新福兴杯“XX专业儿童摄影赛1、参赛方式：(1)5月1日5月30日在XX超市购物者，均可参与由XX专业儿童摄影机构举办的XX儿童摄影赛。由专家评比20名获胜者，6月2日晚对获奖者颁发证书和奖品。(2)“新福兴杯“XX专业儿童摄影赛内容：选送艺术照一张(必需是在XX年XX月XX日5月31日在XX专业儿童摄影拍摄作品).2、家庭生活照片摄影作品一张(送到XX儿童摄影顾客服务部(3)本项竞赛按年龄段分2个小组(1-3岁宝宝组;4-7岁贝贝组)，6月1日初赛每组各评出20名优胜者，参与6月2日晚20：00决赛,每组各评比10名获奖者)每位获奖者

16、均可获得一份奖品:13岁宝宝组一等奖1名现金200元 价值600元的奖品一份二等奖2名现金100元 价值500元的奖品一份三等奖3名价值300元的免费摄影券一份 价值300元的奖品一份激励奖4名价值200元的免费摄影券一份 价值200元的奖品一份47岁贝贝组一等奖1名现金200元 价值600元的奖品一份二等奖2名 现金100元 价值500元的奖品一份三等奖3名 价值300元的免费摄影券一份 价值300元的奖品一份激励奖4名 价值200元的免费摄影券一份 价值200元的奖品一份参与方法：照片+诞生证复印件+填妥报名表，交到#量贩服务台活动时间：20xx.5.105.304、庆“6.1”来就送6月

17、1日2日两天，到量贩购买儿童用品的小挚友，均可获得XX儿童摄影供应赞助礼品一份，送完为止.6月1日2日两天，到XXX参观的宝宝(2岁以下)，均可获得XX儿童摄影供应赞助礼品一份，送完为止。备注留意事项：本活动最好的赞助或者举办单位是政府机关，也可以是学校等与小孩有关的单位，这样的可信度比较能够吸引顾客，有利我们企业的宣扬，所以市场部外联人员必需先考虑这个问题。六一儿童节活动策划方案5 六一儿童节商场促销活动方案一、活动时间：5月28日至6月6日二、活动主题：庆六一迎端午 双节同庆送好礼三、活动内容：活动一、 12周岁以下儿童可免费参与本店举办的庆六一儿童书画大赛活动，本店免费供应墨汁、宣纸、画

18、纸，书写、绘画用笔自备;活动细则：1、5月28日进行现场书写、绘画，作品交门店评比，6月1日公布评比结果;2、评比出一、二、三等奖和优秀奖，其余作品均为参加奖;一等奖(1名)奖价值300元暑期培训一次或价值200元礼品一份;二等奖(2名)奖价值200元暑期培训一次或价值100元礼品一份;三等奖(5名)奖价值100元暑期培训一次或价值40元礼品一份;优秀奖(10名)奖价值20元礼品或游乐卷一份;参加奖奖动物园或游乐项目门票一张;3、必需保证评比的公证性，活动可与书画学校、公园联合实行;4、评比出的获奖作品在门店展示一个月。活动二、5月2831日期间，凡购物满198元者，凭购物小票均可免费获动物园

19、或游乐项目门票一张;活动三、6月2-6日，一次性购满98元，可凭小票领取粽子一包，限当日运用，隔日无效。六一儿童节活动策划方案6xx幼儿园：为了更好地展示我乡中小学校艺术和素养教化成果及学生艺术天才、优秀作品和健康向上的精神风貌，经中心学校探讨确定5月23日在xx溪小学实行“庆六一、展风采”为主题的庆祝活动。为使庆祝活动顺当进行，特制定本方案如下：一、活动目的通过开展“庆六一、展风采”活动，使儿童在主动的参加中体验合作与交往的欢乐，从而度过一个华蜜，难忘的“六一”儿童节。使老师、家长在参加gw9080儿童节的活动中进一步感悟儿童教化观念，从中使自己对如何教化孩子有所启发，通过向家长、社会展示学

20、生的风采活动，进一步塑造全乡学校的.良好形象。二、活动内容1，学生作品展示；各校在xx小学教室展示学生作品。每校单独设立一个展示台，此项工作必需在庆祝会前一天完成。中心学校将派人到实地督促。2，文艺节目汇演。三、组织机构组长：副组长：成员：领导小组下设办公室，xx红兼任办公室主任，详细负责此项活动工作。四、活动支配时间：20xx年x月x日。地点；xx小学.主办单位：xx中心学校场所布置：会标，宣扬标语出席人员：县局领导、乡x领导、全乡中小学校校长。活动程序：1、x-x；庆祝仪式.升国旗.领导讲话溪小学学生表演校内集体舞.2、x-x；上级领导参观学生作品展示及观看文艺节目.3、x-x；评委观看各

21、校学生作品，并给作品评分。4、x-x；文娱汇演，评委观看文艺节目且给节目评分.4、.x-x；公布评比结果、颁奖.；五、活动要求；（1）、x月x日，各校携带本校学生作品到xx溪小学布置展厅.教室支配；xx溪小学教学楼一楼教室自西往东，第一个教室xx小学、xx小学，二个教室xx溪小学，三个教室xx中学，第四个教室xx小学、xx小学。（2）、x月x日上午，.各（供应）校选派x名学生代表（包括演员）及领队和辅导老师参与，xx小学、xxx中学全体师生参与。各校要求有校旗、队旗，参与活动的学生要佩戴红领巾且服饰整齐、素养良好.（3）、各校代表必需在x月x日上x之前赶到活动地点.（4）、活动布置支配由中心学

22、校负责，xx小学协作完成.六一儿童节活动策划方案7一、指导思想透过开展庆祝“六一”活动，体现一种专心向上、乐观进取的精神，使队员在专心的参加中体验群众合作的欢乐，开展以丰富多彩的活动，激发学生酷爱校内、酷爱学习、酷爱生活的情感，欢庆一个能回味、有好处的六一儿童节。二、活动主题“我的六一，我做主”三、活动资料本次庆祝“六一儿童节”以上海世博会为契机，以玉树地震为教化主线，透过开展“祖国发展我成长”黑板报评比、“庆六一书画展”评比。庆六一合唱竞赛，“欢乐童年我做主”庆六一文艺汇演四个一活动来呈现我们队员的风采。三、活动时间：20xx年5月18日20xx年6月1日四、各部门工作支配：1、活动总负责：

23、xxx2、活动支配：xxx3、后勤总负责：xxx（包括物品购买、分发等）4、平安负责人：xxx5、拍照：xxx6、音响：xxx7、节目编排：xxx7、环境布置：庆祝大会会场布置（吴清强张春雨负责）。五、详细活动支配:1、黑板报评比:5月18日周前会上布置，到5月27日统一评比。（吴清强负责）2、书画展评比:5月12日进行展板布置，书法展要求16开写字纸，绘画要求8开纸，对学生优秀作品做成展板进行展示于5月12日前上交。（教育处负责）3、合唱竞赛：5月20日五、六年级每班最低20人，国歌必唱歌曲，再唱一首自选歌曲。（教育处负责）4、庆祝六一文艺汇演:8：00全校实行游街活动，由校内动身向西直镇政

24、府回到，方队依次：国旗、军乐队、花束队、花环队、少先队旗、各班方队、彩旗队。回到到校内后实行庆六一文艺汇演。六、活动要求:1、五月下旬请各班主任老师依据校内总方案设计专心打算，布置好详细的工作，特性是班级文艺庆祝活动的节目支配，各班级庆祝方案于5月25日前上交政教处。3、游街活动务必从平安性、欣赏性、操作性等角度思索设计详细项目。6月1日，全体老师特性留心维护好平安工作。六一儿童节活动策划方案8活动目的：为了给幼儿打造一个健康成长的美食天地，培育幼儿文明就餐礼仪及合作意识，让他们过一个别开生面的六一，感受六一的欢乐，享受欢乐童年，我们确定举办第一届“儿童美食节”活动，并以此提高幼儿饮食质量，促

25、进幼儿身体健康。活动主题：美味、共享、礼仪、品尝美食、享受欢乐童年。活动：5月31日主题活动HAPPY美食节。活动目标：通过谈话、视屏观赏、美食制作等活动，了解各国的美食文化，对各国的美食文化产生深厚的爱好。美食节口号：“绿色美味、欢乐品尝平安卫生健康成长”。前期打算：1.邀请个别家委会成员，并力求得到班级家委会成员的帮助和支持。2.与保健医生沟通，做好养分及卫生方面的工作。3.各班打算相关美食节音乐。4.各班负责人活动前做好活动策划方案并打算好相应量的食物。5.引导幼儿通过品尝、回忆、与父母沟通等方法，了解美食的名称、味道、制作方法等。材料打算：1.场地布置：各班自己负责，进行精致地打算，电

26、视机大屏幕上显示“xx园HAPPY美食节”PPT。2.自制“六一”美食节海报并且进行宣扬。3.盘、碟、一次性杯、手套、帽子、口罩、筷子等。人员支配：总指挥：xxx。制作区平安巡察、人员协调：xxx。医疗：xxx。摄像、照相、信息：各班家委会成员，活动后照片汇总至xxx处。详细支配：一、说美食(9:009:20)1.引导幼儿说一说自己所了解的国际美食。2.针对本班美食，让幼儿说一说自己的相识。二、看美食(9:209:30)观看相关视屏，让幼儿对美食的制作过程进行深化的了解。三、做美食(9:3010:30)各班分别制作其中一种美食。四、享美食(10:3011:30)1.各班老师带领幼儿到各班品尝美

27、食，保育员在本班中进行接待。2.每位幼儿自带盘子，筷子、勺子由各班供应。美食制作支配：1.美味点心区主办班级：小x班、大x班。内容：酒酿圆子、馄饨。2.美味饭团区主办班级：中x班、中x班。内容：紫菜包饭、饭团。3.乐享拌面区主办班级：小x班。内容：意大利面。4.面包新语区主办班级：大x班。内容：三明治、各类饮料。五、评美食给每位幼儿一个小贴贴，请幼儿选择自己最喜爱的食物(每班一张评比纸，最终统计)，评比“最喜爱的美食”，并颁发相应奖状。六一儿童节活动策划方案9一、活动目标：又是一年春花烂漫时，孩子们最欢乐的节日“六一”国际儿童节来到了，为了让孩子们在自己的节日中欢乐地呈现自我，体验胜利，感悟成

28、长，我校定于5月31日在本校实行庆“六一”系列活动。今年的活动充分体现“我健康、我欢乐、我成长”的主题，力求让每一个孩子都有表演的机会，都是活动场上的主子、节日的主角。为了使庆祝活动顺当进行，特制定此方案。二、活动主题： 激扬的旋律、欢快的“六一”三、活动时间：XX年5月31日四、活动地点：操场、教室五、活动内容：（一）、庆祝“六一”表彰大会。（二）、趣味运动会1、跳绳竞赛负责老师：xxxx 参赛对象：每班8人活动地点：篮球场2、扔球比准负责老师：xxx 参赛对象：每班8人活动地点：操场3、夹球竞赛负责老师：xxxx 参赛对象：每班10人活动地点：跑道4、接力竞赛负责老师：xxx 参赛对象：每

29、班10人，男女各5人活动地点：跑道5、拔河竞赛负责老师：xxx 参赛对象：每班24人，男女各12人活动地点：操场6、盲人击鼓负责老师：xxx 参赛对象：每班10人活动地点：低年级教室7、泡泡糖负责老师：xxx 参赛对象：每班10人活动地点：中年级教室8、比手画脚负责老师：xxx 参赛对象：每班10人活动地点：高年级教室六、活动要求：文娱演出要求每班都要编排节目，由少先队大队辅导员组织选择出十五个节目参与学校文艺汇演。七、留意事项：要保持校内干净整齐，不要乱扔垃圾杂物，活动结束后，各班负责清理场地。六一儿童节活动策划方案10一年一度的“六一”儿童节到了，为了增加节日氛围，让学生过得快乐有意义，丰

30、富少年儿童的学习生活，使之从中得到熬炼，让学生度过一个欢乐、精彩、向上的“六一”儿童节。希望通过活动，使学生人人自主地参加活动之中，在活动中陶冶情操;在活动中获得学问;在活动中培育实力。经校领导小组探讨确定，我校将实行丰富多彩的活动，为使活动开展得平安有序,现将活动内容拟订如下。一、活动内容(一)新队员入队(二)体育项目1、篮球竞赛2、乒乓球竞赛3、拔河竞赛4、赛跑竞赛5、跳绳竞赛6、呼啦圈竞赛(三)游园活动1、钓鱼2、蒙眼打球3、套圈圈4、定点投球5、手持乒乓球拍顶乒乓球步行二、详细活动支配1、新队员入队仪式2、跳绳竞赛：分低、中、高年级组，每班男女生各选送4名队员。3、赛跑竞赛：(1)单项

31、跑：分男女生两组，且分低、中、高年级组同组竞赛。每班选送男女生各3名队员。(2)接力赛：分男女生两组，且分低、中、高年级组同组竞赛。每班选送男女生各4名队员。4、乒乓球竞赛：每班选送男女生各3名队员队员。5、拔河竞赛：分低、中、高年级组，人数依据实际状况来定，男女生分组进行竞赛。6、呼啦圈竞赛：每班选送男女生各4名队员。7、篮球赛：五、六年级，只限男生。三、裁判支配1、“跳绳”的裁判：x2、“呼啦圈”的裁判：x3、“赛跑”的裁判：x4、“拔河”的裁判：x5、“篮球赛”的裁判：x6、“乒乓球”的裁判：x7、负责登记、拍照：x8、总负责人：x四、游园活动项目负责1、钓鱼(x)2、蒙眼打球(x)3、

32、套圈圈(x)4、乒乓球(x)5、手持乒乓球拍顶乒乓球步行(x)五、时间支配1、篮球赛：5月29日下午课外活动课进行。2、乒乓球赛：5月30日下午课外活动课进行。3、新队员入队仪式：5月31日上午7：00进行。(x主持)4、其它项目竞赛依次：呼啦圈、跳绳、单项跑、接力赛、拔河竞赛：5月31日上午进行。5、游园活动下午3时起先。六、奖项设置1、集体奖：颁发奖状。2、体育单项设一、二等奖各一名，学校赐予实物嘉奖。3、游园活动每赢一次就获得糖果或其他一些实物。七、意外事故平安保卫：黄尤璋、苏一、胡小龙。八、后勤保障工作：黎丽x20_年x月x日六一儿童节活动策划方案11一、活动意义：一年一度的六一儿童节

33、是学生最隆重的节日，通过开展庆祝“六一”活动，使学生在主动的参加中体验集体合作的欢乐，体现一种主动向上、乐观进取的精神。二、活动主题：文明、健康、团结、协作。三、活动时间地点20xx年6月1日三年级各班教室四、活动对象三年级全体学生、老师五、活动目标1、学生在各种各样的活动中，感受儿童节的快乐气氛。2、学生大胆的在集风光前表达表现自己，促进自信念的建立。3、学生的视察、与人交往的等实力在活动中得到发展。六、活动内容：1、相识儿童节展示日历，请大家找一找今日在哪里。说说自己在日历上看到的节日有哪些找一找最近的节日是哪一个看看那一天是星期几引出周日是儿童节，要大家一起庆祝所以今日实行活动。2、猜猜

34、我是谁嬉戏规则：首先请大家找到自己喜爱的头饰带上，视察同一头饰的两名同学分别是谁，有什么区分。接着选一位学生蒙上眼睛，其他学生自由交换座位，蒙上眼睛的学生选择一种头饰进行挑战，猜出带该头饰的学生是谁即算作挑战胜利。过程中其余学生用拍手声引导被蒙眼的学生走到相应的位置(在带该头饰的两名同学中选择一名即可)。挑战胜利的学生获得奖品，被猜出的学生接着做挑战者;如未猜出，则重新选择一名学生做挑战者。3、才艺展示规则：用击鼓传花的方式进行嬉戏，被轮到的学生上前为同伴表演一段节目，假如表演完整可以获得一份礼品。4、夸夸他说说刚才环节中觉得谁表现得好，夸夸他。引导学生找找从前环节未得到奖品的同学的优点，特殊

35、感谢他们的主动参加和协作，请胜出者为他们送上礼品。5、活动小结七、活动详细要求：1、请全校老师以主动主动的主子翁精神参加到本次活动，做好打算工作。2、凡各班涉及到参与活动的人员要明确，到时精确刚好地参加活动。3、请各班班主任教化好学生遵守纪律、讲文明等日常行为习惯。4、活动当天班主任到班级场地保持会场秩序。八、留意事项：1、讲平安：听从负责老师的支配，按要求活动。2、讲文明：自觉就座，不乱挤，礼貌谦让。3、讲卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动整理身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。4、讲纪律：着装整齐，戴红领巾，遵守各项规定，有事向班主任请假。六一儿童节活动策划

36、方案121庆祝“六一”表彰大会时间：5月31日上午8时8时30分地点：寿妙办公楼前的操场负责人：xxx表彰对象：各级各类获奖的同学，各班的三好学生，主动分子、文化艺术节各种竞赛获奖的同学。2“六一”文艺演出暨第三届艺术节闭幕式时间：5月31日上午8时30分-11时。地点：寿妙办公楼前的操场负责人：xxx活动要求：小学部、幼儿园各班编排一个节目参与演出。后勤工作：时国、火炎、冬祥3各班游园活动时间：5月31日下午2时-3时30分。地点：各班教室负责人：各班班主任活动要求：组织学生玩好玩的嬉戏，要留意平安。4体育运动：传球比多、接力赛时间：5月31日下午3时30分-4时30分。地点：操场负责：xx

37、x活动要求：由负责人制定具体方案，各班科任老师协作。5留意事项：参与各种活动都要遵守纪律，听从老师的支配，留意平安，保持会场的秩序，各班活动时要保持校内的卫生干净整齐。六一儿童节活动策划方案13一、活动主题：庆祝久违的儿童节二、活动意义：每个人都有自己的童年，每个人的童年都是五彩缤纷的。随着年龄的渐渐长大，心灵也渐渐成熟。但是，无论何时，我们都不行能也不应当遗忘那一段美妙的童年。当我们会想到童年的往事，心头总是泛起一丝丝的怀念与甜蜜，让我们将这一份暖和的甜蜜之中保留在心中，在自己的人生里保留一份童心，像孩童一样乐观、主动、向上。三、活动目的：步入高校后，各方面的压力不断增大，这时就须要有一个放

38、松的心态来不断调整，不至于让自己呗压力压倒。通过这次活动，可以使同学们得到放松，并且找回那一颗久违的童心，在压力中自我调整，在低谷里变得乐观，在学业上奋勉图强。四、活动流程：1.活动前期5月25日：召开部内会议，有部长组织分工协作。5月26日：批5月31日外场与6月1日的晚会地点。并进行校内的宣扬活动。5月29日：选购物资(饮料、食物、拉花、气球、小礼物、大型卡通贴纸和小卡通贴画等)5月30日中午：外场，进行活动宣扬并且发票，所谓票，就是一张小卡通贴画，贴到胸口入场。5月31日中午：外场。2.活动时6月1日：14：00：部员到指定晚会地点起先布置会场。表演人员、工作人员熟识晚会流程。调试音响、

39、灯光等。17：55： PPT放一幅充溢童年气息的画，音响放罗大佑的童年作为暖场音乐，同学们入场。18：00：晚会起先。各种节目与嬉戏穿插，设立抽奖互动环节。同学们可以闲聊，可以看节目，可以做嬉戏。(嬉戏与节目待定)21：00：晚会结束。工作人员留下来打扫会场。五：会场布置：拉花与气球为主要工具，再加一些大一点的海宝、贴画等，打造出一个欢快、光明的环境氛围。六：宣扬措施：1. 海报2. 喷绘3. 传单七：宣扬目的：1.向全校学生宣扬这次晚会，希望广阔校友的参加，拉高人气。2.在全校范围内征集表演节目，关于童年的一些歌曲、话剧、相声、小品等均可(鉴于若向全校征集节目，节目繁多，筛选困难，工作量大。

40、可以在学生会内部经行征集)。3.因为活动须要商家的赞助，所以我们须要为商家进行宣扬，在海报、喷绘、传单等宣扬媒介中要体现出商家的利益。八、应急处理：1、外场时遇天气状况不好。外场有两天，一天不好，另一天可以弥补。或将外场延迟到6月1日中午。2、晚会时突遇音响出问题。打算两套音响，有备用。多打算一些插排，以免插排不够用或者出问题。3、晚会秩序状况不好。工作人员在同学们入场与散场时应当组织维护秩序，绝不能够出现秩序混乱的状况。若有人寻衅滋事，应当先维护秩序，再联系导员等。六一儿童节活动策划方案14一、活动目标通过开展庆祝“六一”系列活动，主动创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，

41、使每个孩子的特性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，让孩子在活动中获得更多的精神，如：团结合作。进一步感悟教化的新观念，从而对如何教化孩子有所启发；通过向家长、社会展示我们的“六一”活动，进一步塑造本校的良好形象；增加老师、家长、孩子们的意识，通过开展庆祝“六一”活动，使学生在主动的参加中体验集体合作的欢乐，体现一种主动向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动，激发学生酷爱生活、酷爱学习、酷爱校内的情感，欢庆一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺当进行，特制定此方案。二、活动主题团结、文明、健康、活泼、向上。三、活动小组的成立活动领导小组：组长：xx（操管全盘、负责支持活动小组工作）成员

42、：xx（负责详细事物）活动组织小组：组长：xx（负责协调组织）副组长：xx（负责活动整体支配）成员：各班班主任（负责协作学校精彩完成各项任务）四、活动项目及要求1、班级成果展示：此项作为一个大项目，要求全班xx%的同学参与，活动过程：进场、班级精神面貌展示。诗歌朗诵（主题：祖国好、家乡美、形式不限）。红歌合唱（形式不限）。集体舞。出场。3、歌颂类：以红歌为主、也可以是健康向上的题材，要求如下：可以是独唱，也可以是多人的，人数限制在xx人或xx人以下。必需配有音乐。此类节目可由杨进老师、雷文芳老师负责指导彩排。4、其它类：此类可便利老师敏捷编排，相声小品、讲故事、形式多样，由老师随意编排一个，此

43、类节目经过活动小组彩排后方能进入活动大名单。5、少先队员入队式：为了节约时间，此次少先队入队仪式将支配在xx月，详细时间由学校少先队辅导员雷文芳老师支配，一年级班主任袁明飞老师负责协作，此项目由xx位同志全权负责。6、为迎接六一儿童节，依据上级文件精神集合我校实际，xx月将实行一系列的活动，活动项目如下：绘画竞赛、作文竞赛。其中绘画竞赛以我爱家乡为主题的风景画，主要培育学生构建和谐画面，分为凹凸年级段（每班报名人数为xx人）；作文竞赛此次只针对xxxx年级的学生，每班派出xx人，题目为xx个。以“我心目中的学校”为题提示：先说说我们学校的一些状况；然后说说自己心目中学校是什么样子的，发挥想象力大胆表达自己的想法。以“老师，我想对你说”为题提示：先想好想对老师说些什么？可以是生活中的、可以是学习上的、也可以是对老师的建议，也可以是你的心里话，老师是我