高中生物第五章生物的进化章末过关检测五浙科版必修2.doc
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1、章末过关检测(五)学生用书P135(单独成册)(时间:45分钟,满分:100分)一、选择题(本题包括11小题,每小题5分,共55分)1如图为某哺乳动物种群因河道改变而发生的变化,下列与之相关的说法正确的是()A河道的改变使同一种群的生物变成了不同的物种B河道的改变使两个种群失去了基因交流的机会CB种群和C种群基因频率的不同仅与环境的变化有关D地理隔离必然导致生殖隔离,生殖隔离必然源于地理障碍解析:选B。河道的改变使一个种群被分隔成两部分,从而形成两个种群,这两个种群因河流的阻隔,形成地理隔离,失去了基因交流的机会,新物种形成的标志是出现生殖隔离,但是并没有证据说明B、C种群成为了两个物种;种群
2、基因频率的差异不仅与环境的选择作用有关,还与基因的突变有关;长期的地理隔离有可能导致生殖隔离,生殖隔离也未必就源自地理障碍,如多倍体的形成。2桦尺蠖蛾中,体色暗黑由显性基因S控制,体色灰白由隐性基因s控制。由于工业化发展,S和s的基因频率在英国某工业污染区100年间的变化结果如下表所示:工业污染区1800年1810年1890年1900年s基因99%90%19%10%S基因1%10%81%90%下列叙述错误的是()A环境的定向选择作用可使种群中s基因的频率下降B暗黑色桦尺蠖蛾是通过基因突变和自然选择产生的新物种C自然选择能保留有利变异且能使有利变异逐代积累D污染区的桦尺蠖蛾种群中S基因的频率上升
3、是桦尺蠖蛾对环境的适应解析:选B。根据表格信息,在英国某工业污染区100年间S基因的频率不断上升,s基因的频率不断下降,说明体色暗黑的桦尺蠖蛾与当地环境相适应,是有利变异,经过自然选择而保留,而体色灰白的桦尺蠖蛾被淘汰。种群基因频率改变只能说明生物发生了进化,要形成新的物种还需要经过生殖隔离。3下列关于生物进化的叙述,正确的是()A对所有物种来说,地理障碍必然导致生殖隔离B基因突变虽对多数个体不利,但基因突变的方向和生物进化的方向是一致的C母虎和雄狮交配产下了“狮虎兽”,说明了并不是所有物种间都存在生殖隔离现象D若一种群中BB个体占81%,Bb个体占18%,bb个体占1%,则在基因库中B的频率
4、为90%解析:选D。地理障碍不一定会导致生殖隔离;基因突变是不定向的;母虎和雄狮交配产下了“狮虎兽”,但“狮虎兽”不育,说明了不同物种间存在生殖隔离现象。4下列实例中不属于生殖隔离的是()A玉米的花粉落在大豆柱头上不能萌发B东北虎和华南虎由于地理原因不能交配C马和驴杂交所生的骡高度不育D不同种类的昆虫雌雄个体之间通常不能交配解析:选B。生殖隔离是指两物种之间不能相交,或相交后也不能产生可育后代的现象。东北虎和华南虎只是处于地理隔离阶段,同一物种形成不同的亚种,还没有达到生殖隔离阶段。5如图甲、乙是不同进化类型示意图,a、b、c、d表示不同物种。下列有关叙述错误的是()Aa、b由共同的原始祖先进
5、化而来,二者之间不存在生殖隔离B海豚和鲨鱼亲缘关系较远,外表相似,可用乙图表示C甲、乙两图能够说明自然选择在进化中的作用D判断物种间的亲缘关系可利用核酸分子杂交的方法解析:选A。A项错,a、b属于两个不同的物种,二者之间存在生殖隔离;B项对,海豚和鲨鱼属于两个不同的物种,亲缘关系较远,但外表相似,可用乙图表示;C项对,甲、乙两图中物种进化的方向不同,这是自然环境不同造成的,说明了自然选择在进化中的作用;D项对,可用核酸分子杂交的方法判断物种间的亲缘关系。6在某动物种群中,基因型AA占25%、Aa占50%、aa占25%。这三种基因型的个体在某一环境中的生存能力或竞争能力为AAAaaa,则在长期的
6、选择过程中,图中较能正确表示A基因和a基因之间比例变化的是()解析:选A。开始时基因频率为:A25%50%1/250%,a50%;由于aa个体生活能力弱,容易被环境淘汰,所以后代中a基因频率会越来越小,A基因频率会越来越大。7某种群中,基因型为AA的个体有2 000个,基因型为Aa的个体有2 000个,基因型为aa的个体有6 000个。它们迁移到一个孤岛上自由交配繁衍。A基因在初始时的频率和繁衍两代(假设子代都存活)后的频率分别是()A0.2和0.3B0.3和0.5C0.2和0.5 D0.3和0.3答案:D8假设某植物种群非常大,可以随机交配,没有迁入和迁出,基因不产生突变。抗病基因R对感病基
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