人物语言教学.ppt

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1、公园路小学公园路小学 赵亚红赵亚红财主财主秀才秀才穷人穷人县官县官人人 物物 语语 言言 作文教学 门被踢坏了，开了一个拳头大的门被踢坏了，开了一个拳头大的 窟窿。窟窿。 班主任来了，说：班主任来了，说：“谁踢坏的？谁踢坏的？” 捣乱鬼董小天说：捣乱鬼董小天说：“没看见。没看见。” 旁边的张小勇还帮董小天说话。旁边的张小勇还帮董小天说话。 高芳芳说：高芳芳说：“是董小天踢的。是董小天踢的。” 董小天不承认。董小天不承认。 老师说：老师说：“别吵了，还有谁看见别吵了，还有谁看见的？的？” 李星说：李星说：“没看见。没看见。”人物语言人物语言 门被踢坏了，开了一个拳头大的窟窿。门被踢坏了，开了一个

2、拳头大的窟窿。 “是谁？是谁踢坏的？是谁？是谁踢坏的？”一向慈和的班主任刘老师瞪着眼一向慈和的班主任刘老师瞪着眼喝道喝道。 捣蛋鬼董小天斜着眼，冷笑着：捣蛋鬼董小天斜着眼，冷笑着：“看我干嘛？又不是我，我怎看我干嘛？又不是我，我怎么知道。么知道。 ” 旁边的张小勇，笑嘻嘻地对老师说：旁边的张小勇，笑嘻嘻地对老师说：“哈哈他刚才跟我一起他刚才跟我一起玩了。玩了。” 说完还朝老师做了个鬼脸。说完还朝老师做了个鬼脸。 “是董小天踢的，他来时一阵风正好把门关了，他就抬起脚，是董小天踢的，他来时一阵风正好把门关了，他就抬起脚，用力一踢。用力一踢。”站在旁边的高芳芳顿时恼怒地说道。站在旁边的高芳芳顿时恼怒

3、地说道。 那个捣蛋鬼气得满脸通红，脚一跺，恶狠狠地向高芳芳那个捣蛋鬼气得满脸通红，脚一跺，恶狠狠地向高芳芳喊喊：“我说你这个丫头，大白天说梦话！你可不要诬陷好人！我说你这个丫头，大白天说梦话！你可不要诬陷好人！” “我才没瞎说呢，大家都看见的。你做了坏事还狡辩。我才没瞎说呢，大家都看见的。你做了坏事还狡辩。” 老师说：老师说：“别吵了，还有谁看见的？别吵了，还有谁看见的？” “我我我没看见。我没看见。”李星使劲地咽了一口水，神情恍惚，低李星使劲地咽了一口水，神情恍惚，低声声语语。1 吃过晚饭，吃过晚饭，我要看电视，妈我要看电视，妈妈认为我没有做妈认为我没有做作业，劝我不要作业，劝我不要看，爸爸

4、却同意看，爸爸却同意我看我看2陈欣悦打开文陈欣悦打开文具盒发现了一具盒发现了一条毛毛虫，尖条毛毛虫，尖叫了一声，马叫了一声，马上询问上询问 吃过晚饭，吃过晚饭， 我要看电视，妈我要看电视，妈 妈认为我没有做妈认为我没有做 作业，劝我不要作业，劝我不要看，爸爸却同意看，爸爸却同意我看我看 陈欣悦打陈欣悦打开文具盒发开文具盒发现了一条毛现了一条毛毛虫，尖叫毛虫，尖叫了一声，马了一声，马上询问上询问 12 怎样修改作文，怎样修改作文，叶圣陶语：再念、叶圣陶语：再念、再念、再念。用此再念、再念。用此法修改习作，想象法修改习作，想象人物的神态、动作、人物的神态、动作、语言，完成课堂片语言，完成课堂片段习作。段习作。作作 业业再再 见见 吃过晚饭，吃过晚饭，我要看电视，我要看电视，妈妈认为我没妈妈认为我没有做作业，劝有做作业，劝我不要看，爸我不要看，爸爸却同意我爸却同意我看看 陈欣悦打陈欣悦打开文具盒发现开文具盒发现了一条毛毛虫，了一条毛毛虫，尖叫了一声，尖叫了一声，马上询问马上询问 12选一个情景，写一段选一个情景，写一段话话 陈欣悦打开文具盒发现了一条毛毛陈欣悦打开文具盒发现了一条毛毛虫，尖叫了一声，马上询问虫，尖叫了一声，马上询问 吃过晚饭，我要看电视，妈妈吃过晚饭，我要看电视，妈妈认为我没有做作业，劝我不要看，认为我没有做作业，劝我不要看，爸爸却同意我看爸爸却同意我看人物语言人物语言