小学阳光体育冬季长跑活动总结.docx

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1、小学阳光体育冬季长跑活动总结 小学阳光体育冬季长跑活动总结小学阳光体育冬季长跑活动总结为实行中心国务院关于开展阳光体育文件精神，切实提升我校学生的体育文化素养和身体健康水平，我校在阳光体育冬季长跑活动中开展了扎实有效的工作，成效显著，详细做法如下：一、成立领导小组，有专人负责我校成立了阳光体育冬季长跑领导小组，由校长任组长，副组长，各班主任和体育老师为成员。组长、副组长负责组织协调全校学生阳光体育运动的开展，共同协商规划适合我校学生冬季长跑的时间、地点，并把此项工作详细落实到每天负责的领导和个人，做到了学生每天参与长跑活动时，有校领导在场协调统一指挥，有班主任、任课老师、体育老师参加组织活动，

2、让孩子们能开心平安地参加活动，感受活动的欢乐！二、加大宣扬，营造氛围我校充分利用宣扬栏、校会、班报宣扬等阵地，加大宣扬力度，广泛地传播健康理念，使“健康第一”、“我运动、我健康、我欢乐”“每天熬炼一小时，健康工作五十年，华蜜生活一辈子”等口号深化人心，使阳光体育运动人人皆知、提高了同学们参加活动的主动性，扩大了阳光体育运动在学生中的影响力和感召力。三、细心谋划、狠抓落实我校依据文件统一部署，结合实际，制定出活动的详细方案，并仔细组织、策划、实施，做到师资、时间、器材设备三落实，师生共同参加。1、把开展阳光体育冬季长跑运动与学生体质健康达准测试相结合。结合阳光体育冬季长跑运动，把每一天的体育课和

3、课外活动合理组织和支配熬炼内容。由此一来，我校每年的学生体质健康达准测试都落实的很好，优秀率和及格率不断提高，达到了国家规定的学生体质健康标准。2、把开展阳光体育冬季长跑运动和提高体育教学质量相结合，主动推动体育教学改革，不断提高教学质量，通过教学使学生基本驾驭科学熬炼身体的基础学问和基本技能，养成良好的体育熬炼习惯，并开展阳光体育冬季长跑“优胜班级”的评比活动。3、把开展阳光体育冬季长跑运动与课外体育活动相结合，广泛组织学生体育集体项目的竞赛和各种主题显明的体育活动来促进活动的深化开展。在每天课外活动学生长跑过程中由体育老师详细技术指挥，合理支配跑的线路和方法，一到六年级全体参加，利用上午和

4、下午大课间时间，围着教室和操场，每天由各班班主任亲自领跑带队，限制好学生跑的秩序和速度，做到每天学生长跑活动平安有序。每天坚持跑步不少于800米。而且做好班级日志，由各班班长组成检查小组组织检查，并每天做好统计。四、积累阅历、巩固实效我校将“阳光体育”与相关校内体育文化结合，使冬季长跑活动真正成为重要的教化活动形式，实现以体育为手段，磨炼学生意志品质，培育集体主义情感，提升学生耐力素养，促进学生全面发展的活动目标。五、活动存在的问题1、部分班级跑步距离不够，影响最终健身效果。2、班主任老师必需时时提示学生，长跑活动结束后必需刚好返回室内消汗，防止着凉，部分老师做的不够。3、跑步本身是一个枯燥的

5、熬炼方式，须要体育老师不断改进学生的熬炼方式和更换熬炼路途。扩展阅读：小学阳光体育冬季长跑活动总结201*年义联庄中心小学小学阳光体育冬季长跑活动总结为实行中心国务院关于开展阳光体育文件精神，切实提升当代学生的体育文化素养和身体健康水平，以此促进学校校风、学风更加健康地发展，我校在阳光体育冬季长跑活动中开展了扎实有效的工作，取得了初步成效，现将相关工作总结如下：一、高度重视，部署周密成立了专项工作的领导小组，负责组织协调全校学生阳光体育运动的开展。引导全校组织成立相应的组织协调机构，根据全校的统一部署，制定详细措施，组织本校学生阳光体育运动的实施。同时把推动全校的阳光体育冬季长跑运动列入了议事

6、日程，依据学校特点，分类实施，形成合力，强力推动此项工作，并将责任详细落实到人。要求全校加强沟通，扎实有效的开展工作。二、加大宣扬，营造氛围我校充分利用宣扬栏、校会、班报宣扬等阵地，在校内内悬挂宣扬标语，加大宣扬力度，广泛地传播健康理念，使“健康第一”、“我运动、我健康、我欢乐”“每天熬炼一小时，健康工作五十年，华蜜生活一辈子”等口号深化人心，使阳光体育运动人人皆知、提高了同学们参加活动的主动性，扩大了阳光体育运动在学生中的影响力和感召力。三、细心谋划、狠抓落实我校依据文件的统一部署，结合实际，制定出活动的详细方案，并仔细组织、策划、实施，做到师资、时间、器材设备三落实，师生共同参加。一是把开

7、展阳光体育冬季长跑运动与学生体质健康达准测试相结合，根据有关要求建立学生体质健康标准测试报告书制度，并把测试报告书作为学生成长记录或学生素养报告书的重要内容。二是把开展阳光体育冬季长跑运动和提高体育教学质量相结合，主动推动体育教学改革，不断提高教学质量，通过教学使学生基本驾驭科学熬炼身体的基础学问和基本技能，养成良好的体育熬炼习惯，并保证每天每个学生要达到1000米的长跑距离。并每周开展阳光体育冬季长跑“优胜班级”的评比活动。三是把开展阳光体育冬季长跑运动与课外体育活动相结合，结合实施学生素养拓展安排，广泛组织学生体育集体项目的竞赛和各种主题显明的体育活动来促进活动的深化开展。目前，我校阳光体

8、育冬季长跑运动真正做到有声势、有影响、有内容，呈现了体育活动的群众性，体育熬炼的普及性。营造了人人参加，个个争先、生龙活虎、朝气蓬勃的校内体育氛围，让学生在各种各样的体育活动中释放青春与朝气，感受体育的永恒与魅力，体会体育的漂亮与欢乐。四、积累阅历、巩固实效我校将“阳光体育”与相关校内体育文化结合，开展形式多样、内容新奇的活动，取得了显著成效。在活动开展中我们还注意挖掘特色，树立典型，推广阅历，引导学生在开展活动的同时，留意活动的后续宣扬，使冬季长跑活动真正成为重要的教化活动形式，实现以体育为手段，磨炼学生意志品质，培育集体主义情感，提升学生耐力素养，促进学生全面发展的活动目标。总之，通过本次

9、“阳光体育冬季长跑活动”的深化开展，能够让我校学生深刻地相识到提高学生体质是一项“许久之计”,对每一名学生来讲,参与阳光体育活动,不仅是每天单单地进行一些体育熬炼活动,而是要让健康和运动的理念深化内心,并成为自觉的习惯,为自己健康华蜜的生活打下了坚实的基础,为祖国的旺盛富强熬炼出强健的体魄。友情提示：本文中关于小学阳光体育冬季长跑活动总结给出的范例仅供您参考拓展思维运用，小学阳光体育冬季长跑活动总结：该篇文章建议您自主创作。 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页