高中政治第2单元探索世界与追求真理第6课求索真理的历程第1框人的认识从何而来课时规范训练 人教版必修4.doc

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1、第1框 人的认识从何而来一、选择题1马克思说过：“思想根本不能实现什么东西。为了实现思想，就要有使用实践力量的人。”这是因为实践具有()A直接现实性B客观物质性C能动性D自觉选择性【答案】A解析：实践是人们改造客观世界的物质活动，实践具有直接现实性，它可以把人们头脑中的观念的存在变为现实的存在。思想是纯主观的活动，“思想根本不能实现什么东西”，因此，“为了实现思想，就要有使用实践力量的人”，故选A。2“造烛为求明，求知为运用，学而不用如同耕地不播种，终无收获。”这一论断是在强调()A实践是认识发展的动力B实践是认识的目的C实践是认识的来源D实践是检验认识的真理性的唯一标准【答案】B解析：学而不

2、用，终无收获，强调认识本身不是目的，改造世界才是认识的目的。材料是在强调实践是认识的目的，B符合题意。3“医生，不打针，行不行呀？”一句话，道出了多少病人的心声。研究人员公布了一款新科研成果无针头注射器。它是一种喷射注射器，在没有针头的情况下，利用高速压力能够令药物穿透皮肤打进身体内，这颠覆了人们的传统认识，是喷射注射系统技术的重大改进，能让患者告别打针之痛。这一事例说明了()实践是一种直接现实性活动认识源于实践，对实践具有促进作用实践的需要推动认识的发展基于实践的认识发展是循环往复的ABCD【答案】D解析：认识对实践具有反作用，正确的认识能指导实践取得成功，错误的认识会把人们的实践活动引入歧

3、途，错误；否认了认识的上升性，认识运动是一种螺旋式上升或波浪式前进的过程，排除；病人不愿打针，研究人员发明了无针头注射器，说明实践是认识发展的动力，我们可以通过实践把观念的存在变为现实的存在，符合题意。故选D。4下边漫画中的大学生村干部()A知道实践是认识的目的B认真学习工作理论C忽视了认识是实践的来源D背离了认识的目的【答案】D解析：图中紧紧抱着一本基层工作指南的大学生村干部，使实践中的农民大惑不解：这大学生村干部咋光看书呢？言下之意是，既要看书，更要实践，实践是认识的目的，故选D。5下面漫画水没多深提醒我们()A失败是成功之母B客观事物是复杂的C没有调查就没有发言权D一个人只有亲身实践才能

4、获得正确认识【答案】B解析：从漫画内容看，这是用一条一边非常深，而另一边非常浅的河来比喻股市复杂多变，一人站在水浅处说“水没多深”，这说明客观事物是复杂的，人们对事物的正确认识受到主客观条件的限制，B符合题意。A与漫画没有直接关系。此人是在实践后获得的认识，但因为事物非常复杂，需要多次反复才能获得正确认识，没有调查固然没有发言权，但调查不全面也没有发言权，C不选。D说法本身错误，人们获得正确认识的途径可以是亲身实践，也可以通过学习获得。6莎士比亚说“书籍是人类知识的总统”，卡莱尔说“书籍当代真正的大学”，陆游说“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。以下对上述观点的理解正确的是()书本知识是作者主

5、观努力的结果书本知识是读者获取知识的有效途径书本知识来源于实践陆游的观点否定了间接经验的重要性ABCD【答案】B解析：知识作为主观的东西是客观存在的反映，观点错误；陆游强调直接经验的重要性，但没有否认间接经验的重要性，观点错误。故选B。二、非选择题7材料在决胜全面建成小康社会的征程中，中国大地上正在掀起学习贯彻党的十九大精神的热潮。习近平总书记在学习贯彻党的十九大精神研讨班开班式上提出：“时代是出卷人，我们是答卷人，人民是阅卷人。”人民选择了中国共产党执政，而在执政过程中，时代不断“出卷”，人民也在不断“阅卷”。时代发展到今天，党的十九大报告作出了“中国特色社会主义进入新时代”的重大判断，深刻

6、阐明了新时代中国共产党“为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴”的历史使命，系统阐述了新时代中国特色社会主义思想和基本方略。新时代已经带来了发展新要求、新课题，作为中国共产党人，须把握发展新方位，拿出担当、拿出勇气、拿出干劲，努力创造出无愧于新时代的业绩，奋力把民族复兴的伟大事业推向前进。结合材料，请分别解析“时代是出卷人，人民是阅卷人”所蕴含的认识论依据。【答案】“时代是出卷人”：实践决定认识，实践是认识的唯一来源，是推动认识发展的动力。时代发展进程中不断遇到新情况，提出新课题，面对新挑战，要求党以马克思主义的立场和观点方法，用智慧、胆略、敏锐去探索研究并做出科学的回答。“人民是阅卷人”：实践是检验认识的真理性的唯一标准，是认识的最终目的和归宿，党的大政方针政策只有用于指导亿万人民群众的实践，才能推动中国特色社会主义伟大事业不断进步，并不断接受人民群众实践的检验，在实践中丰富、完善和发展。