一年级数学上册学案- 7 认识钟表 人教新课标（2014秋）.doc

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1、认识钟表【学习目标】1、认识钟面。2、学会看整时。3、建立时间观念，养成遵守时间、珍惜时间的好习惯。4、提高观察能力。【学习重点】:正确读写整时。【学习难点】正确迅速说出钟面时间。学习过程导学【自主学习】1、 认识钟面。2、 认识整时。3、 读写整时。【合作探究、归纳展示】1、 钟面的组成。2、 认识整时的方法。3、 看钟面写时间【过关检测】：1、 钟面上有（ ）个数，这12个数把钟面分成了（ ）个相等的大格每个大格又分成了（ ）个相等的小格，钟面上一共有（ ）小格。2、 钟面上有两根针，短针叫（ ）针，时针叫（ ）针。3、 时针走一大格是（ ）时。时针走一小时，分针正好走（ ）圈，是（ ）分

2、钟，1小时=（ ）分4、 看钟面写时间 （ ） ( )总结、评价：今天的学习，我学会了： 。我在 方面的表现很好，在 方面表现不够，以后要注意的是： 。总体表现（优、良、差），愉悦指数（高兴、一般、痛苦）教师引导学生利用钟面认识整时。认识半时【学习目标】1、 认识半时。2、 培养观察能力、语言表达能力。3、 养成遵守时间、珍惜时间的好习惯。【学习重点】认识半时的方法。【学习难点】 发现认识半时的规律。学习过程导学【自主学习】1、 认识半时的规律。2、 读写半时。【合作探究、归纳展示】1.半时的方法。2.面写时间。【过关检测】1、 钟面上有（ ）个小格，分针走一个小格是（）分。2、 钟面上有（ ）个大格，分针走一个大格是（）分。时针走一个大格是（）时。3、 分针走一圈是（ ）。时针走一圈是（ ）。4、 看钟面写时间 ( ) ( ) 总结、评价：今天的学习，我学会了： 。我在 方面的表现很好，在 方面表现不够，以后要注意的是： 。总体表现（优、良、差），愉悦指数（高兴、一般、痛苦）教师引导学生利用钟面认识半时。