2022六年级建议书作文5篇.docx
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1、2022六年级建议书作文5篇六年级建议书作文 篇1敬重的各位领导、老师:您们好!不要多久我即将离开伴我一起走过风风雨雨六年的学习场所。在这六年中,我感谢教我学习学问的老师,也感谢培育我的摇篮。在即将离开母校之前,我有几点小小的建议希望学校重视:一、虽然说我们的老师都是受过高等教化的,但是学校里部分老师在课堂上会骂出一些难以让人接受的脏话。假如我们的老师都这样不文明,他教出的学生会文明吗?二、学校里大部分老师拖堂现象很严峻(特殊是每天最终一节课)。虽然老师们是为了让学生学到更多的学问,但是我们许多学生距离学校较远,会影响我们回家吃父母做好的饭菜。三、老师要严格执行中心教化部对小学生减轻负担的精神
2、,真正把减负落在实处。尽量做到课上作业课内完成,课外少布置作业,精布置、少而精,不出难题、怪题,给学生更多的时间加强其它学问的学习,还学生的自由空间。以上是我几年来发自内心的建议,希望学校领导及老师们多多包涵。建议人:张文兵20xx年X月XX日六年级建议书作文 篇2敬爱的同学们:水龙头“哗哗”地流着眼泪,用水人却不知所终;汤盒很快就堆满了,汤却还有好几碗没喝;好好的铅笔、橡皮被扔进了垃圾桶在校内里,你是否也曾看到过这样的奢侈现象?现在的生活变得越来越富足,不用再像以前一样勒紧裤腰带了。可是你有没有想过,当你正在奢侈水资源时,很多干旱地区的孩子正用着期盼的目光盯着水龙头,希望能有更多的水给自己生
3、活;当你将很多几乎崭新的文具顺手扔进垃圾桶,却是贫困地区的孩子梦寐以求的珍宝,当你奢侈粮食时,乞丐们正饥肠辘辘地沿街乞讨介于这些行为,我向大家提出以下建议:一、了解资源 让同学们了解我们的生活用品是由自然资源做成的,让大家明白奢侈资源就是破坏自己的生态环境。有限的资源,无限的循环。善待地球就是善待自己,奢侈资源就是破坏环境。二、节约资源 我觉得学校里可以多开展一些“断水生活”,让同学们懂得水在生活中是多么的重要,没有水,我们就不能生活;多一些“断粮生活”,让同学们领悟“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。三、爱护环境 爱惜校内里的花草树木,不随地吐痰,不破坏绿化,让植物自由的生长;不让塑料袋成为“白色侠
4、”在空中飘舞,多种植物净化空气。不能乱砍乱伐,让树木爱护着我们的家园。不污染河流,让水源保持干净,让我们的地球母亲保持不老的容颜。挽救地球就是挽救将来!珍惜资源,爱护环境,刻不待时!六年级建议书作文 篇3敬爱的同胞们:地球是我们生命的摇篮,是我们共同的家园。可如今,这位敬爱的母亲却忍受着一系列的苦痛,树木被大量砍伐、河流被大量的工业废水污染、非法开采矿物资源我向大家举一个例子:我国曾有大片绿洲,绿洲有澄澈见底的河流、茂密无边的树木。可现在它却成了一个荒无人烟的不毛之地,给我们的地球母亲留下了一道深深的伤疤,这不正是自然给我们敲响的警钟吗?为了我们敬爱的地球母亲,我想给各位同胞们一些建议:1、合
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