2022有趣作文600字10篇.docx

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1、2022有趣作文600字10篇好玩作文600字 篇1在我们上过的许很多多的课中，有一堂课深深地印在我的脑海里，到现在还记忆犹新。那天，晚自习的铃声一响，我们就端端正正地坐在教室里等待语文老师来上晚自习。“噔、噔、噔”响起了一阵脚步，老师拿着教科书进来了，用手理了理耳边的鬓发，说：“今晚大家写一篇日记。”“啊？写日记”大家叽叽喳喳起先争论起来，七嘴八舌地探讨着“该写啥题目呢？”全部的同学都在思索这个问题。这时，一位穿着黑外套的“客人”突然来访，它全身黑乎乎的，看不清晰详细的模样。大嗓门张成突然叫了起来：“蝙蝠！是的，我见过！”只见这个不明飞行物像个小老鼠，我还从来没有见过。同学们也聚精会神地盯着

2、这位飞来飞去的“客人”。教室里又热闹起来。老师立即站了起来，令班长管理班级纪律，自己和我班的几个“壮汉”加入“战斗”。只见“战士们”有的从门后拿了一把扫帚左右挥动；有的将外套脱下，盖在头上。那小家伙丝毫没有感觉到不友好的气氛，照旧在教室上空回旋。大个子们发起进攻，用扫帚追逐，它没有要飞出教室的意思，接着又是一阵追击战，那小家伙耍起了赖皮，就是不愿离开教室。“战士们”从这边追击，它就从那边飞回。总而言之，大部队追东，它到西。二非常钟后，我们的“战士”累得气喘吁吁，而蝙蝠却悠然自得。仍旧在教室里一圈一圈地飞着。过了一会，小家伙似乎明白了大家的意思，知趣儿似的飞走了。一场蝙蝠大战平静了，全班欢呼起来

3、。“宁静！”语文老师喘了口气，笑眯眯地说：“现在日记题目出来了！”“哈哈哈”教室里静静静的，只听见“沙沙”的写字声。好玩作文600字 篇2今日，我们城南小学一年一度的淘书会又到来了，随着老师的一声令下，大家拿着自己要卖的书如刚脱弦的箭似的一溜烟地冲了出去。我们将自己早已挑好的书放在书摊上。接下来老师起先给我们分组，我被分到了卖书组。一起先，无论我们这一组的人怎样叫卖，顾客始终都没有许多。望见别的班的同学一个个兴致勃勃地给顾客们介绍书，我们这组全部人都没精打采的。就在这一触即发之际，我的小脑袋瓜子突然冒出了一个想法：既然死守在这里大声叫卖不管作用，那我们可不行以派两个人到别的地方去举荐呢？以便吸

4、引顾客的到来，当然可以，而且我们还可以把两本书配成一套来卖，这样也可以。所以我把这个想法告知了我们组的人，由于这个安排是我想出来的，所以这个安排的名称就叫“笑脸”安排啦，随着我一声令下，安排起先执行。果真，这个安排完备的无懈可击，也起到了特别好的效果。一个接一个的顾客来到了我们的小书摊，于是我们又分出了两个能言善辩的同学来当介绍书的向导。接着，又分出了两个同学来看管我们的书，以防书被别人偷偷顺走。自从执行了这个安排，我们的小书店生意兴隆，大家忙得不亦乐乎。由于我们卖的书太用心了，都遗忘了给自己买书。然而，欢乐的时间总是短暂的，我们的书卖完了，淘书会也该结束了。虽然，卖掉了自己的书，些许有些难受

5、。但是，望见别的同学买上了我的那本书时脸上快乐的笑容，打心底里还是快乐的。我希望，我的书的新主子能好好的.爱惜它，珍惜它，这样悬在我心里的那一丝丝难受也随之消逝了。啊！淘书会，你是全校同学每年最最期盼到来的节日，这个节日给我们带来了无比的欢乐！同时也熬炼了我们的实力，使我们变得更加优秀，期盼下次的淘书会。好玩作文600字 篇3国庆你都在干些什么？是帮助父母打扫卫生，还是做作业，还是外出游玩。国庆我是和爸爸妈妈去普定探望我的婆婆和奶奶。我们是乘坐客车去的，在路上，我望见了金黄黄的稻谷，农夫伯伯正在辛苦地收割着，时间过得真快，不到两小时，我们就到了婆婆家。在婆婆家见到我的两个表妹和一个表弟，两个表

6、妹一个读五年级，另一个读四年级，而小表弟却才1岁多。小表弟特别调皮，我和表妹们跳绳时，他就来“捣蛋”，争着和我们一起跳；我们打牌时，他又来“捣蛋”，跟我们拿牌丢。婆婆家旁边有一条小河，河里有很多的螺蛳，在表妹的带路下，我们来到小河边捡螺蛳。我们先从岸边的捡起，用一个大袋子装，里面还要放上了水，为的是清洗螺蛳身上的泥巴；捡完岸边的以后，又捡小河中间的，我们把螺蛳视为宝石一样，细致地、当心地捡着。过了一会儿，我的一个表妹不当心掉进了水里，我们望见后抓紧把她拉上岸，见她好像成了一只落汤鸡，只好让她在岸上晒着太阳。虽然我们三个身上都有些湿了，但是大家很快乐，因为我们捡了许多螺蛳。我们捡了一会儿，就带着

7、战利品螺蛳回家，首先用清水洗掉壳面上的包袱的泥巴，然后用夹钳子夹掉螺蛳的小尾巴，因为尾巴那儿装有它们的大便，最终用清水漂洗干净。洗完后，把螺蛳放进锅里和辣椒？葱？蒜等一些东西炒熟，做成了一碗美味可口的螺蛳菜。我们还到稻田里，当我见到金黄色的稻穗时，忍不住学大人一样打起谷子来，虽然我很仔细，但我打的谷子，一是打得不干净；二是打下来的大部分都掉在了地上，没打进灌斗里（农户打谷时的用具）。这让我想起了唐朝诗人李绅写的锄禾这首诗：“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”通过这件事，让我更进一步体会到这首诗的含义，懂得了农夫种粮食是很不简单的，我们应当珍惜每一粒粮食。其次天，我恋恋不舍地离开

8、了我的表弟表妹，坐车回了家。这就是我国庆节里好玩的一天，你觉得好玩、好玩吗？好玩作文600字 篇4我家门前有一个蚂蚁窝，蚂蚁们成天跑来跑去，好不喧闹。一天，我突发奇想：为什么不对它们做一次好玩的视察试验呢？说干就干，我来到蚂蚁窝前，静静洒下一丁点带蜂蜜的面包渣，静静地等待着蚂蚁的出现。我等啊等，一只蚂蚁最终闻着味出现在了我的视线里。这只蚂蚁黑得发亮，身体呈明显的三块状。前面那一块是头，头上伸出一对长长的触角。中间的是胸，胸部长着脚。最明显的要数最终面的腹部了，蚂蚁的肚腹占了它米粒大小的身体的一大部分。只见，蚂蚁用它的大腭轻轻地碰了碰面包渣，然后摆摆它的触角，仿佛在高喊：“兄弟们，快出来，我找到

9、好吃的了。”不一会儿，成群结队的蚂蚁向面包渣走来，它们个个精神饱满，时常摆摆头上的触角，似乎在说：“太好了，我们又有好吃的了。”于是它们同心协力，渐渐用大腭把面包渣夹回了窝。看到这一切，我对蚂蚁充溢了钦佩，可我还是有些不服气，它们的力气究竟有多大呢？于是我跑回家，拿了一个比洞口大的馒头，放在离洞口半米远的地方。不一会儿，便有一只蚂蚁爬了过来，它又呼唤来了许很多多的“兄弟姐妹”一起抬馒头。它们有的推，有的拉，有的顶，可都无济于事，馒头还是纹丝不动。我兴奋极了，想：哈哈，这下你们没有方法了吧！没想到的事情还是发生了，蚂蚁们用它们的大腭很快就把馒头分切成了几个小块，它们快速分成小组，每组负责抬一块回

10、洞，不一会儿就把整个馒头都拖回了洞。啊！蚂蚁不仅力气大， 还 特别聪慧，遇见困难知道想方法。我在心里暗暗想：我也要像蚂蚁一样不管遇到什么困难都要冷静下来，想出一个好的解决方法。好玩作文600字 篇5我养了一只小乌龟，它全身都是青色的，背上背着一个硬硬的小甲壳，是由十三块盾形小甲板组成的，乍眼望去，像一块布满青苔的小石头，它那青青的小脑袋上缀着很多红色的小斑点，黑豆似地小眼睛不停地眨巴眨巴，一说起小乌龟，想起它那可爱的行装，我就不禁偷笑起来。它是一个捣蛋鬼。它刚来到我家，对环境还不熟识，但是一点也不客气，四条又粗又短的腿打着节拍横冲直撞，一会儿躲到冰箱后面，一会儿又钻到凳子底下，但是，总逃不过我

11、的手掌心，被我捉拿归案。有一次，我刚到家，就觉得肚子饿瘪了，小乌龟肯定也想美餐一顿吧！我照常把食物放在它面前，一起先，它不理不睬，真是架子十足，等我刚走开，它就兴致勃勃地吃起来，它吃饭从不偷偷摸摸，总是大模大样，镇定自若，不一会儿，食物就空空如也。它还是个慢性子。一天，我想跟它玩，可它像个雕塑似的纹丝不动，任凭我怎么呼喊，也不伸出头来，我猜想它可能要冬眠了吧！我把它翻了个边，看看它有什么反应，一起先，它文风不动，后来它新奇地探出头来，这才知道自己翻了个边。它抓紧伸出一侧的脚撑在地上，脑袋也伸得长长地转了180度的弯撑在地上，用劲一扭，翻了回去，那样子真滑稽！它的脾气真好，没有生我的气，又接着缩

12、回壳里，呼呼大睡了。还有一次，它偷偷溜出老巢，蹲在玻璃缸前傻傻地看着小金鱼，小金鱼游到东，它就看到东，小金鱼游到西，它就看到西，没玩没了。看来，它肯定是很艳羡小金鱼在水中跳着美丽的舞蹈吧！它既好玩有可爱，真是我的好珍宝啊！好玩作文600字 篇6下周的作文课，刘老师让我们打算一个脑筋急转弯、一个谜语、一个笑话。我想老师这葫芦里卖的是什么药啊？今日，刘老师在课堂上说“我们来开一个Party，自己在台上说你们打算的谜语、笑话或脑筋急转弯。起先报名！”老师说完，五个同学冲了上去，他们分别一号齐伊涵、二号是我，我们是说谜语的。三号高伟青、四号姜炎君，他们是说笑话的。说脑筋急转弯的有五号张翀羽。刘老师也参

13、与了这个环节，他是六号。说谜语的上场，从一号起先依次表演。一号在黑板上画了：太阳、三、月亮、四。我们一下就猜中了，是“朝三暮四“。我上场了，我写的是“江淮河汉（打一省区名）”。大家说：“湖北，湖南，河北”我摇摇头，说：“都不对，是四川。”说笑话的是三号和四号，三号先说：“小明在街上望见了他的挚友，挚友说：你似乎跟你的女挚友吵架了？小明说：那天她让我跟她买包咸的东西吃，她说无论是什么都可以，我就跟她买了一包盐。”教室里一片笑声。四号说：“我把鞋脱了，大家都跑了，陈爷爷把鞋一拖，谁都跑不了，都臭晕了！”同学们哈哈大笑，我的肚子都笑疼了。五号上场了，他和刘老师是说脑筋急转弯的。五号手拿白棋，我们猜中

14、了一个人名：齐白石。六号刘老师说：“什么鸡没翅膀？”我们猜：“烤鸡，木鸡？”突然一号齐伊涵猜中了是田鸡。哦，我们茅塞顿开。这堂课真是一节好玩的作文课，在笑声中度过，在表演中训练了我们的口才。好玩作文600字 篇7我前面坐着的一个同学，胖乎乎的身材，长着一个永不停息的嘴，常常逗得我们开怀大笑，只要听到什么话题，他就很自然的由这个话题引出好多幽默的话语。他的名字可在我们班里“响当当”，因为在我们班里自我介绍的时候，他是第一个冲上讲台的同学，声音虽然不是很洪亮，但是我们可以清晰的听到他的名字叫王磊峰。学习尽管不是最好的，但他的幽默可以让我们在郁闷的学习中放松、开心。以前在发书的时候，他间或捡住的一条

15、捆书的绳子，就笑嘻嘻地返过头来对我们说：“我跟你们说哦，假如你们哪位假如有一天活得不耐烦的时候，我会很热忱的把这条绳子借给你们哦！不！假如实在须要的时候可以完全给了你们，希望我们合作开心！”他说得话差点让我们笑掉大牙，不是有一个电视剧叫做“铁齿铜牙纪晓岚”嘛！在这里，我们可以叫他“伶牙利齿王磊峰”，这是再合适不过对他的称呼了。今日，在课间的时候，不知王磊峰哪来的爱好又谈起他这个组长来了，很滑稽地说：“我不是咱们的这个组的组长吗？所以嘛，我现在是“猪长”，你们一个个都是小猪，而我呢，是饲料员，是管理你们的！假如一头小猪不听话，我就要用猪法了！一不吃食者抽鞭，二，不好好学习者大八块，还是实行记分制

16、度吧，一次5分，达到100分，就可要动真的了。“大家听了他的话捧腹大笑，一位同学说：“就看你能不能当好这个”猪长“了，刚说完就打起了上课铃，这位“猪长”说：“再会，小猪们。”“长久，猪长！”这非常钟虽短，但却充溢了欢声笑语，好不开心！再不让人感觉到枯燥乏味。我想：幽默是一种使人欢乐的东西，假如你说出许多幽默的话语，可以让辞海、学习充溢朝气、欢乐，不再感到乏味，心太会有所调整，这样一个会说，幽默的人会受到众人的宠爱。好玩作文600字 篇8我记忆中一次好玩的嬉戏是与我的童年伙伴们一起玩的老鹰抓小鸡。老鹰抓小鸡是我童年时最常见的一种嬉戏，那时候，大大小小的同伴们聚集在一起，我们大大的草坪里一起玩老鹰

17、抓小鸡。我们在玩这个嬉戏之时，充当小鸡的伙伴有许多，排成了长长的一条队伍。这也就增加了充当母鸡的伙伴爱护我们的难度。常常我们在玩这个嬉戏的时候，我们旁边的草地上坐了不少的家长长辈，他们都是我们的观众。一声“起先！”一起，忽然，穿上老鹰外服的伙伴做出了要抓我们的模样，他用双手比划着，做出现实中真正的老鹰抓小鸡的模样，伙伴的这副样子，忽然就吓坏了不少年纪小的伙伴们。于是，这条长长的队伍不多久就慌乱了起来，待到充当老鹰的伙伴差点儿抓到我们的时候，爱护着我们的那个年长的姐姐说话劝慰了，“不要怕，跟在我身后，他就抓不着你们。”她的话很奏效，自不待言的队伍就不慌乱了。嬉戏始终在持续着，四周的家长们到也看得

18、兴致勃勃。虽然嬉戏的时候姐姐爱护我们爱护得很好，但是，总有失误的时候，即还是有伙伴不经意就被抓了去。抓走的伙伴一脸丧气的坐到了家长的旁边，不过原本的丧气在瞧着我们游玩的时候也就一点一点消逝了。最终，反而激烈起来，始终在为我们这些还没有被抓去的伙伴们加油激励。这是一次好玩的嬉戏，在这次嬉戏中，我们玩得很尽兴。不仅我们玩得快乐，在一旁观看着我们游玩的家长们，他们也都很快乐。这次好玩的嬉戏给了我们一个美妙的回忆，让我们在今后回想起来的时候，脸上都会不由得一笑。好玩作文600字 篇9国庆假期，爸爸带我们回了一趟老家。外老太爷家在乡下，听说他家的红薯成熟了。爸爸说：“我们去体验一下挖红薯吧。”我们一样同

19、意。我们带上大锹、小锹、镰刀，兴趣盎然地来到外老太爷家的地头，只见一片显得特别凋零的红薯地，长长的红薯藤上，顶着稀稀拉拉的黄色的红薯叶。我心里想，这下面有红薯吗？这时，奶奶用镰刀割去了红薯藤，一片黑泥土袒露了出来，而且是一条条拢起来的小土岭，小土岭上龟裂了很多裂缝，有细的，有宽的，大小不一。我又怀疑了：这地里有红薯吗？我迫不及待地想看看这地里面有没有红薯，但一起先我不知道怎么挖，只是把铁锹插向小土岭上，对着锹拐一脚踩下去，只听“咕嗤”一下，外老太说：“你把红薯铲坏了。”我还不信，把铁锹一扳，泥土掀开了，一个红薯真的被我铲成了两半，露出了白白的红薯肉心，还真惋惜。外老太接过铁锹，给我做示范：她把

20、铁锹放在了小土岭根底下挖，她说：“锹离红薯根远一点，就不会铲坏红薯了”。我拿过外老太的铁锹，学着她的样子，踩下铁锹，一扳，随着一锹泥土的隆起-裂开，一串红薯出现在了我们的眼前，抓住红薯根往上一提，鲜红鲜红的红薯被拎了起来，这些红薯有长的，有团的，大小五、六个，真是喜人。我乘胜出击，一锹一锹地挖下去，一锹一锹地翻上来，一串一串的红薯袒露了出来没有多大一会儿，我们就挖了一篮子的红薯。在回来的路上，爸爸问我：“今日挖红薯有什么感想啊？”我说：“我起先时就没有想到这地下有这么多的红薯。”“是的。我们做人也要这样，不能光图外表好看，重在内心的强大。”我听了，深有感受。是的，只有内心强大、丰富的人，才有像

21、红薯那样，有着不起眼的外表，却有鲜亮的果实。好玩作文600字 篇10伴随着一阵嘹亮悦耳的上课铃声，王老师拿着两只杯子和一张一般的小纸片走进了教室。“咦王老师拿来这些东西干什么用呢？”同学们都感到很新奇。王老师走上讲台，轻轻地放下手中的东西，扫视了我们一眼，然后微笑着说：“同学们，今日的科技活动课，我们来做一次科学小试验。”说到此，他不再拄下说了。听说要做小试验，大家都来劲了，眼睛齐刷刷地盯着老师。试验起先了，“哗”王老师先把一只大杯子里的水倒到另一只玻璃杯里，满得几乎要溢出来了，接着又把一张小纸片平放在杯口上。这时，教室里万籁俱寂，同学们个个聚精会神地看着王老师的一举一动。“留意，大家请看细致

22、了！”王老师一边说，一边把手按在小纸片上面，使掌心压住整个杯口，再伸出右手握住了杯底，像变魔术似的把杯子翻了个身杯底朝天。“啊”大家一起惊呼起来。“别急，别急。大家再看！”他说着，把按在杯口的右手移开了。这时，同学们个个伸长了颈项，瞪大了眼睛。凝视着他手中的杯子，生怕可是，正值我们担忧的时候。王老师的手已经完全移开了，奇迹也发生了：杯口的小纸片并没有掉下来，杯中的水也没有流出来。这是怎么回事呢？同学们你看看我，我望望你，都觉得稀里糊涂。“同学们，你们是不是想知道其中的奇妙？”王老师把手中的杯子放下，清了清嗓子说：“在我们的四周，有一种无影无踪、看不见、摸不着的东西，将盖在杯口的纸片托住了。这种托力比杯中水的压力还要大，不会落下来，所以杯中的水不会流出来。它就是大气压力”听了老师的说明，大家都满足地点了点头，心情更加高涨了