教师个人年度考核工作总结范本8篇.docx

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1、教师个人年度考核工作总结范本8篇不经意间，一段时间的工作已经结束了，这段时间里，信任大家面临着很多挑战，也收获了很多成长，是时候在工作总结中好好总结过去的成果了。下面是小编给大家整理的;老师个人年度考核工作总结范本8篇;，希望对大家有所帮助！老师个人年度考核工作总结范本8篇【一】一年来，我把爱岗敬业，仔细研修，严格遵守的要求，完成学校交给的工作，听从领导的支配，以培育学生的创新精神和实践潜力为重点，仔细落实课程安排，落实教学常规，大力推动素养教化，使所任班级教学质量大面积提高作为我的天职，详细的工作状况如下：一、我的思想坚决拥护中国共产党的领导，坚持党的教化方针。严格要求自我，努力地提高自我，

2、解剖自我，分析自我，正视自我，仔细学习新的教化理论，刚好更新教化理念。专心参与学校各活动，并刚好做到反思和小结。为了适应教化教学的长远发展，我不断探讨、探究和学习政治理论，同时从课外读本中吸取养分，让自我不断成长。我踏实工作、拼搏进取、为人师表，在学生当中做出了典范。二、我的纪律我严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，敬重领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系、对人真诚、酷爱学生，从不闹无原则的纠纷，到处以一名人民老师的要求来规范自我的言行，毫不松懈地培育自我的综合素养和潜力。三、我的教学我仔细钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清晰

3、，了解教材的结构，重点与难点，驾驭学问的逻辑，能运用自如，明白应补充哪些资料，怎样才能教好。并了解学生原有的学问技能、爱好、须要、方法、习惯等学习新学问可能会有哪些困难，刚好实行相应的预防措施。四、我的课堂我组织好课堂教学，关注全体学生，留意信息反馈，调动学生的有意留意，使其持续相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创建良好的课堂气氛，课堂语言简洁明白，克服重复的毛病，课堂提问面对全体学生，留意引发学生学习的爱好，课堂上讲练结合。五、我的作业依据学期起先的安排，在作业批改上，仔细刚好，力求做到全批全改，重在订正，刚好了解学生的学习状况，以便在辅导中做到有的放矢。总之，一年一度

4、的教化教学中，这天也算告一个句号，过去成了历史，这历史在我的回忆中恒久年轻，恒久微笑，也恒久刻入心底，但愿我的付出能浇艳出漂亮的花朵。老师个人年度考核工作总结范本8篇【二】作为老师，职责心是工作成败的关键，也是良好师德的详细体现。当然个人的潜力也非常重要。但没有本人一向严于律已，时刻用老师的职业道德规范来约束、鞭策自我，紧记自我是老师的身份，做到以身作则，为人师表。酷爱和关切学生。做到既教书又育人。严格遵守学校的各种规章制度，按时上、下班，不迟到，不早退，有事请假。工作专心、主动，任劳任怨。从不斤斤计较个人得失，具有较高的事业心和职责感。能精彩完成学校支配的各项教化教学工作。努力使自我成为一个

5、新世纪学生喜爱的老师。做学生的思想政治教化工作，引导学生树立正确的人生观，端正政治立场，构成良好的品德，班主任除了帮忙学生提高思想品德素养以外，还要提高科学文化素养，有些班级举办各种活动进行学会学习的教化。一、教化教学上坚持仔细备课，备课中我不仅仅备学生而且备教材备教法，依据教材资料及学生的实际，设计课的类型，拟定采纳的教学方法，并对教学过程的程序刚好间支配都作了具体的记录，仔细写好教案。坚持每一课都做到;有备而来;，每堂课都在课前做好充分的打算，并制作各种利于吸引学生留意力的搞笑教具，课后刚好对该课作出总结，写好教学后记，并仔细按搜集每课书的学问要点，归纳成集。努力增加自我的上课技能，提高教

6、学质量，使讲解清楚化，条理化，精确化，情感化，生动化，做到线索清楚，层次分明，言简意赅，深化浅出。在课堂上特性留意调动学生的专心性，加强师生沟通，充分体现学生的主作用，让学生学得简单，学得简洁，学得开心；留意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多；同时在每一堂课上都充分思索每一个层次的学生学习需求和学习潜力，让各个层次的学生都得到提高。为此，我在教学工作中还专心推动素养教化，并非只是传授学问，而是留意了学生潜力的培育，把传授学问、技能和发展智力、潜力结合起来，在学问层面上注入了思想情感教化的因素，发挥学生的创新意识和创新潜力。让学生的各种素养都得到有效的发展和培育。学生普遍反

7、映喜爱上语文课，就连以前极厌恶语文的学生都乐于上课了，姚瑞雷就是实例。他由过去不喜爱上语文到爱上语文，由过去的字迹很大很乱到此刻的比较整齐，由过去的字谁都不相识到此刻的都能看得清晰就是一个质的飞跃。总之，在这一学年中，我不仅仅在业务潜力上，还是在教化教学上都有了必需的提高。但我平常工作中出现需改善的地方也较多，如理论学问不够，论文精品意识不强；电脑学问进步不快。在今后的工作中，我将扬长补短，不断努力。二、班主任工作都能帮助有关部门做好学生的平安教化，培育学生较强的平安意识，防止任何平安事故的发生。但也有没刚好发觉学生中隐藏着的冲突，没有很好地、正确对待、刚好处理好，而是对学生护短，没有站在公允

8、的立场上，没有刚好地做好工作，使的学生打架事故再次发生的事也过。班主任组织学生开展课余活动和义务劳动，如：平安学问问答、卫生竞赛、跳绳竞赛丰富了学生的课余活动，使学生群众荣誉感大大增加。还定期地更换黑板报的资料和宣扬栏的资料。不但如此我还常常的检查督促学生搞好教室、寝室个人及公共场所卫生，督促学生按时作息，到学生寝室了解学生的学习，生活状况，并教化学生维护好校内环境卫生，爱惜公物。与家长刚好取得联系，家长的帮助一项是不行忽视的工作。将学生的在学校状况反馈到家长，和家长沟通，共同努力，订正学生的错误想法及在学校里的不良表现，是带好班级不行缺少的一环。常常关切学生的日常生活，让学生体会到班级是个大

9、家庭班主任就是自我的家长，使学生感到家庭的暖和。三、同事关系与同事沟通，虚心请教其他老师。在教学上，有疑必问。学习他们的方法，同时，多听老师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自我的不足，并经常邀请其他老师来听课，征求他们的看法，改善工作。同事间谁要是遇到了困难有求于我，无论是难与否，我都专心相助，谁身体出现状况，我都主动将他或她的课担当过来，从不提酬劳，一年中我带过不少的课，一没有向领导提过二没有向同事说过。不光是年纪大的就是年龄小的，我一样看待她们，从不有卑视看不起他们的意思，对他们我更是象她们的大妈大姐姐一样的关切着她们，与她们谈天说地砍将来气氛非常的和谐，关系极其的融洽。一学年来，

10、我所做的都是些平凡小事，虽然没出什么成果，但由于学校里的杂务性事情太多，自我往往会为了应付这些事情而打乱自我的学习安排和工作安排。比如几次的节目排练—节目训练—节目演出都给自我的教学带来不少的麻烦，但我都把它们静静的补上。但有时回过头来想一想，有些事情还是须要有人去忙，或许是我比较适合吧！所以自我虽然失去了一些，但我并不懊悔。对于今后的路，我会用自我的努力尽可能地把工作做细、做实、做活，同时也期望大家在工作中能一如既往地支持我，能多与我沟通、沟通。因为我不是什么能人，更不是什么完人，在工作中确定存在着很多不足的地方，老师们能够帮我提出，我想这是对我工作最好的支持和帮忙。

11、况且学校是我们大家的，也须要大家的关切和爱惜。老师个人年度考核工作总结范本8篇【三】本人自任现职以来，酷爱党的教化事业，工作兢兢业业，恪尽职守，吃苦耐劳，为教化事业敢于奉献自己的青春，在县教化局和学校领导的大力支持下，带领数学组全体老师锐意进取，大胆开拓，转变教化理念，努力探究教改新路子，致力于教学探讨工作，取得了突出成果。现总结如下：在教学过程中，本人主动搞好业务学习和进修，探究教化规律，不断更新教化观念，探求新的教学方法，探讨教学新模式，做到了既能把科学文化学问传授给学生，又能结合数学教学实际，熬炼提高学生的实力，促进学生整体素养的发展，做到教书育人。与此同时，本人特殊重视;差生;的转化工

12、作，关切学生的健康成长，坚持以正面教化为主、启发诱导提高学生的思想觉悟，对他们动之以情，晓之以理，做到不让一个学生掉队，大面积提高教学质量，辛勤的劳动换来丰硕的教学成果受到学校和社会的始终好评。学无止境，教无终点。在教学过程中常年不懈的钻研教材，改革教学方法，在新课改的要求下，深化课堂改革，努力提高教学技能，常教常新。在备课中，我特殊留意群体的优势，坚持集体先周备课制度，提倡老师领先垂范，提高学生数学的驾驭理解实力客观评价素养，力争使每节课做到;新、活、实、真;。使师生在互动中曲径通幽加强沟通。此外，又特殊留意教学方法的敏捷多变、因材施教，在不断的改进中做到多样化，生动活泼，富有情趣，使学生自

13、觉的参加，促进学生实力的形成和提高。多年的教化教学实践使我深深的相识到;作为一名优秀的老师，只有使自己的教学理论与教学实践相结合，加大科研力度，才能跟上时代发展的步伐。面对学生那一双双闪动着才智的、渴求的眼睛，我就感觉肩上的责任重大。利用节假日，我不断的外出学习、参观，闲暇注意理论学问的学习，不断提升自己的学问水平和业务实力。从事教化多年，我始终坚持在三尺讲台，始终面对我割舍不掉的学生。工作中我团结同事，倾身指导、帮助年轻老师，使他们快速成为工作主动上进、业务精棒的教学能手，并在各级讲课竞赛中获一、二等奖，受到领导和同事的一样赞誉。;雄关漫道真如铁，而今迈步从头越;，我肯定更进一步严格要求自己

14、，虚心学习、勤奋工作，争取在各方面取得更大的进步。老师个人年度考核工作总结范本8篇【四】一年来，本人酷爱党，酷爱人民，坚持党的教化方针，忠诚党的教化事业。思想端正，作风正派，听从领导的工作支配，办事仔细负责。在工作中，能充分调动学生的学习主动性，激发学生的学习心情，合理运用教学手段，以学生为主体，老师作主导，以探究的方式创设教学情境，开拓学生思维，民挥学生的想象力，切实地向课堂四非常钟要质量。开学初，能很快要组织好班委会，选出班级骨干，努力培育班级骨干。例如xx等同学，能主动协作老师抓好班风学风建设，创建优良的班集体，形成良好的班风学风。所以一年来，学生违法犯罪率为0，差生率为0，在学校中被评

15、为先进班级。在教学工作中，做到仔细备课，仔细批改作业，作业格式工整、规范，并养成良好的学习习惯。对个别的差生，能悉心辅导，常常面批作业，找出学问的薄弱环节，刚好进行补漏。例如，自己常常利用课余时间，落班辅导学生，有针对性地制定帮教安排，有目的有安排地做好后进生的转化工作。在课堂上，采纳多提问，多检查，刚好疏导，刚好反馈的形式，努力提高后进生的文化基础学问。同时，在班级中开展互帮互学小组，进行一帮一的学习活动，使学生端正思想，相互学习，互想促进，形成你追我赶的良好学习氛围。平常，自己还留意;两手抓;：一方面培育好尖子生，一方面通过尖子生辅导后进生，以先进帮助后进，以好带差，促进双赢效果。例如，学

16、期初，我制定了帮教安排，开展;伸出你的双手，帮助你的挚友;的互帮互学主题活动。定期检查，发觉有进步的同学，刚好表扬，嘉奖。这样，就充分调动了学生的学习主动性，掀起学习热潮。在学生的思想教化工作中，做到谆谆善诱，耐性疏导，耐性教化。例如当时有一个淘气学生，他叫*。他学习成果差，常常逃学，在班级中是;小霸王;。我实行和他常常谈心的方法，与学生交挚友，做学生的知心人，与家长紧密协作，发觉有一点儿进步的就刚好表扬他，激励他，树立起他在班级中的威信。通过教化，他进步很快，后来还成为三好学生。在工作之余，本人还努力钻研教材，分析每堂课胜利在哪里，哪里存在不足，不断的总结阅历，不断的充溢自己的教学水平和班级

17、管理水平。通过一年来的教学，在班级中，学生的学习风气形成了，组织纪律性变好了，作业能依时完成，劳动主动肯干，诚恳有礼，互助互学，使学生得到了全面的发展。老师个人年度考核工作总结范本8篇【五】时间过得真快，本学期的教学工作行将结束。本学年，我担负七年级七、八班的英语教学工作。依据开学初制定的教学工作安排，现就本学年教学工作总结以下：一、学生的基本状况七年级七、八班共有86人，大部份学生的基础特别差，拼法不规范，学习不主动，对英语的爱好不浓。在我所教班级学生当中三分之一的学生的基础比较扎实，学习看法仔细，对英语感爱好，四名学生的智力特别低，看着书抄单词都抄错，而且除他俩10名学生干脆都不学英语。（

18、 wWw.GjkNj.cOm转载请注明 ）。二、实行的措施1、教学进程中，留意抓常规教学，以学生为主体，面对全体学生组织教学，留意培育学生的听说读写的实力。2、抓辞汇和句型学习，常常进行听写练习，进步学生对记忆单词和句型的实力；另外从开学初就起先初狠抓英语课文背诵。3、课内外多听多说英语。上课时尽可能用英语授课，这样能使学生更多地接触英语。每堂课要用肯定的时间让学生用所学过的平常常运用语和所学句型表演不怜悯势的对话，也能够结合实物和图片等用英语进行简洁的描写，培育学生的语感。4、抓测验，重视讲评课，并进行考试分析。5、为了增加学生的辞汇量，让学生每天积累5个单词，并每周检查一次。6、在教学进程

19、中我发觉师徒结对也是好的学习方法，因此我实行了师徒结对活动。三、教学方面1、教学工作本人对工作扎扎实实、兢兢业业，以为不管甚么工作只要不遗余力地去做，都会有一种成果感。在这类正确的思想和理念指导下，工作起来就如鱼得水。首先，我仔细地分析教材的编写特点及体系，知道了中学英语必需要求把握的学习内容，然后就有的放矢地结合中学生的生活实际进行口语、辞汇、句型的练习。每次备课时，我都细致探讨教材、考虑学生的分层和学问差异，穿插一些生动好玩的嬉戏活动。通过这些活动，增加了学生的英语学习热忱和爱好。而且，我常常有意识地给学生们创设说英语的环境，课堂上也尽可能要求他们用英语提问。总之，通过一系列的手段让学生体

20、会到学、用英语的乐趣，养成运用英语的良好习惯和意识。2、学困生转化工作学困生转化工作也是英语教学的一个重要环节。假如老师只重视优秀学生的教学那末我敢判定他的教学是失败的。好的老师应是通过抓两头，促中间的方法到达班级语言水平的平衡发展。熟识到这一点后，我常常利用课间给差生补课。每次重点选择两个学生，依据课堂里发觉的不足给他们加餐。这样反复地重复所学学问，大部份学生能对本学期的内容很娴熟地应用。为了进步学生的成果，我还组织了英语爱好小组，实行互帮互助的活动情势，使他们养成对英语的深厚爱好。3、其他工作在尽可能教好本学期教学内容的同时，我还给学生补充了许多课外学问，这一切不但扩大了学生的学问面，而且

21、进步了学生的学习主动性。总之，本期工作中的成果是引以为豪的，不足的地方也是在所难免的。我信任大家都一样，重要的是在下一学期的工作中戒骄戒躁，各项工作都能以更大的起色去赢得家长挑剔眼光的赞成、同仁钦佩眼光的艳羡，领导钦佩眼光的认同！老师个人年度考核工作总结范本8篇【六】本学期，本人任教初二级三个班的历史课。一学期来，本人自始至终以仔细、严谨的治学看法，勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。作为年轻老师，能仔细制定安排，注意探讨中学教学理论，仔细备课和教学，主动参与科组活动和备课组活动，上好公开课和平衡课，并能常常听各老师的课，从中吸取教学阅历，取长补短，提高自己的教学的业务水平。每节课都以的精神状态

22、站在教坛，以亲善、轻松、仔细的形象去面对学生。根据初中历史新课程标准进行施教，让学生驾驭好科学学问。还留意以德为本，结合现实生活中的现象层层善诱，多方面、多角度去培育现实良好的品德和高尚的人格。教化是爱心事业，为培育高素养的下一代，本人时刻从现实身心健康，依据学生的特性特点去点拔引导，对于个别差生，利用课间多次倾谈，激励其确立正确的学习看法，主动面对人生，而对优生，教化其戒骄戒躁努力向上，再接再厉，再创佳绩。通过现实生活中的典范，让学生树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去展自己的观念，树立崇高远大的志向。作为教初二历史课的老师，明白自己对教材的生疏，故在课前做到仔细备课，多方面去搜集相关进行

23、资料。为提高每节课的进行效果，教学质量，本人除注意探讨教材，把握好基础、重点难点外，还采纳多媒体教学，如：投影、幻灯、漫画、录音等多样形式。通过培育学生学习政治的爱好，调动学生学习的主动性、主动性，提高课堂的教学质量，按时完成教学任务。通过一学期努力，能制定好复习安排，并能仔细备好复习课，培育好尖子生，提中学等生，帮助差生。但由于本学期授课时间较短，复习内容较多，复习比较仓促，同时觉很大一部分学生接受实力较差，学习自觉性不高。加上本人对教材生疏，同时要到广州进修本科，无暇顾及六个班面积较广的差生，致使本学期教学成果未达所想。在以后的教学工作中，要不断总结阅历，力求提高自己的教学水平，还要多下功

24、夫加强对个别差生的辅导，信任一切问题都会迎刃而解，我也信任有耕耘总会有收获！老师个人年度考核工作总结范本8篇【七】我尽职尽责完成本职工作，成果虽小，感慨良多。下面我就对自己这几年来的工作作一番简洁的回顾与总结。一、思想方面自从参与工作以来，我首先在师德上严格要求自己，要做一个合格的人民老师！努力提高自己的政治思想修养，有良好的道德情操和精神风采，廉洁奉公、不谋私利，主动教书育人，对不良现象敢干指责，勇于奉献，曾多次受到师生一样好评和学校的表彰。二、教学工作方面在教学工作中，坚持仔细学习英语课程标准，刻苦钻研教材，细心设计教法，备好课，讲好课，留意突出重点，突破难点，向每一堂课要质量，刚好批改好

25、作业，课外多辅导学生。本人教学成果优异，所授的学科成果合格率95%以上，优秀率30%以上。本人所教学生的英语中考成果远远高于全县英语的平均水平。1、严谨教学。在教学中本人严格要求自己，做到没有丝毫的马虎应付。根据新时期的教化理论和现代教化的特点，以及所授教学班级任务的实际，仔细把握好教学的各个环节。2、仔细备课。备课就如一出戏，没有详实而细致的剧作和细心的策划，那这出戏是;苍白无力;的。本人首先紧抓课程标准，对每一节里各个学问点在课标中的详细要求，对详细了解，理解驾驭等各个层次都了如指掌，做到心中有数，有的放矢。然后是依据详细的教学班，因各个教学班英语学问的整体水平不同，备课时都应心中有数，包

26、括详细的教化教学方法等。然后参考一些教化教学参考书，补充课本中的一些遗漏和不足，作更深层次的理解。;要想给学生一杯水，自己就必需有一桶水。;本人时刻没遗忘这句话的道理，所以在备课阶段，强制自己要多看些课外资料，多涉及和参考课外书籍。在这几年来，本人坚持研读、等课外杂志，还常常上网查阅教学最新发展动态。本人深刻体会到，这些都有利于提高本人的教化教学水平，还深刻地相识到把好备课前，是课堂教学充溢自信，充溢激情，最大限度发挥自己的专业水平潜能的基础。3、优化课堂教学，提高课堂教学效率。俗话说;教无定法;，本人认为，不但是指不同老师对不相同或相同的内容有不同教学，就是同一老师对同一内容也都有不同的教法

27、，我在教学中，始终坚持不同的教学方法，详细到每个班，每个章节，采纳多种形式如启发式、探讨式、谈话式、试验、比较法、探究法等，在教学中切实留意充分发挥学生的主体作用，让学生思维尽情地、自由地发挥，直至把教学问题弄清弄懂。在这几年里，本人常常采纳现代教学手段，如幻灯、投影、录像，甚至电脑课件等，把课本中比较抽象的内容详细化、形象化，采纳多种方式方法，就是为了激发学生学习的爱好爱好，创建情境，营造和谐同等、民主的教学气氛。在教学中，本人也留意对所授学问的刚好总结，刚好从学生中得到反馈，使每一个节课都有提高，并对教学中存在的一些问题作些记录补充。4、重视试验、实践教学。本人充分利用学校现有试验条件，力

28、争开足课堂试验，并多供应机会让学生自己动手做试验。从而熬炼了学生自己的动手实力、视察实力、思索实力，解决实际问题的实力。三、教研活动在教学活动中，本人始终重视教研教改活动。一是可以使自己潜心探讨教化教学特点，建立自己的教化教学模式，同时主动参与各种类型的教研组活动，常常与同事探讨教学中的方方面面，虚心学习、请教。我还主动参与教研教改活动，大胆担当;实施素养教化;教学公开试验课，主动研讨，改进教法。20xx年我主持参与了七年级;英语单词快速记忆与巩固;教学方法的探究，该课题于20xx年1月通过市课题专家组鉴定，准予结题，同时我个人撰写的一文获市级课题个人成果三等奖。得到领导和老师的好评，被学校评

29、为;教研主动分子;。四、班主任工作方面在班主任工件中，能以德育为纲，注意育人为本，对学生开展爱国主义和集体主义的教化，培育学生爱国主义和集体主义精神，使学生树立明确的学习目的。根据培育学生德、智、体、美、劳全面发展的要求去开展班主任工作，对班主任工作能做到勤、严、细、实，特殊注意抓好后进生的转化工作。我所任的班级班风、学风良好，被学校评为;文明班;。同时我个人获得总校级优秀班主任荣誉称号。老师个人年度考核工作总结范本8篇【八】一年来，我酷爱党和人民，坚持党的教化方针，忠诚于党的教化事业。思想端正，作风正派，听从领导的工作支配，工作仔细负责。在工作中可以充分调动学生的学习主动性，激发学生的学习心

30、情，合理运用教学方法，以学生为主体，老师为主导，通过探究方式创设教学情境，开拓学生思维，激发学生想象力，在40分钟的课堂上仔细要求质量。在学年起先的时候，我们可以很快的组织班委，选拔班级骨干，努力培育班级骨干。比如杨金华、罗福泉、邓丽华等同学可以主动协作老师做好班风学风建设，打造优秀班级群体，形成良好的班风学风。因此，近一年学生违法犯罪率为0，差生率为0，被评为学校先进班。在教学工作中，要仔细备课，仔细批改作业，有整齐规范的作业格式，养成良好的学习习惯。对于个别差生，可以赐予悉心指导，常常面对面布置作业，找出学问薄弱环节，刚好填补空白。比如我常常利用业余时间，请假去帮助学生，制定有针对性的帮教

31、安排，有目的、有安排地做好后进生转化工作。在课堂上，我们通过多提问、多检查、刚好指导、刚好反馈，尽最大努力提高后进生的基本文化学问。同时，在班级开展互助学习小组，开展一对一的学习活动，让学生端正思想，相互学习，想相互促进，形成良好的学习氛围。平常也注意;两手抓;：一方面把尖子生培育好，另一方面通过尖子生辅导后进生，用先进的技能帮助后进生，促进共赢。比如学期初，我制定了帮教安排，开展了;伸出双手，帮助挚友;的主题活动。定期检查，发觉学生有进步，刚好表扬和嘉奖。这样就充分调动了学生的学习主动性，掀起了学习热潮。在学生的思想教化中，我们应当仔细、耐性、耐性。比如当时有一个淘气的学生。他叫郭华富。学习成果差，常常逃学，是班上的;恶霸;。我常常和他闲聊，和学生交挚友，做学生的贴心人，和家长亲密合作，发觉有一点进步就刚好表扬他，激励他，树立他在班里的威信。通过教化，他进步很快，后来成为三好学生。业余时间也努力学习教材，分析每节课的胜利与不足，不断总结阅历，丰富自己的教学水平和班级管理水平。通过一年的教学，班里同学们的学习氛围形成了，组织纪律性提高了，作业能按时完成，劳动主动肯干，诚恳有礼，相互帮助，相互学习，使学生全面发展。