2018年度尔雅创新思维训练王竹立期末规范标准答案课后规范标准答案.doc
,.一、 单选题(题数:25,共50.0分)1关于创新人格的描述,下列哪项是不准确的?()(2.0分)2.0分窗体顶端 A、创造性天才大都是情商很高的人 B、创造性天才失败几率不比普通人少 C、创造性天才大都比较自信 D、创造性天才有强烈的自我意识窗体底端正确答案: A我的答案:A2下列哪一项与思维导图无关?()(2.0分)2.0分窗体顶端 A、自由联想发散法 B、科学联想发散法 C、强制联想发散法 D、随机联想发散法窗体底端正确答案: D我的答案:D3进行强制联想的目的是()。(2.0分)2.0分窗体顶端 A、追求事物的新颖性 B、喜欢别出心裁 C、突破思维定势 D、把两个不同事物重组在一起窗体底端正确答案: C我的答案:C4有人说“学校扼杀创造力”,主要是指学校教育()。(2.0分)2.0分窗体顶端 A、强调统一化培养目标和标准化评价体系,压缩学生个性化发展空间 B、教学内容紧紧围绕教材与大纲,让学生思维和眼界受限,容易产生权威型心智模式 C、题海战术和应试教育让学生失去好奇心和对学习的兴趣 D、以上都有窗体底端正确答案: D我的答案:D5软性思考不包括()。(2.0分)2.0分窗体顶端 A、逻辑思维 B、形象思维 C、联想 D、直觉窗体底端正确答案: A我的答案:A6关于高峰体验的描述,哪一项是不准确的?()(2.0分)2.0分窗体顶端 A、一种欣喜若狂的状态 B、可能出现体温升高全身发抖 C、只关心内心的感受,对外界的敏感性下降 D、觉得没有任何事情可以让自己烦恼窗体底端正确答案: B我的答案:B7关于批判性思维的描述,哪项是不正确的?()(2.0分)2.0分窗体顶端 A、批判性思维已有统一规范的定义 B、批判性思维强调质疑与求证,进行理性思考 C、批判性思维要求进行合符逻辑的分析与推理 D、批判性思维并不等于一味否定窗体底端正确答案: A我的答案:A8关于平行思维的描述,哪一项是不准确的?()(2.0分)2.0分窗体顶端 A、平行思维与转变思考方向有本质上的相似之处 B、平行思维有利于避免思维对立 C、平行思维帮助我们从多个角度看待事物 D、平行思维有利于整合不同意见窗体底端正确答案: D我的答案:D9关于头脑风暴法的描述,哪一项是错误的?()(2.0分)2.0分窗体顶端 A、头脑风暴法以8人12人为宜 B、头脑风暴的时间不宜太长 C、如果有人的想法非常荒谬应该及时指出 D、头脑风暴的结果应该及时整理窗体底端正确答案: C我的答案:C10关于包容性思维与批判性思维的异同,下列哪一项是不正确的?()(2.0分)2.0分窗体顶端 A、包容性思维从肯定合理部分开始,批判性思维从质疑开始 B、包容性思维与批判性思维都强调逻辑与证据 C、包容性思维容易变成是非不分 D、批判性思维有可能滑向论辩式思维窗体底端正确答案: C我的答案:C11下面关于简化思维的描述哪一项是不正确的?()(2.0分)2.0分窗体顶端 A、聚焦核心问题 B、从结果反推过程 C、类似于逆向思维 D、从侧面迂回思考窗体底端正确答案: D我的答案:D12创意的萌芽阶段需要()。(2.0分)2.0分窗体顶端 A、严密的分析与推理 B、大量的知识储备 C、周密的计划与实施 D、信马由缰式的发散思维窗体底端正确答案: D我的答案:D13思维导图包含哪些基本组成要素?()(2.0分)2.0分窗体顶端 A、核心主题与分支 B、关键词与联系线 C、颜色与图形 D、以上都是窗体底端正确答案: D我的答案:D14本课程涉及了哪些内容?()(2.0分)2.0分窗体顶端 A、创新的定义、原理、方法、练习等 B、批判性思维、平行思维和包容性思维 C、创新情境、创新人格、高峰体验 D、以上都包括窗体底端正确答案: D我的答案:D15批判性思维有时会滑向论辩式思维是因为()。(2.0分)2.0分窗体顶端 A、人类容易被自己的情绪与信念所左右 B、往往只接受对自己有利的证据,而忽视或曲解不利的证据 C、对对方的观点往往攻其一点、不及其余,忽视其中合理的部分 D、以上都对窗体底端正确答案: D我的答案:D16有人按照衣夹的样子,用金属材料制作了一个巨大的“衣夹”,竖立在一座大厦的前面,你认为这是不是一种创新?()(2.0分)2.0分窗体顶端 A、不是,衣夹是晒衣时用的,放在大厦前面算怎么回事? B、不是,它仅仅是将衣夹放大了很多倍,算不上创新 C、是的,因为它是艺术家做的,就是创新 D、是的,因为它与众不同,而且颇具视觉冲击力,有欣赏价值窗体底端正确答案: D我的答案:D17关于转变思考方向的描述,下列哪项是错误的?()(2.0分)2.0分窗体顶端 A、转变思考方向是突破思维定势的重要方法之一 B、转变思考方向包括逆向思维、侧向思维、多向思维等 C、头脑风暴法和思维导图有助于转变思考方向 D、转变思考方向对大多数人来说是容易做到的事情窗体底端正确答案: D我的答案:D18创造性天才与普通人最大的区别在于()。(2.0分)2.0分窗体顶端 A、智商超过常人很多 B、情商高于常人 C、思维方式与众不同 D、体力超过常人很多窗体底端正确答案: C我的答案:C19关于连接思维的描述哪一项是不正确的?()(2.0分)2.0分窗体顶端 A、将一个事物与另一个事物有机连接起来,组成一个新的整体 B、其本质是二元联想 C、彼此连接的两个事物必须有相似性 D、是很多发明创造的典型方法之一窗体底端正确答案: C我的答案:C20要成为有创造力的人,应该()。(2.0分)2.0分窗体顶端 A、有强烈的创新意识,培养创新思维习惯 B、掌握创新思维的原理、方法,经常进行创新思维训练 C、发现适合自己的创新情境并让自己置身其中 D、以上都包括窗体底端正确答案: D我的答案:D21阻碍我们创新的根本原因是()。(2.0分)2.0分窗体顶端 A、知识储备不足 B、心智模式 C、客观环境 D、定势思维窗体底端正确答案: D我的答案:D22要想成为有创造力的人,最关键的是()。(2.0分)2.0分窗体顶端 A、打好知识基础 B、发现自己的不足并加以弥补 C、提高逻辑思维能力 D、突破定势思维窗体底端正确答案: D我的答案:D23关于强制联想的描述,哪一项是错误的?()(2.0分)2.0分窗体顶端 A、在两个看上去无关的事物之间寻找内在联系 B、对两个事物或概念进行细致拆分,再进行强制连接 C、用两个词进行自由发散联想,然而再进行词与词之间的搭配与重组 D、发现两个事物之间的不同窗体底端正确答案: D我的答案:D24下列哪一项不是适合创新的情境?()(2.0分)2.0分窗体顶端 A、宽松愉快的 B、和谐平等的 C、认真思考的 D、庄重严肃的窗体底端正确答案: D我的答案:D25关于了结需要的描述,哪一项是错误的?()(2.0分)0.0分窗体顶端 A、了结需要越高的人越容易创新 B、了结需要是指:我们总希望尽快对某一问题下结论,而不能忍受暂时的模糊和混沌状况 C、了结需要是一种心智枷锁 D、了结需要让我们倾向于接受单方面信息窗体底端正确答案: A我的答案:D二、 判断题(题数:50,共50.0分)1用计算机软件绘制思维导图和手绘思维导图各有优势。()(1.0分)1.0分窗体顶端正确答案:我的答案:窗体底端2包容性思维认为由于立场、观点、价值观的不同会存在不同甚至对立的观点。()(1.0分)1.0分窗体顶端正确答案:我的答案:窗体底端3只有在经过多方向思考与比较之后的坚持才是有益的。()(1.0分)1.0分窗体顶端正确答案:我的答案:窗体底端4任何事物之间都有相似处与不同处,只要你懂得运用软性思维。()(1.0分)1.0分窗体顶端正确答案:我的答案:窗体底端5复杂的问题需要复杂的方法才能解决。()(1.0分)1.0分窗体顶端正确答案:我的答案:窗体底端6提高自信的方法主要靠补齐自己的“短板”。()(1.0分)1.0分窗体顶端正确答案:我的答案:窗体底端7比喻就是在两个不同事物之间进行强制联想以发现它们的相似性。()(1.0分)1.0分窗体顶端正确答案:我的答案:窗体底端8在创意的萌芽阶段应该多采用批判性思维。()(1.0分)1.0分窗体顶端正确答案:我的答案:窗体底端9批判性思维有利于澄清事实、辨别真伪,作出正确的决策和判断。()(1.0分)1.0分窗体顶端正确答案:我的答案:窗体底端10创新让生活变得更有趣味。()(1.0分)1.0分窗体顶端正确答案:我的答案:窗体底端11强制联想只能在两个事物之间进行,不能同时在三个事物之间进行。()(1.0分)1.0分窗体顶端正确答案:我的答案:窗体底端12包容性思维认为任何观点都有合理的一面,在某种限定条件下可以成立。()(1.0分)1.0分窗体顶端正确答案:我的答案:窗体底端13要随时随地记下灵光一闪。()(1.0分)1.0分窗体顶端正确答案:我的答案:窗体底端14有创新思维的人应该留心自己专业领域之外的事物。()(1.0分)1.0分窗体顶端正确答案:我的答案:窗体底端15恰当的教育与引导有利于激发创造力。()(1.0分)1.0分窗体顶端正确答案:我的答案:窗体底端16头脑风暴时不应邀请非专业人士参加。()(1.0分)1.0分窗体顶端正确答案:我的答案:窗体底端17创造性与天赋没有关系。()(1.0分)1.0分窗体顶端正确答案:我的答案:窗体底端18包容性思维要求人放弃自己原有的立场。()(1.0分)1.0分窗体顶端正确答案:我的答案:窗体底端19平行思维的典型方法是六顶思考帽。()(1.0分)1.0分窗体顶端正确答案:我的答案:窗体底端20通过训练可以提高创造力。()(1.0分)1.0分窗体顶端正确答案:我的答案:窗体底端21创新思维有时需要容忍一定程度上的模糊和模棱两可。()(1.0分)1.0分窗体顶端正确答案:我的答案:窗体底端22随大流的思维方式是创新的大敌。()(1.0分)1.0分窗体顶端正确答案:我的答案:窗体底端23创新思维只是少数尖端人才有需要,对大多数普通人来说并不需要。()(1.0分)1.0分窗体顶端正确答案:我的答案:窗体底端24心智模式很容易发生改变。()(1.0分)1.0分窗体顶端正确答案:我的答案:窗体底端25有时候,实事求是也会成为一种心智枷锁。()(1.0分)1.0分窗体顶端正确答案:我的答案:窗体底端26创造力的高低取决于知识的多寡。()(1.0分)1.0分窗体顶端正确答案:我的答案:窗体底端27在创意的形成过程中,逻辑思维毫无用处。()(1.0分)1.0分窗体顶端正确答案:我的答案:窗体底端28软性思维的结果不能直接成为解决问题的方法,但可以成为产生创意的基础。()(1.0分)1.0分窗体顶端正确答案:我的答案:窗体底端29仿生学原理利用的就是移植与借鉴思维。()(1.0分)1.0分窗体顶端正确答案:我的答案:窗体底端30未来属于拥有与众不同思维的人。()(1.0分)1.0分窗体顶端正确答案:我的答案:窗体底端31心智枷锁往往不容易被发现。()(1.0分)1.0分窗体顶端正确答案:我的答案:窗体底端32中小学生主要是学习基础知识,无需培养创新思维,只有大学生甚至研究生才需要进行创新思维训练。()(1.0分)1.0分窗体顶端正确答案:我的答案:窗体底端33一般来说,两个事物或概念之间的距离越远,强制联想的效果越好。()(1.0分)1.0分窗体顶端正确答案:我的答案:窗体底端34有时危机反而有利于突破思维定势。()(1.0分)1.0分窗体顶端正确答案:我的答案:窗体底端35内行的创造力一定强于外行。()(1.0分)1.0分窗体顶端正确答案:我的答案:窗体底端36联系线一般表示隶属关系和层级关系。()(1.0分)1.0分窗体顶端正确答案:我的答案:窗体底端37学习创新思维,重在领悟而不是记忆。()(1.0分)1.0分窗体顶端正确答案:我的答案:窗体底端38人人都有创造力,只不过有些人没有表现出来,有些人表现出来了而已。()(1.0分)1.0分窗体顶端正确答案:我的答案:窗体底端39智慧墙有助于打破从众思维。()(1.0分)1.0分窗体顶端正确答案:我的答案:窗体底端40批判性思维包含质疑、求证和判断三个环节。()(1.0分)1.0分窗体顶端正确答案:我的答案:窗体底端41垂直思维比水平思维更有利于创新。()(1.0分)1.0分窗体顶端正确答案:我的答案:窗体底端42颜色和图形有利于促进右脑思维。()(1.0分)1.0分窗体顶端正确答案:我的答案:窗体底端43我干的是日常工作,无需创新思维。()(1.0分)1.0分窗体顶端正确答案:我的答案:窗体底端44过于循规蹈矩不利于创新。()(1.0分)1.0分窗体顶端正确答案:我的答案:窗体底端45知识与以往的成功经验也可能变成心智枷锁。()(1.0分)1.0分窗体顶端正确答案:我的答案:窗体底端46包容性思维主张把不同的观点放在一个三维立体空间里思考。()(1.0分)1.0分窗体顶端正确答案:我的答案:窗体底端47简化思维不等于简单思维。()(1.0分)1.0分窗体顶端正确答案:我的答案:窗体底端48“互联网+”这一概念的提出,就是希望通过将各行各业与互联网进行强制联想,以激发创新创业。()(1.0分)1.0分窗体顶端正确答案:我的答案:窗体底端49心智模式既有利也有弊。()(1.0分)1.0分窗体顶端正确答案:我的答案:窗体底端50每个人都有最适合自己的创新情境。()(1.0分)1.0分窗体顶端正确答案:我的答案:窗体底端
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年度
尔雅
创新
立异
思维
思惟
训练
王竹立
期末
规范
标准答案
课后
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-
,.
一、 单选题(题数:25,共50.0分)
1
关于创新人格的描述,下列哪项是不准确的?()(2.0分)
2.0分
窗体顶端
A、
创造性天才大都是情商很高的人
B、
创造性天才失败几率不比普通人少
C、
创造性天才大都比较自信
D、
创造性天才有强烈的自我意识
窗体底端
正确答案: A我的答案:A
2
下列哪一项与思维导图无关?()(2.0分)
2.0分
窗体顶端
A、
自由联想发散法
B、
科学联想发散法
C、
强制联想发散法
D、
随机联想发散法
窗体底端
正确答案: D我的答案:D
3
进行强制联想的目的是()。(2.0分)
2.0分
窗体顶端
A、
追求事物的新颖性
B、
喜欢别出心裁
C、
突破思维定势
D、
把两个不同事物重组在一起
窗体底端
正确答案: C我的答案:C
4
有人说“学校扼杀创造力”,主要是指学校教育()。(2.0分)
2.0分
窗体顶端
A、
强调统一化培养目标和标准化评价体系,压缩学生个性化发展空间
B、
教学内容紧紧围绕教材与大纲,让学生思维和眼界受限,容易产生权威型心智模式
C、
题海战术和应试教育让学生失去好奇心和对学习的兴趣
D、
以上都有
窗体底端
正确答案: D我的答案:D
5
软性思考不包括()。(2.0分)
2.0分
窗体顶端
A、
逻辑思维
B、
形象思维
C、
联想
D、
直觉
窗体底端
正确答案: A我的答案:A
6
关于高峰体验的描述,哪一项是不准确的?()(2.0分)
2.0分
窗体顶端
A、
一种欣喜若狂的状态
B、
可能出现体温升高全身发抖
C、
只关心内心的感受,对外界的敏感性下降
D、
觉得没有任何事情可以让自己烦恼
窗体底端
正确答案: B我的答案:B
7
关于批判性思维的描述,哪项是不正确的?()(2.0分)
2.0分
窗体顶端
A、
批判性思维已有统一规范的定义
B、
批判性思维强调质疑与求证,进行理性思考
C、
批判性思维要求进行合符逻辑的分析与推理
D、
批判性思维并不等于一味否定
窗体底端
正确答案: A我的答案:A
8
关于平行思维的描述,哪一项是不准确的?()(2.0分)
2.0分
窗体顶端
A、
平行思维与转变思考方向有本质上的相似之处
B、
平行思维有利于避免思维对立
C、
平行思维帮助我们从多个角度看待事物
D、
平行思维有利于整合不同意见
窗体底端
正确答案: D我的答案:D
9
关于头脑风暴法的描述,哪一项是错误的?()(2.0分)
2.0分
窗体顶端
A、
头脑风暴法以8人~12人为宜
B、
头脑风暴的时间不宜太长
C、
如果有人的想法非常荒谬应该及时指出
D、
头脑风暴的结果应该及时整理
窗体底端
正确答案: C我的答案:C
10
关于包容性思维与批判性思维的异同,下列哪一项是不正确的?()(2.0分)
2.0分
窗体顶端
A、
包容性思维从肯定合理部分开始,批判性思维从质疑开始
B、
包容性思维与批判性思维都强调逻辑与证据
C、
包容性思维容易变成是非不分
D、
批判性思维有可能滑向论辩式思维
窗体底端
正确答案: C我的答案:C
11
下面关于简化思维的描述哪一项是不正确的?()(2.0分)
2.0分
窗体顶端
A、
聚焦核心问题
B、
从结果反推过程
C、
类似于逆向思维
D、
从侧面迂回思考
窗体底端
正确答案: D我的答案:D
12
创意的萌芽阶段需要()。(2.0分)
2.0分
窗体顶端
A、
严密的分析与推理
B、
大量的知识储备
C、
周密的计划与实施
D、
信马由缰式的发散思维
窗体底端
正确答案: D我的答案:D
13
思维导图包含哪些基本组成要素?()(2.0分)
2.0分
窗体顶端
A、
核心主题与分支
B、
关键词与联系线
C、
颜色与图形
D、
以上都是
窗体底端
正确答案: D我的答案:D
14
本课程涉及了哪些内容?()(2.0分)
2.0分
窗体顶端
A、
创新的定义、原理、方法、练习等
B、
批判性思维、平行思维和包容性思维
C、
创新情境、创新人格、高峰体验
D、
以上都包括
窗体底端
正确答案: D我的答案:D
15
批判性思维有时会滑向论辩式思维是因为()。(2.0分)
2.0分
窗体顶端
A、
人类容易被自己的情绪与信念所左右
B、
往往只接受对自己有利的证据,而忽视或曲解不利的证据
C、
对对方的观点往往攻其一点、不及其余,忽视其中合理的部分
D、
以上都对
窗体底端
正确答案: D我的答案:D
16
有人按照衣夹的样子,用金属材料制作了一个巨大的“衣夹”,竖立在一座大厦的前面,你认为这是不是一种创新?()(2.0分)
2.0分
窗体顶端
A、
不是,衣夹是晒衣时用的,放在大厦前面算怎么回事?
B、
不是,它仅仅是将衣夹放大了很多倍,算不上创新
C、
是的,因为它是艺术家做的,就是创新
D、
是的,因为它与众不同,而且颇具视觉冲击力,有欣赏价值
窗体底端
正确答案: D我的答案:D
17
关于转变思考方向的描述,下列哪项是错误的?()(2.0分)
2.0分
窗体顶端
A、
转变思考方向是突破思维定势的重要方法之一
B、
转变思考方向包括逆向思维、侧向思维、多向思维等
C、
头脑风暴法和思维导图有助于转变思考方向
D、
转变思考方向对大多数人来说是容易做到的事情
窗体底端
正确答案: D我的答案:D
18
创造性天才与普通人最大的区别在于()。(2.0分)
2.0分
窗体顶端
A、
智商超过常人很多
B、
情商高于常人
C、
思维方式与众不同
D、
体力超过常人很多
窗体底端
正确答案: C我的答案:C
19
关于连接思维的描述哪一项是不正确的?()(2.0分)
2.0分
窗体顶端
A、
将一个事物与另一个事物有机连接起来,组成一个新的整体
B、
其本质是二元联想
C、
彼此连接的两个事物必须有相似性
D、
是很多发明创造的典型方法之一
窗体底端
正确答案: C我的答案:C
20
要成为有创造力的人,应该()。(2.0分)
2.0分
窗体顶端
A、
有强烈的创新意识,培养创新思维习惯
B、
掌握创新思维的原理、方法,经常进行创新思维训练
C、
发现适合自己的创新情境并让自己置身其中
D、
以上都包括
窗体底端
正确答案: D我的答案:D
21
阻碍我们创新的根本原因是()。
(2.0分)
2.0分
窗体顶端
A、
知识储备不足
B、
心智模式
C、
客观环境
D、
定势思维
窗体底端
正确答案: D我的答案:D
22
要想成为有创造力的人,最关键的是()。(2.0分)
2.0分
窗体顶端
A、
打好知识基础
B、
发现自己的不足并加以弥补
C、
提高逻辑思维能力
D、
突破定势思维
窗体底端
正确答案: D我的答案:D
23
关于强制联想的描述,哪一项是错误的?()(2.0分)
2.0分
窗体顶端
A、
在两个看上去无关的事物之间寻找内在联系
B、
对两个事物或概念进行细致拆分,再进行强制连接
C、
用两个词进行自由发散联想,然而再进行词与词之间的搭配与重组
D、
发现两个事物之间的不同
窗体底端
正确答案: D我的答案:D
24
下列哪一项不是适合创新的情境?()(2.0分)
2.0分
窗体顶端
A、
宽松愉快的
B、
和谐平等的
C、
认真思考的
D、
庄重严肃的
窗体底端
正确答案: D我的答案:D
25
关于了结需要的描述,哪一项是错误的?()(2.0分)
0.0分
窗体顶端
A、
了结需要越高的人越容易创新
B、
了结需要是指:我们总希望尽快对某一问题下结论,而不能忍受暂时的模糊和混沌状况
C、
了结需要是一种心智枷锁
D、
了结需要让我们倾向于接受单方面信息
窗体底端
正确答案: A我的答案:D
二、 判断题(题数:50,共50.0分)
1
用计算机软件绘制思维导图和手绘思维导图各有优势。()(1.0分)
1.0分
窗体顶端
正确答案:√我的答案:√
窗体底端
2
包容性思维认为由于立场、观点、价值观的不同会存在不同甚至对立的观点。()(1.0分)
1.0分
窗体顶端
正确答案:√我的答案:√
窗体底端
3
只有在经过多方向思考与比较之后的坚持才是有益的。()(1.0分)
1.0分
窗体顶端
正确答案:√我的答案:√
窗体底端
4
任何事物之间都有相似处与不同处,只要你懂得运用软性思维。()(1.0分)
1.0分
窗体顶端
正确答案:√我的答案:√
窗体底端
5
复杂的问题需要复杂的方法才能解决。()(1.0分)
1.0分
窗体顶端
正确答案:我的答案:
窗体底端
6
提高自信的方法主要靠补齐自己的“短板”。()(1.0分)
1.0分
窗体顶端
正确答案:我的答案:
窗体底端
7
比喻就是在两个不同事物之间进行强制联想以发现它们的相似性。()(1.0分)
1.0分
窗体顶端
正确答案:√我的答案:√
窗体底端
8
在创意的萌芽阶段应该多采用批判性思维。()(1.0分)
1.0分
窗体顶端
正确答案:我的答案:
窗体底端
9
批判性思维有利于澄清事实、辨别真伪,作出正确的决策和判断。()(1.0分)
1.0分
窗体顶端
正确答案:√我的答案:√
窗体底端
10
创新让生活变得更有趣味。()(1.0分)
1.0分
窗体顶端
正确答案:√我的答案:√
窗体底端
11
强制联想只能在两个事物之间进行,不能同时在三个事物之间进行。()(1.0分)
1.0分
窗体顶端
正确答案:我的答案:
窗体底端
12
包容性思维认为任何观点都有合理的一面,在某种限定条件下可以成立。()(1.0分)
1.0分
窗体顶端
正确答案:√我的答案:√
窗体底端
13
要随时随地记下灵光一闪。()(1.0分)
1.0分
窗体顶端
正确答案:√我的答案:√
窗体底端
14
有创新思维的人应该留心自己专业领域之外的事物。()(1.0分)
1.0分
窗体顶端
正确答案:√我的答案:√
窗体底端
15
恰当的教育与引导有利于激发创造力。()(1.0分)
1.0分
窗体顶端
正确答案:√我的答案:√
窗体底端
16
头脑风暴时不应邀请非专业人士参加。()(1.0分)
1.0分
窗体顶端
正确答案:我的答案:
窗体底端
17
创造性与天赋没有关系。()(1.0分)
1.0分
窗体顶端
正确答案:我的答案:
窗体底端
18
包容性思维要求人放弃自己原有的立场。()(1.0分)
1.0分
窗体顶端
正确答案:我的答案:
窗体底端
19
平行思维的典型方法是六顶思考帽。()(1.0分)
1.0分
窗体顶端
正确答案:√我的答案:√
窗体底端
20
通过训练可以提高创造力。()(1.0分)
1.0分
窗体顶端
正确答案:√我的答案:√
窗体底端
21
创新思维有时需要容忍一定程度上的模糊和模棱两可。()(1.0分)
1.0分
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随大流的思维方式是创新的大敌。()(1.0分)
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创新思维只是少数尖端人才有需要,对大多数普通人来说并不需要。()(1.0分)
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心智模式很容易发生改变。()(1.0分)
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有时候,实事求是也会成为一种心智枷锁。()(1.0分)
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创造力的高低取决于知识的多寡。()(1.0分)
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在创意的形成过程中,逻辑思维毫无用处。()(1.0分)
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软性思维的结果不能直接成为解决问题的方法,但可以成为产生创意的基础。()(1.0分)
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仿生学原理利用的就是移植与借鉴思维。()(1.0分)
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未来属于拥有与众不同思维的人。()(1.0分)
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心智枷锁往往不容易被发现。()(1.0分)
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中小学生主要是学习基础知识,无需培养创新思维,只有大学生甚至研究生才需要进行创新思维训练。()(1.0分)
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一般来说,两个事物或概念之间的距离越远,强制联想的效果越好。()(1.0分)
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有时危机反而有利于突破思维定势。()(1.0分)
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内行的创造力一定强于外行。()(1.0分)
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联系线一般表示隶属关系和层级关系。()(1.0分)
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学习创新思维,重在领悟而不是记忆。()(1.0分)
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人人都有创造力,只不过有些人没有表现出来,有些人表现出来了而已。()(1.0分)
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智慧墙有助于打破从众思维。()(1.0分)
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批判性思维包含质疑、求证和判断三个环节。()(1.0分)
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垂直思维比水平思维更有利于创新。()(1.0分)
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颜色和图形有利于促进右脑思维。()(1.0分)
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我干的是日常工作,无需创新思维。()(1.0分)
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过于循规蹈矩不利于创新。()(1.0分)
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知识与以往的成功经验也可能变成心智枷锁。()(1.0分)
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包容性思维主张把不同的观点放在一个三维立体空间里思考。()(1.0分)
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简化思维不等于简单思维。()(1.0分)
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“互联网+”这一概念的提出,就是希望通过将各行各业与互联网进行强制联想,以激发创新创业。()(1.0分)
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心智模式既有利也有弊。()(1.0分)
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每个人都有最适合自己的创新情境。()(1.0分)
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