2022年欢迎新生讲话稿范文（精选7篇）.docx

《2022年欢迎新生讲话稿范文（精选7篇）.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年欢迎新生讲话稿范文（精选7篇）.docx（28页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、2022年欢迎新生讲话稿范文（精选7篇）欢迎新生讲话稿范文（精选7篇）在学习、工作生活中，许多地方都会运用到讲话稿，讲话稿是在公务活动中针对特定场合，面对特定听众发表口头讲话的文稿。信任很多人会觉得讲话稿很难写吧，下面是我细心整理的欢迎新生讲话稿范文，欢迎大家共享。欢迎新生讲话稿1同学们：大家好！首先我代表我们全部任课老师真诚庆贺大家光荣地成为省二试验中学学生，庆贺你们又迈出了自己快速成长的一步。更欢迎你们来到六年四班，从今日起先，我们这个班集体就正式成立了！首先让我们用掌声来庆贺这个新集体的诞生！下面我介绍我自己：这是我的名字，以后大家叫我仲老师，当然私下里也可以叫昵称。我一向做事严谨，工作

2、仔细，对学生严而不厉，爱而不溺。始终用自己的学识和魅力感染着一批又一批的学生。如今，我又迎来了你们这批新同学，希望在将来的时间里，你们能同样成为老师的傲慢和骄傲！当然，有时老师会很生气，那是你一而再，再而三地犯错误；有时你会觉得自己已经很优秀了，可老师还在加码，那就请你信任老师的话：严师出高徒；有时，你会觉得自己学习好就足够了，那老师告知你，全面发展才是人才；有时你会觉得自己优秀就足够了，别人的事少管，那老师也会告知你，一花独放不是春，百花齐放春满园！其次，老师还要告知你们，从小学到初中，不是转变称呼一样简洁。初中也不是小学的简洁接着。这个阶段是我们人生路上的转折和爬坡，只有做好充分的心理打算

3、才会面带微笑走好这段路的。一进入中学校门，我们就要仔细学习中学生守则，并在日常生活中仔细执行。初中的课堂上激励的掌声会少些。对某一问题的研讨会多些；老师亲善的微笑会少些，精辟的争论会多些；课间老师和你共同活动的身影会少些，为你青春期成长的匡正会多些。希望我们同学能够早日适应初中生活的快节奏，有效利用时间，高效率去学习。收起稚气代之以成熟，收起随意代之以有序。小学的生活已告一段落，每个同学各有一个怎样的过去老师不想追问。假如你曾经有劣迹，老师信任那些恒久属于过去；假如你曾经很优秀，老师信任你能用最好的行动去证明。假如你已经给自己的初中生活设计了美妙蓝图，那就尽早地去实现吧。在我眼中，勤奋。求知。

4、爱集体的同学就是好同学，因为这样的同学具备了胜利的基本品质。信任我们每个同学都会渐渐养成这样一些好品质，用我们的辛勤努力来打造一个团结。高效。创新。争先的优秀班级。在我们四年的学习生活中，我们都能从懵懂少年成长为谦谦君子，从未谙世事的学童成长为方正儒雅的青年，这正是我们共同的追求。省二试验高新学校只是你幻想的中转站，但我们希望这里可以成就你将来的辉煌！欢迎新生讲话稿2xx级新同学：在春回大地、万物复苏的日子里，你们带着蓬勃的朝气和活力，满怀着对新生活的向往和憧憬，从四面八方来到聊城工业学校，因为你们的到来，校内里贮满了春意，涌动着春潮，在此，我代表全校师生向你们表示最热情的欢迎和最诚心的庆贺！

5、同学们，年年岁岁花相像，岁岁年年人不同。我们的学校每年都要迎来一批生动、鲜活、充溢朝气的豆蔻少年。今日，你们又胜利地选择了聊城工业学校，成为工校又一批幸运的新生。此时此刻，你们的心情或许有激烈，有欣喜，或许有对环境的点点不适和不能自已的思乡之情，而过不了多久，你们就会深深地爱上脚下这片土地。因为，你们踏入的是根植在漂亮富裕的江北水城中充溢朝气的中专学校，是一个令人眷恋的地方，是一片生生不息、蓬勃向上的热土！这里，有为了你们健康成长不惜付出心血和汗水的领导；有爱你们如同爱自己的孩子、赐予你们无微不至关爱的班主任；有课堂上带你们在学问的海洋里遨游、课下待你们像挚友一样的老师；有每时每刻都会给你们热

6、忱帮助、情同手足的师兄师姐。这里，有“文理并重、技德双馨”的特色教化；有严爱相济的封闭式和军事化管理；有呈现才能、提高综合素养的丰富多采的文化活动。特殊是我们学校始终把握职教市场的脉搏，引领着职教发展的潮流。“以市场为导向，以服务为宗旨，以实力为本位，以素养为核心”的办学方针，将为你们打造一个似锦的前途，一片可以翱翔的天空；“一切为了学生，为了学生一切，为了一切学生”的办学服务宗旨，赐予你们的是以学生为本位的人文滋养；“工学交替、半工半读”以及对贫困生实行的零收费，不但能熬炼你们的实力，提高你们的素养，而且让你们学工作之所用，解经济之所困，让你们一人上学、一家致富、一生华蜜！她为你们奉献的是工

7、校人最深厚的爱心，她像阳光、似雨露、胜甘霖，将培育着你们在这片丰厚肥沃的深情的热土上欢乐成长！同学们，你们踏进了工校的大门，就成了工校的儿女，而工校就是你们的家。你们将要在这里度过人生最珍贵的金色年华，将要在这里学到更多的文化学问和技能，磨砺最纯真的品质，学校会以母亲般宽敞的胸怀和暖和的臂膀呵护着你们，而你们也要怀着对学校的深深眷恋和酷爱，用自己的优异成果为她增光添彩！敬爱的同学们，新生活的帷幕已经拉开，希望你们志存高远，奋勉向上，学会适应，学会坚毅。在今后的日子里，你们的困难就是我们的困难，你们的一切都是我们的牵挂。你们爬坡，我们将为你开路搭梯；你们渡河，我们将为你们划桨掌舵！因为，工校就是

8、你们的家；因为，我们今生是亲人！欢迎新生讲话稿3敬重的各位领导，老师，同学们：大家好！首先，我很荣幸能站在这里代表我们xx学院20xx级全体新生发言。我们每个人都一样，都是经验了令人惊慌的令人窒息的高考，怀着一份热忱相聚到这里，相聚在我们外国语学院。同样也带着父母的希望，带着挚友新的祝福，带着自己新的志向，来到了新的环境，起先了我们憧憬已久的高校生活。作为xx学院的xx级新生，面对校舍内一张张生疏的面孔，我不禁有些恍然，我可以吗？但是面对眼里而不失亲切的领导，亲善可亲的老师，踌躇满志的学哥学姐们，我释然了。因为我知道，对然我们远离了家乡，但是我们并不单薄，我们拥有最真挚的关爱，我们信任肯定可以

9、在这里增长才能，为今后建功立业打下坚决的基础。刚到高校的第一课军训。通过这些天的军训，我们的身体和心理都得到了熬炼，公众要的是我们学到铁的纪律和坚韧的意志，体会到军队生活的团结、惊慌、肃穆、活泼。军训是苦的、累的、是备受煎熬的，站军姿的时间为什么如此漫长；训练场上的天气为什么如此困难多变；豆腐块的军被为什么那么难叠军训结束了，但我们的人生崭新的一页才刚刚翻开，在军训的生活中我们学会了战胜自我，超越自我，并懂得了要用才智和坚毅去克服一切困难，所以在今后的生活中我们要发扬这种精神，要把这种精神投入到学习中去不断进取，遇到难题绝不放过，遇到困难绝不低头，开阔自己的学问面，去迎接美妙的将来，走向辉煌的

10、明天。同时我们应每时每刻约束自我，哪怕是一件小事，也要严于律己，树立规范意识，没有规范就没有秩序，没有秩序就没有长足的发展。大川老师说过：今日的行为具有将来的意义。我们都作为外国语学院的沂源，更应坚固树立主子公意识，与学院发展休戚相关，同舟共济，为学院的.发展贡献自己的一份力气。新校内，新起点。在这新的学期里，我们以新的语言，新的行动，新的风貌，新的一切去适应新的环境，起先新的学习，展示以新的生活以驾驭新的学问，增长新的技能，取得新的成果。然后以新的姿态新的风采站在社会面前。今日是我们真正成为高校生的日子，经过短暂的修整，充盈激情，一起风发的我们又将要踏上征程。让我们从今日起先，从现在起先，拿

11、出青春全部的激情和志气，为命运而博，为前途而战。将来的三年我们共同走过，我们有着共同的追求；三年后但我们离开这篇土地的时候，回望这个培育过我们的地方，回眸这段难忘的岁月，我能给扪心无愧的说：青春，无悔！我的演讲完毕！感谢大家！欢迎新生讲话稿4敬重的各位领导、老师，敬爱的同学们：大家下午好！作为辅导员代表在此发言，我倍感荣幸和骄傲！经过一年的工作实践，我更加深化地体会到，辅导员是一个光荣而神圣的职业，肩负着教化、指导、管理和服务学生的重要职责，它不仅是学生思想上的指路人、学业上的引导者、也是情感上的守护神和生活上的勤务兵。正因为如此，我深感自己肩上沉甸甸的责任和使命。一年来，在学校领导和老师的关

12、切、帮助和支持下，我敬岗爱业、踏实工作，努力做好学生思想政治教化和日常行为管理，主动加强学生的学风建设，团结和带领学生开展各类文体活动，比较圆满地完成了学校交给的各项工作任务。我深知，成果只能说明过去，将来还须要我们不懈地开拓。在学校目前蒸蒸而上的大好形势下，作为一名工作在学生第一线的辅导员，在今后的学习、工作、生活中，还有大量的工作任务须要去完成。为此，我谨代表全体辅导员老师向学校慎重承诺：一、进一步提高对学生工作的相识。学生工作是事业，事业的真谛在于奉献。因此，我们将对学生工作倾注更深厚的感情、激情和热忱，用高度的责任心去对待自己的职业，用实际行动诠释对这份事业的酷爱；用一颗真心去对待每一

13、个学生，在深化细致的工作中诠释对学生的爱和奉献！二、以科学的看法对待工作。学生工作是科学，科学的价值在于务实。因此，我们将在工作中立足实际，亲密关注学生心理、价值取向的发展和改变，深化到学生中间了解学生的真实想法和动态，刚好调整学生工作方法、工作内容和工作看法，力求将学生工作开展的卓有成效。三、主动研讨工作艺术。学生工作也是艺术，艺术的内涵在于创新。因此，我们将秉承干一行、爱一行、钻一行、精一行的原则，主动吸取学生工作中优秀理论成果和先进工作阅历，放宽思路，在学习中不断创新，在创新中锐意进取，形成自己特有的工作方式和方法，开拓学生工作的新局面。敬重的学校领导、老师，对于辅导员这项事业，我心存敬

14、畏；对于在工作中所取得的成果，我心存珍惜；对于理解、支持学生工作的领导、老师，我心存感谢！在今后的工作中，我们全体辅导员老师绝不辜负各位领导、老师的厚望，也绝不辜负各位同学的信任。我们将以如火的热忱、高度的责任心和使命感，主动主动地为学生服务，真正成为学生的良师益友，做一名让领导放心、让学生满足的辅导员！最终，请允许我代表全体辅导员老师，向一年来为全校莘莘学子的健康成长而付出辛勤汗水的学校领导、老师表示诚心地感谢！向在学校领导、老师的辛勤培育下强壮成长的全体学生，表示热情的庆贺和美妙的祝福。恭祝各位领导、老师身体健康、工作顺当；祝福每一位同学学业有成、前程似锦！我的发言结束，感谢大家！欢迎新生

15、讲话稿5敬重的各位领导、老师，敬爱的同学们：大家好！很荣幸能够站在这里和大家倾心沟通，今日我演讲的题目是用行动诠释师德，用爱心追逐幻想。师德是教化之魂，辅导员的师德干脆影响着学生的素养；师德是人梯，给求学的攀登者以无穷的帮助；师德是绿叶，衬托着千万朵桃李之花尽情开放；师德是渡船，搭送着求知者驶向胜利的彼岸；师德是彩虹，是驿站，是志向之火，是生命之光，是辅导员的人格魅力，是教化的全部生命。我是一名一般的高校辅导员，在平凡的岗位上用自己的辛苦和汗水诠释着师德与师爱。辅导员要用自身的榜样作用和人格魅力，让学生佩服，从而仿效。自20*年参与工作至今，我已经有了11年的从教经验，我深深的酷爱着我的工作辅

16、导员。有人觉得在高校里从事学生管理工作很辛苦，工作繁琐，责任重大，忙起来饭都吃不上，而且成果还不明显。但只有做过辅导员的人，才能相识到这个岗位有多么重要。我们的学生正在成长为社会公民，国家栋梁。在学校，他们接触最多的人就是辅导员，我们的一言一行都对学生有着深深的影响。在十年多的学生管理工作中，我始终坚信身教重于言传，要求学生做到的我自己先做到，学生做不好的我陪他们一起努力，许多时候无需多言，可以用自己的行动教化学生如何做人做事。运动会结束了，我先蹲下捡起参观场地的废纸和垃圾；召开班会了，我先把自己的手机调成静音。“桃李不言，下自成蹊。”因为师德，不是简洁的说教，而是从我做起的行动。高校里，有许

17、多学生会亲切的称辅导员“班妈”，这个称呼特别温馨，特别有爱。因为在学校里，辅导员就是他们的家长，就是他们的支撑，就是他们最亲近的人。学生病了，我们会焦急；学生犯错误了，我们会生气，学生有进步了，我们比学生还快乐，因为辅导员老师们的幻想很简洁但也很宏大那就是每一个学生都能健康成长成才！那么实现这个幻想的有效途径就是对学生的爱。辅导员的“爱”源于高尚的师德，“爱”意味着无私的奉献。春风化雨，滋润心田，爱无声，但有形，真挚的爱可以溶化一切。爱是消退师生之间情感障碍的保证；爱是培育师生情的桥梁；爱是从未放弃任何一个学生的支柱。冰心说过，有了爱就有了一切，而作为辅导员的我要说，有了爱才有教化的一切。“爱

18、”要以理解、敬重、信任为基础；“爱”要一视同仁，持之以恒；“爱”要面对全体学生，多给他们一份爱心，一声赞美，一个微笑，少一些说教。“爱”要走进他们，多和他们谈心，了解他们内心的真正须要，在学习上和生活细微环节上关切他们。精诚所致，金石为开。我们的爱不会付之东流，我们平淡的生活并不平凡：当我在节日里收到学生的温馨祝愿时，当我看到学生取得进步的时候，我的内心是充溢着满满的欢乐的，因为我们真正的体会到了付出后的欢乐，这是辅导员所特有的欢乐，这些欢乐于是我们珍贵的精神财宝。育人，要用爱心去浇灌，才会结出累累硕果；师德要用爱与责任镶边，才会散发熠熠光线。让我们在这个平凡但又崇高的岗位上接着奉献，把我们的

19、爱，我们的情，我们的德都留下来，去播撒更多希望的种子，谱写学生的美妙将来！欢迎新生讲话稿6敬爱的20xx级全体同学们：你们好！金秋送爽，丹桂飘香。漂亮的校内迎来了又一批历史文化学院民族学院的新主子。首先，请允许我代表历史文化学院民族学院的全体老师和同学，对你们表示最热情的欢迎！看到各位年轻的面孔、绚丽的笑容、自信的言语，我就仿佛清楚的看到了历史文化学院民族学院新的生命力，内心无限欢欣。刚刚踏入象牙塔的你们也许还没有时间静下心来想一想即将呈现在你们面前的高校生活，看到现在你们兴奋与欢欣的样子，想到了当时我们走进校内时也是怀着激烈与兴奋的心情，也是带着新奇的眼神端详这个校内，也是逛校内光逛得迷路，

20、也是幻想着种种。作为一名大三年级的师兄，我真心的希望我敬爱的学弟学妹们能有一个精彩的高校生活。想必大家在中学时就已向往着高校，想象着高校的丰富多彩，是的，高校生活的丰富是你想象不到的。你们将在这里享受丰富的资源，我们有饮食大厦，给大家供应各地饮食；我们有美丽、雄伟的图书馆，那里大家选择宠爱的书籍阅读；宽敞舒适的教学楼，是大家上课获得学问的地方。在这里，你倾听演讲，阅读经典，参加社团，试验实训，你将从中感受独特的校内文化，接受基本素养和应用技能的特地训练，获得发展自我的实力。那么你们应当怎样充分利用这些资源呢？在这里，我想以一名师兄的身份给大家几点建议：首先，要快速给自己定位，想要在专业学问上深

21、化学习、在学术上有所突破的同学，就要了解专业探讨的概况，对所学的专业有肯定的全面宏观的了解；而致力于学生工作的同学可以到学生会和校团委报名参与学生干部的招募。一心不能二用，先明确自己是怎样的特性、要做什么再行动吧！其次，选择学生社团要考虑个人的特点，高校有许多社团，从理论到文艺，大家千万不要选花眼哦！第三，要学会上网，也要学会不上网，有点绕呀。就是想告知大家，你可以在网上，获得专业方面的信息和资料，以及校内的一些活动也会在校内网上发布，你可以通过网路找到你须要的，但是假如你成天泡在网上，闲聊，打嬉戏，那就是奢侈时间，是不会上网的人，聪慧的人把网络当工具。第四，要学会独立生活，要养分饮食，留意卫

22、生，这样有利于你们更好的休息和学习，更是用行动向家长表明，你们已经长大了。建议中说到学生工作，我又有一些话要说了，大家可别怪我啰嗦。学生会是一个为学院服务的团队，我们通过服务他人，使自己得到熬炼和提升。我希望学生会招新的时候，门庭若市，我们真诚的欢迎你们的加入（这不算打广告吧，呵呵）。你们会为学生会带来新的气象，壮高校生会的力气，为咱们学生会今后的发展打下基础，让我们这些部长副部长，多几分期盼。我也更希望在座的每一位都能够抓住这难得的机会，施展自己的理想，充分发挥自己的特长，挖掘自己的潜力。进入学生会就成为这个大家庭的一员，希望你们多与学长学姐沟通，沟通，多提问，多学习，在表现自己的同时，创建

23、出良好的人际关系，营造和谐的氛围，为自己以后的发展，作好铺垫。在这次的迎新过程中，学生会和各年级各班都出了很大力。各班轮番值班，从火车站到三运再到学院门口，都设有本学院的服务站点为大家供应各种服务，也有流淌同学领着大家去报到，供应一条龙服务。正值重庆高温期，既辛苦了大家，也劳累了老生们，但他们仍旧以最饱满的热忱投入到为大家服务中去，秉着“不让大家找不到学院”的原则，坚守岗位。特殊是学生会的，成天守在三运，白天烈日炎炎，晚上蚊虫叮咬。想必大家都看到了师兄师姐们的热忱，这是一份同门师兄妹之间的爱。假如你要问他们为什么，我可以替他们回答，因为他们刚来时也受到了他们的师兄师姐们的热忱帮助，这份爱始终在

24、传递！进入高校，人生走到了另一种高度。在这个多姿多彩的象牙塔里，你们将有四年的青春可供挥洒，但这并不意味着高校就是可以休眠的温床。在这里，作为师兄的我祝愿你们，希望你们能够有个充溢而完备的高校生活，能够为你的明天积蓄更多的资本，同时让这里成为你胜利的基地！要知道高校只是万里长征迈开的第一步，前面有更长的路要走，有更大的辉煌等着你们去开创。“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”高校就是你们起跳的有力平台。努力吧！信任你们每个人都能学业有成！最终诚心祝福xx级新同学前程似锦！欢迎新生讲话稿7初一的全体同学们：大家下午好！首先我代表全校老师真诚的庆贺我们初一的170多名新同学光荣地成为天度初中的学生！你

25、们又迈出自己快速成长的一步，但是要成为一名合格的初中生，不会像转变称谓一样简洁，初中不是小学的简洁接着，而是一种转折和爬坡生活常识告知我们：当快速行驶的汽车在转弯或上坡时，缺少心理打算的乘客很简单站立不稳摔倒，同样在初中新生活起先的时候，假如我们缺乏心理打算不能刚好调整的话就会出现不适应。为了让同学们迈好初中第一步，为此今日我给同学们提出六点希望和建议，请同学们记好笔记。一、重新定位打造自己在初中这个新起点上，首先要重新定位自己，调整好心态。或许你是踌躇满志的来到新学校，希望能呈现自我的风采，但中学招生范围扩大，新集体里人才济济，以前精彩的你不再拔尖，还可能评不上班干部，成果不尽如人意，名次下

26、滑。每个人都可能遇到这些挫折，但你千万要记住：不能就此心灰意冷、一蹶不振，我们要用不懈的努力一点点证明自己。或许你在小学时表现一般，入学成果比别人低，但不能就此盲目断定自己不行而自暴自弃，因为入学或摸底成果只是代表过去，证明不了现在和将来，新的竞争刚刚起先，孰胜孰负还看今朝。我们一起迈入初中大门的，是站在同一起跑线上的，不管小学是否优秀那都已成为过去，过高或过低的自我评价都会困住前行的脚步，新的生活面前须要我们重新定位自己打造自己。二、科学预习。所谓科学预习就是要在巩固旧有学问的基础上，主动探究新学问，发觉疑问，以做到心中有数，为进行新一轮的学习而进行打算，预习的最大好处是有助于形成学习的良性

27、循环。预习会使自己变得主动主动，只有站在主动进攻位置上的人才简单打胜仗。可见，只要抓住了预习，就抓住了提高的关键。预习方法：（1）、要仔细读书。先将教材粗读一遍，领悟基本大意，然后再反复细读。细读时，可用彩笔在课本上初步勾划出重点、难点、疑难问题。（2）、要仔细思索。预习时要运用已有的学问、阅历及有关参考材料，进行主动的思索，多问几个为什么，弄清旧学问的内在联系和新内容中的每一个概念、定律、公式等。（3）、要虚心请教。在预改头换面过程中，有些问题虽经过独立思索（包括查资料），但仍得不到解决，可与同学探讨，必要时要向老师、家长或其他人请教，尽量把这些问题总是解决在课前，以便课上集中精力思索些新问

28、题。（4）、要适当地做些习题和实际操作。为上新课作些必要的打算。（5）、要仔细做好笔记。详细来说，预习笔记主要包括五个方面的内容：一是每一课（或每一章节）中的重点结构或提纲、摘要（包括自我练习）；二是每一课（或每一章）中概括的几个紧密联系的主要问题；三是尚未解决的疑难问题；四是所查资料中有关内容的摘抄，并注明出处；五是主要心得体会。当然，这五个方面不肯定每次笔记都记全，要从实际动身，依据学问的难易程度敏捷处理。预习要留意以下几方面内容：（一）、要依据自己的实际，不要全面铺开。预的好处当然许多，但须要肯定的时间，为了保证预习的质量，我们最好先从基础学科（语文、数学、理化、外语）或个人感到困难的学

29、科中选出一两面门进行试点，取得阅历后再逐步绽开。对于个人的优势学科或较易驾驭的内容可以不预习或少预习。（二）、时间的支配要听从整体安排。预习的时间要依据实际可能来支配，不要因预习占用过多的时间而打乱了学习的整体安排。时间多时，可多预习一点；时间少时，可少预习一点，钻得浅一点。有些疑难问题解决不了是正常现象，预习不行能将全部新内容能钻透。（三）、要有安排地逐步提高。虽然每个人的状况不同，预习的要求也不一样，但有一点却应当是循着事物的内部规律有安排地进行预习。从横的方面说，要由一种学科到多种学科；从纵的方面说，要由浅入深，由低级到高级，从课前预习到单元预习再到整册预习等。三、用心听课。听课对大家来

30、说，基本任务是在老师的指导下学习学问，发展智力，提高实力。多数事实表明，在中学阶段，学生的大部分学问和实力都是在课堂学习中学到和培育起来的。因此，我们要想提高学习效率，就必需仔细对待上课并学会如何听课。课堂学习的方法和技巧：1集中留意，用心听讲。有人说，留意力是学问的窗口，不集中留意，学问的阳光就无法照耀进来。这形象地说明白用心听讲在课堂学习中所起的作用是多么重要。那么，如何才能作到集中留意，用心听讲呢？最有效的方法就是必需将获得学问的主要希望寄予课堂。由于课堂学习在中学阶段具有时间长、效率高等突出优点，因此，我们要努力向课堂四十五分钟要质量，力求通过提高课堂学习的效率来减轻课下的负担。基于这

31、样的相识，上课才能做到聚精会神而不至走神。相反，假如舍本逐末，不是寄希望于课上解决问题，而是专靠课下加班加点，自然就很难做到集中留意，用心听讲了。2主动思索，努力把握获得学问的主动权。课堂是一具主动思索的王国。能不能开动脑筋，主动思索是课堂学习的关键。因此，我们在课堂上不能只是张着嘴巴等老师喂学问，而应充分发挥自己的主观能动性、提高实力。详细来说，就是对老师所讲的学问要多问几个为什么，要擅长从不同的角度，不同的侧面去分析和理解，将问题进行加深和拓宽。只有这样，才能将学问真正把握，从而做到举一反三，触类旁通。对老师的提问要勇于回答，主动参与课堂探讨，以阐明自己的见解和看法，培育我们的思维实力和表

32、达实力。3要通过阅读导读单和教材理清思路，抓住本节课的重点，抓住学科特点和老师的讲课特点来学。思路就是思索线索步骤。是否把握老师的思路，是检验一个学生听课水平凹凸的标尺。从肯定意义上讲驾驭了科学的思维规律和思维方法，也就驾驭了最根本的学习方法。同时，由于每个老师的讲课特点不同，我们的听课方式也应敏捷机动。如有的老师语言简练、重点突出、，很少重复，这就要求我们听课时要特殊集中；有的老师板书整齐条理，这就应将老师的板书刚好登记来；有的老师课堂上的导语和下课前的小结往往都是教材的重点和难点，这就应对他的导语和小结予以高度的重视。总之，只有把握住各个学科的不同特点和每个老师的教学风格，才能有的放矢，才

33、能于重点处下功夫，从而取得事半功倍的学习效果。4不钻牛角尖，做好课堂笔记，争取当堂驾驭所学内容。课堂上，老师总是一个问题接着一个问题地往上讲。有时，我们会遇到些听不懂的问题，这时，也不要中断听讲而去死钻牛角尖，而应先将短暂不懂的问题登记来，留到课后去解决，以保持听课的连续性。否则，假如中断听讲而去死抠某个问题，就会使课堂的整体性遭到破坏。待到你从牛角尖中醒悟过来时，老师已经又讲到其它问题上去了。这样就会因一步掉队而步步被动，甚至造成整堂课都听不懂的严峻后果。所以，上课时肯定要紧跟老师的思路，不走神，不掉队，不钻牛角尖，始终保持思维的敏捷性和听课的连续性。课堂笔记就是对老师的讲课内容所作的书面记

34、录。俗话说，好记性不如烂笔头。这说明，做好课堂笔记，是记忆和理解学问，提高学习成果的一条重要措施。详细来说，坚持做课堂笔记，可以促使我们思想集中，刚好登记老师讲课的要点，重点和难点，便于课后查阅、复习和巩固；同时，由于听课做笔记须要眼、耳、手、脑并用，因此可使大脑接受多种感官的综合刺激，从而加深对老师讲授内容的理解，驾驭和记忆。四、怎样才能做好课堂笔记呢？第一，做笔记时要登记老师的思维方法、思维过程和思维结果，以便课后复习和指导作业。详细来说，就是要登记老师在分析问题的过程中在黑板上画的图形、表格、文字说明、关键词语、有劝服力的数据、典型事例和老师在解题过程中提出的要求或规范化示例等；同时还要

35、登记自己在听讲过程中迸射出来的对解决某个问题有启发意义的思想火花或殊途同归的解题思路，尤其是最佳方案。其次，笔记要尽量完整而简洁。重点、难点、疑点要记全，但不必照抄老师的原话，否则会因忙于笔记而顾不上听下面的内容。记录最好能用自己的话或关键词概括老师讲授内容。这样可迫使自己集中精力，边听边主动思索，抓住重点，重新归纳，既省时，又省力，还能提高听课效果。当然，对老师所讲的有关基本概念、定理、公式、论点、论据等方面的关键问题，记录则要精确无误，不能马虎。另外，对尚未完全理解的内容，最好也可简要地登记来并加上记号或批注，以便课后复习时予以解决。第三，笔记不要写得太密，要留有空白，以便课后补充和修正。

36、须要强调的是，不要只把记课堂笔记看成是一种单纯的技巧，事实上它是多种感官的综合作用过程。记和听相互对立，又相辅相成，只有听好，才能记好；反过来，只有记好，才能检查和提高听课效果。因此，肯定要正确处理听与记的辩证关系，使课堂笔记起到它应有的作用。要想当堂驾驭所学的学问，最重要的就是课上仔细视察，用心听讲，主动思索；要将重点放在相识事物的思索过程上，千万不要跳过相识事物的艰苦思索过程而干脆去背结论。因为概念、定理、规则的表述只是末，而其形成过程才是本。抓住根本，才能学到根本的学问；否则，舍本求末，学到的只是些死的学问，这种学问不能转变为实力和智力，在实践中毫无用处。五、刚好复习刚好复习，指紧随课堂

37、教学，每天都采纳的复习方法。复习贵在刚好。这是由先快后慢的遗忘规律所确定的。心理学家曾作过这样的试验：让三个组的学生熟记一篇诗歌，第一组间隔一天复习；其次组间隔三天复习；第三组间隔六天复习。并达到熟记的统一程度，第一组学生平均需复习四次。其次组平均须要复习六次；第三组平均须要复习七次。可见，复习间隔的时间越短，复习的次数越少。试验结果表明：复习能做到刚好，可以提高熟记的结果。然而，学生常出现状况是：课上听课，课下做作业，复习环节约略。这样致使所学学问的系统性、完整性受到破坏，时间一长所学的学问就会模糊、忘却，不系统，不理解的学问是最简单遗忘的学问。因此我们必需重视复习。六、仔细反复阅读教科书。

38、教科书是教化部门组织专家、学者和有阅历的老师依据教学大纲，根据学问的科学体系，针对学生的年龄特征和社会发展须要而编写的。内容上系统、严谨，深刻，是一般参考书无法代替的。我们学校实行的高效课堂教学，关键在预习。预习时若不仔细钻研教科书，则难以达到教科书的基本要求，也难以系统地驾驭中学阶段所学的学问，因为教科书是教与学的唯一凭据，只有仔细阅读了才能充分理解当要学生什么？才能真正的发觉问题，才能是老师课堂教学真正事半功倍。为达到质量较高的阅读，在方法上需用留意到以下几点：1、圈点勾划。阅读时，把新出现的概念、定义、定理、结论等重点部分，或简单忽视的要点部分，用红色笔勾划出来。2、提要。在书页的空白处，用少量文字，把书的重要内容简洁地概括出来。3、思录。在书页的空白处，用不同颜色的笔，记录读者通过思维，从书中发出来的意思，也就是前面讲的从文字里行间读出的学问。第28页 共28页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页