2022年母校作文之回访母校心得体会 .pdf
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1、回访母校心得体会【篇一:回访母校社会实践活动心得体会】回访母校社会实践活动心得体会自动化 144 班王永强摘要: 2015 年 1 月 22 日,我带着激动与紧张的心情踏进了我曾经学习和生活了六年的母校礼县二中,向母校部分师生概括介绍了南京农业大学,并与学弟学妹们分享了自己高考总结出来的经验,给他们提供了一些建议。我顺利完成了此次实践活动,收获颇多。关键词:回访母校、礼县二中、南京农业大学、实践活动、高考、大学、收获农历腊月初三,我怀着无比激动的心回到了我的母校礼县第二中学。到了学校熟悉亲切的感觉扑面而来,心里有一种说不出的感动,顿时感到温馨又温暖。树上的叶子掉光了,不像南京的大部分树依然充满
2、生机,但对于生长在北方的我,这才是最熟悉不过的冬天的风景。虽然已经考完试了,但学弟学妹们还是在上课,校园里几乎没有人在走动,阳光明媚,带着几丝微风,学校显得安静而又美丽。一、我的母校我的母校礼县第二中学简称礼县二中坐落于甘肃省陇南市礼县东大门盐官镇,创建于1957 年,迁建于 1993 年。是一所服务于礼县东部五乡一镇约15 万人口的县直完全中学。学校在硬件建设、教育教学质量等方面取得了一定成绩,成为盐官教育的龙头。几年来,学校坚持素质教育,加强师德建设,立足科研兴校,不断深化教学改革,教育教学质量不断提高。在这里有尽职尽责、兢兢业业的老师;还有一群可爱的同学,大家相处的像家人一样,有了问题大
3、家相互讲解,互相商量。我在这样的一个集体中快速的成长,努力学习,学会了做人,学会了生活,并且顺利的考上了大学。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 11 页二、重回母校,介绍我的大学农历腊月初三,一个阳光明媚的下午,怀着几分激动,几分忐忑,我来到了离别半年的母校,踏进母校,感到这里的一切熟悉又陌生,熟悉的是这里的花花草草,一砖一瓦;陌生的是那种紧张又压抑的学习气氛。感慨片刻之后,我给我的班主任独老师打了一个,得知他此刻正在教研室,我就马不停蹄地赶了过去。由于之前我已经给班主任打过,说明了此次活动,他也同意给我提供平台,叫我精心
4、准备,所以应酬过后,他看了我准备的材料,说:“ 看你准备这么充分,我给你两节课的时间,好好宣传一下,然后以过来人的身份好好指导一下学弟学妹,帮他们答疑解惑,增强他们的信心。” 听到班主任老师给了我这么长时间,我打心眼里高兴,谢过班主任。我们有谈论起了我的大学生活,班主任一边听一边给我提了一些建议。时间过得真快,没说多长时间他们就下课了。班主任把我领进教室,一切准备妥当之后他就离开了。我先做了自我介绍,然后说明来意,同学们听到后非常高兴。紧接着我先介绍了我们学校利用 ppt) ,南京农业大学是教育部直属“211工程” 和“985优势学科平台” 的重点大学,是全国56 所具有研究生院的高校之一。南
5、京农业大学的历史最早可追溯到1902 年的三江师范学堂,是一所具有百年办学历史的综合性大学,学科设置涵盖了农学、工学、理学、经济学、文学、生命科学、法学、管理学等各个领域,是我国东部地区现代高等农业教育基地。校区面积560 公顷,各类实验场、站面积440 公顷,学校建筑面积52.6 万平方米,教学科研仪器设备总值3亿多元。现有校内外教学科研基地200 余个,实验教学中心23 个其中国家和省级教学示范中心8 个。图书资料收藏量200 余万册部,拥有中外文全文期刊1 万余种,中文电子图书40 余万种,中文电子期刊近1 万种,还拥有大量的数字资源和先进的网络检索查询系统。学校教学科研和生活设施配套齐
6、全,校园环境优美,是江苏省园林式单位、江苏省爱国卫生先进单位。学校分为两个校区,其中卫岗校区占地900 余亩,是南农本部,浦口校区位于南京浦口区,比邻长江占地面积716 亩,紧邻浦口校区还有南农新校区正精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 11 页在建设中 农业的硅谷5050 亩,学校有两个大型现代化的图书馆,同时拥有现代化的校园网络系统,同时学校耗巨资铺设了长达30 余千米的光缆把卫岗和浦口两个校区连在一起,使两个校区的交流更加密切。全校现有生命科学学院、农学院、植物保护学院、资源与环境科学学院、园艺学院、动物科学技术学院含
7、渔业学院、经济管理学院、动物医学院、食品技术学院、信息科学技术学院、公共管理学院含土地管理学院、外国语学院、人文社会科学学院、理学院、工学院含乡镇企业学院、国际教育学院等16 个学院和体育工作部。另设有金陵研究院、成人教育学院、中华农业文明研究院、中华农业干部教育培训中心南农大分院、长江学院和日语培训中心等现有 13 个博士后流动站、12 个博士学位一级学科授权点、17 个硕士学位一级学科授权点,65 个博士学科专业、106 个硕士学 科专业、 57 个本科专业, 1 个第二学士学位专业,以及兽医博士和兽医硕士、农业推广硕士、工程硕士、公共管理硕士mpa 、风景园林硕士等五种专业学位授予权,形
8、成了博士、硕士、学士以及包括成人教育与干部培训在内的完整的人才培养体系。现有在职教职工2689 人,其中:中国工程院院士 2 名,博士生导师253 人,硕士生导师526 人,高级职称教师744 人,国家、部级有突出奉献中青年专家28 人,“ 长江学者奖励计划 ” 特聘教授 2 人,获 “ 国家杰出青年科学基金”9 人,入选国家 “ 百千万人才工程 ” 第一、二层次专家7 人,入选教育部 “ 跨世纪优秀人才培养计划 ”8 人,教育部 “ 新世纪优秀人才支持计划” 入选者 27 人,教育部 “ 优秀青年教师资助计划”18人。对于同学们最关心的就业和助学金的情况,我还做了重点介绍。然后还和同学们谈了
9、下自己高中时的学习体会,以自己当年高考的亲身经历答复了他们高考前备战的一些问题等等,传授一些复习方法,放松心情的方法,并结合自己当年高中毕业后填志愿的茫然向学弟学妹介绍了高考填报志愿的相关考虑,让同学们对高考填报志愿有了初步得了解。最后谈了在大学参加的社团活动以及从中得到的锻炼,向学弟学妹介绍了南精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 11 页农的一些社团及参加这些活动对自己的影响。我留下了自己的联系方式,与同学们建立了长久的联系。三、收获与不足 1、收获对于南京农业大学来说,我给母校的学弟学妹们简洁却也较全面地介绍了南农,给了
10、他们比较直观的印象,相信这对于他们以后高考填报志愿会有一定的影响;对母校来说,我以过来人的身份向同学们介绍了自己当年的一些经验教训和体会,并分享了参加自主招生考试以及高考的过程和心得,还给他们未来对大学及专业的选择提供了一些参考,为那些学弟学妹们解答他们心中的困惑,自己心里高兴,他们自己也高兴;而对于我自身,从开始的找相关老师,到后来的在同学们面前讲话,这些都锻炼了自己的社交能力、语言表达能力以及在众多人面前讲话的能力,学习到了一些为人处世方面的知识。不管是在前期准备工作中,还是在站上讲台的时候,我都学到了一些在大学课本上没有的东西。而这些东西又恰恰很重要,它将成为我在以后学习生活中的珍贵财富
11、。因此,我认为这次寒假活动,对于我个人来说具有重要意义,它将是我生命中的一个里程碑。同时我也相信,以后再有类似的活动时,我会在现有的心理基础上做得更好。 2、不足自己性格内向,不善于与人交流,不自信。所以活动做得不太完美。感觉过于简洁;再有,时间不足准备就不够充分,只讲了自己去年高考的情况,没有详细地查阅今年各高校招生的情况和高考录取政策的变化,对南农的了解也欠深入,比方有同学问到南农的最新排名以及某一专业的具体情况是,我就很难深入答复。除此以外,没有能与教务处的老师合作也是很大的遗憾。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 1
12、1 页四、心得体会今年的寒假,我有幸能够参加学校组织的“ 寒假社会实践暨优秀学子回访母校 ” 社会实践活动。我很高兴能够参加类似的活动,我个人性格内向、易紧张、不善语言表达,这次的活动恰恰能够磨练我与人交往的能力,还能让我在锻炼自我之余,体会到自身的价值,对他人做出奉献。所以这次的实践活动对我大有裨益。总的来说,我认为我这次在母校开展活动是非常的成功的。回访母校使我收获了旧情,同时对我将来人生情感起到了重要的导向作用。在活动中我收获了课本上学不到的东西,这对我的人生有非常重要的作用。不管是我自己还是那些学弟学妹们都可以收获很多。所以,我真诚地希望这个活动可以像接力赛一样一棒一棒的传递下去。同时
13、,也真诚地希望我的母校越来越好,我的大学南京农业大学也越来越好!【篇二:母校回访活动总结】母校回访计划于一中活动总结一、工作过程 1、参与活动人员:a,b,c 等 2、前期准备活动:为了让学弟学妹们更加了解h 大,除学校给我们的校庆视频外, a 同学还在网上找到h 大航拍,以及各界毕业视频作为资料备用。然后我们到场的同学都布置了做自己感受发言的相关任务。 b 负责的主要是生活和学习部分,c 负责社团等方面。因为学校统一组织的回访时间定的较为仓促以及自身的一些问题,我们没有来得及自己再准备ppt ,就我而言我是用一些图片作为我宣讲时的辅助。 3、活动流程:精选学习资料 - - - - - - -
14、 - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 11 页 1 月 30 日中午 12 点 45 分,按照一中的统一安排我们h 大在高一教学楼二楼西二教室进行宣讲。首先,我们给学弟学妹们播放了学校的航拍和校庆视频,借由专业人士之口让他们对h 大历史、资历有一个宏观的了解。然后由我们几位学姐依次上台向他们介绍学校,主要是从我们自己在h 大的亲身经历和感受为切入点力求真实。同时我们还在教室走廊外对有兴趣报考h 大的学弟学妹以及他们的家长进行详细的介绍。因为学校是统一安排,很多同学都倾向于去听诸如北大清华的宣讲,为了提高这次宣讲的效果,后我们与一名h 大学的同学一起在课间和自习课上进
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