2022实用的假如我是四年级作文汇编10篇.docx

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1、2022实用的假如我是四年级作文汇编10篇假如我是四年级作文 篇1打开窗户看着天空中一只只自由翱翔的小鸟，我不由得艳羡了起来。那些鸟儿自由自在，想飞哪儿就飞哪儿。假如我也是一只自由自在的小鸟，那该多好啊！假如我是小鸟，我看到了干枯的小河，鱼儿姐姐和哥哥都快死光了，我会不惜一切代价，恳求乌云家族，在这里下一场雨，让小河不再干枯，让鱼儿姐姐和哥哥，过上华蜜生活。假如我是小鸟，我将是一个欢乐的信使。有一些父母在外打拼的孩子，多可怜啊！他们多么渴望父母能看着自己成长，可是只有过年才能见到父母，我就可以完成他们的愿望。孩子们把他想说的话全写成信，挂在我的颈项上，我就会根据名字交给他们的家长，帮助他们我比

2、谁都欢乐。假如我是一只小鸟，我会游遍祖国的大好河山。生气勃勃的鸡公山，云雾千变万化的庐山和连绵不绝的万里长城假如我真的是一只自由自在的小鸟，我将无怨无悔，欢乐生活，帮助更多人。假如我是四年级作文 篇2假如我是一只蜗牛，虽然我没有蝴蝶那样美丽的外表，也没有骏马那样疾驰的极速，但我有着一颗永不服输，勇往直前的心。假如我是一只蜗牛，我就再也不用每天听到奶奶说过千千万万遍的嘱咐了。假如我是一只蜗牛，我就可以和小伙伴在沙滩上一起玩，一起晒太阳了，还可以找一些美味可口的食物饱食一顿，然后美美的睡上一觉。这样就听不到烦人的闹钟和奶奶那千千万万的嘱咐了。也就不要在积累如山的作业中受煎熬了。假如我是一只蜗牛，背

3、上那个重重的“家”就成了我的负担，父母老师的训诲都积累在里面，那些逆耳的话语一次次得在我的耳边回响。使我喘不过气来，但我只有静默的忍受着。一步步缓慢的向前爬，这就练就了我坚毅的毅力志气和决心。我知道只要我肯付出就能得到回报，到达成功的彼岸。请不要讪笑我们每天背负着这个重重的“家”缓慢的向前爬行，一但我们离开“家”的爱护，我们那松软的身躯又怎能记得住外面世界的风风雨雨和外面世界的斗争呢？假如我是四年级作文 篇3在梦里，我经常梦见自己是一根法力无边的魔法棒，想要什么东西就会变出来，可当梦醒时，我发觉我还是我。我多么希望自己真的是一根魔法棒，去做一些有意义的事假如我是一根魔法棒，我要变出许多钱，分给

4、贫困的.人们，让他们过上华蜜的生活。假如我是一根魔法棒，我会让身边有缺陷的挚友全部复原健康。让盲人挚友们重见光明，再次看到五彩缤纷的世界，让聋哑挚友们听到美丽的音乐，唱出好听的歌声，让肢体残缺的挚友彻底丢弃拐杖、轮椅，在草地上尽情地奔跑、跳绳、做嬉戏假如我是一根魔法棒，我会变出很多高级药物，让得了绝症的人们不再被病魔熬煎，重新拥有健康的生命。假如我是一根魔法棒，我会让汽车变成太阳能的，让杭州的小河、小溪不再浑浊，让天空变得湛蓝深远，让空气变得清爽甜润。假如我是一根魔法棒，我会变出一个智能机器人，让机器人用它勤劳的双手把我的家打扫的一尘不染，这样妈妈就不会那么劳累。假如，我真的是一根魔法棒，那该

5、有多好啊！假如我是四年级作文 篇4假如我是魔术师，我要用我的魔杖变出千千万万座美丽的学校，给那些上不起学的孩子们，让他们能在宽敞光明的教室里欢乐地读书。假如我是魔术师，我要用我的魔杖变出很多可以让残疾人康复健康的机器，给那些残疾人，让他们可以自食其力，像健康人一样欢乐地生活。假如我是魔术师，我要用我的魔杖变出许多环保小卫士，让他们把我们的地球打扫得干干净净。假如我是魔术师，我要用我的魔杖变出多数辆太阳能环保小汽车，送给地球上的每一个人，这样地球上就没有了汽车的尾气和喇叭声，就不会影响空气的清爽了。假如我是魔术师，我要用我的魔杖变出很多颗治百病的长寿果，让每一个人都吃下它，有病治病，无病强身，使

6、每个人都不用再忍受病痛的熬煎。假如我是魔术师，我要用我的魔杖变出许多颗勤快丸，给世界上懒散的人服下，使他们勤快起来，不会成天依靠别人吃饭。假如我是魔术师虽然，那只是假如，但只要勤奋努力，仔细学习，驾驭科学学问，它终究有一天会变成现实！假如我是四年级作文 篇5我是一个科学家，我可以做出一种可以去每个地方的机器，它叫时“时空穿梭机”；我可以做出一种叫“快速生长水”的液体;我可以做出一个什么都会的机器人；我再来修筑一个水下城市，有小学、医院、楼房等等，可以让人们生活在一个更漂亮的世界里。我是想让人们减轻点负担。要是有谁家的花儿长得太慢了，就浇上一点“快速生长水”，花就可以在几秒钟内开花，这就不用让人

7、再种了。农夫们种地很幸苦，可以让机器人帮你来种，不到三天就看到开花结果，世界人口量每天都在增多，吃的东西少了下来，用上这种机器人肯定什么也不少。要是你的东西落在了谁家，那家离你家又很远，你就用“时空穿梭机”可以让你在0.1秒钟内到达他家，这可以让人们更省力。水下城市是我最宏大的独创了，在那可以吃、喝、玩、乐、看书、学习等等。那最好玩的是水上大战，上面有你的一大群海军玩具，共四个国，你们四个在一起打，有时可能自己打到自己的船上，那你是没阅历，多玩几次就有阅历了。我长大肯定要做出这样雄伟的东西来！假如我是四年级作文 篇6我是“波丽”，是一只美丽、文雅的鹦鹉。那天，我和伙伴们正被老板关在一个大笼子里

8、卖时，一位小挚友来了，小伙伴们舍命展示它们的舞姿，叽叽喳喳地卖弄它们美丽的歌喉。虽然它们这样展示，但是他选择了我和弟弟。于是那个小挚友成了我的小主子。到家后，小主子给我取名叫小乖乖“波丽”，因为我的羽毛像波浪，而且漂亮又文雅。我长着一身蓝里透白的毛毛，一对黑白相间的翅膀，看上去像大海上充满着鱼鳞云；一对眯眯小的眼睛一眨一眨的，新奇地端详着这个五彩缤纷的世界。眼睛上面还有两只看也看不清晰的耳朵。而眼睛的下方是我弯曲得像鱼钩样的嘴巴，摸上去硬硬的，尖端很锐利。我这嘴巴可是又乖巧又小，看起来很凶恶、会咬你，可是我从来就不会啄人呢。有时我轻轻用嘴巴碰碰你，那不是啄，那是在逗你玩，一点也不疼的。是不是还

9、不信任我很乖呀？虽然我和主子相处的时间不多，但我的小主子可知道很多很多关于我乖巧的故事呢。来，我随意给你讲一个吧。有一天，我的小主子想要来摸我们，我和弟弟假装没望见。小主子躲躲藏藏，悄无声息地从后面走过来轻轻地碰了我的羽毛。我有意装得像木头人一样，任由小主子摩挲。小主子又摸了我的嘴巴，似乎是来尝试一下我会不会啄他。我还是纹丝不动。小主子看我这么和顺、乖巧，就安心地到处摸我。我和弟弟认为鹦鹉是不应当啄人的，所以我用嘴巴碰了碰小主子，那是我在亲他呢。然后，又和弟弟起先相互用嘴巴给对方洗起澡来。你说，我是不是很乖？无论小主子怎么惹我，我也不会去啄小主子的。为什么？因为我的名字是小乖乖波丽呀。假如我是

10、四年级作文 篇7假如我是家长，我会怎么样呢？真的不可思议。假如我是家长，当孩子由于考试成果不志向而不敢回家时，我会微笑着把他领回家，告知他“失败是胜利之母”，下子肯定能考好。假如我是家长，我会以身作则，教他如何做人。当孩子做错事的时候，我肯定不会像其他家长一样，打骂孩子。我会好好对他说：“你是个好孩子，应当知错就改；而改了嘛，就又是一个好孩子。”假如他真的改了，我会嘉奖他。我会让他知道人不行能十全十美，每个人都会犯错误，但必需要改正错误，做一个好孩子。假如我是家长，肯定不会干涉孩子爱好爱好，不会强迫他们学习或他们不想学的东西。孩子对哪些方面有爱好，我就会支持他们去学习，而且我会让他们努力学习，

11、要学好。假如我是家长，我会在“六一儿童节”时，给她一个惊喜，告知她：“要好好学习，也要欢乐学习。”假如我是家长，我希望全部的孩子是欢乐的！假如我是四年级作文 篇8假如我是风筝，我肯定要飞向高高的蓝天，睁大我这双新奇的眼睛去看看祖国的大好河山。我展翅翱翔在祖国的蓝天，只见长波涛滚滚，向天际流去，像一条荧光闪闪的绸带飘落在大地。是谁创建了这人间奇迹，是我们华夏儿女的祖先 。我展翅翱翔在祖国的蓝天，只见黄河奔腾汹涌，至西向东 。像金黄的锦缎飘落在苍茫的土地 ，五花八门，是谁创建了这人间奇迹，是我们华夏儿女的祖先 。我展翅翱翔在祖国的蓝天，只见长城横跨青翠的青山，像巨龙穿行在大地，连绵起伏，曲折蜿蜒，

12、 是谁创建了这人间奇迹，是我们华夏儿女的祖先 。假如我是风筝，我想我肯定会去看看原本葱郁的森林。树木在呻吟。一切是那样恐怖，凄凉的。人们从树的腰部把它砍下从树的根部把它拔起，一棵棵参天大树，轰然倒下，一片片绿洲变成沙漠，岩石也露出凶恶的面孔。假如我是风筝，我要带上大自然的心声飞向大南北，向全世界的人呼吁，爱护大自然，我肯定会让人们多植树种草，不要在乱砍伐树木了，爱护环境就是爱护我们的家园！假如我是四年级作文 篇9记得我小时候，因为家乡的气候，因为家乡的气候非常干旱，所以大人们心情烦躁，常说：“要是有一条大河降降温，那该多好啊！”于是我就幻想着自己是一条长长的大河。假如我是一条长长的河，当我看到

13、在燥热的森林里一棵棵的小树在烈日的暴晒下，萎靡不振地低垂着脑袋，干渴得快要死去了，就大喊大叫希望有人救它们，我应声而来，滋润着它们幼小的生命。在森林上空的很多鸟类因无水喝而摇摇欲坠，此时我呼叫它们，让它们喝了水之后重获朝气。我快乐地笑了。假如我是一条长长的河，当我看到硝烟充满的战士们努力拼搏了三天三夜，没有吃任何一种食物和水，一名战士倒在地上呻吟：“水，水”我立刻用凉爽的河水滋润战士们干渴的嘴，让战士们能有体力接着与敌人拼搏。假如我是一条长长的河，我会流到干旱的地方，滋润着庄稼。啊！我也要像大河学习它那种为人类做出贡献的精神。假如我是四年级作文 篇10爸爸、妈妈为我们的成长不辞辛苦，这使我特别

14、感动。可他们的有些做法我并不赞成。我希望爸爸、妈妈也能听取一些我们提出的合理建议。你们既是我的好爸爸、好妈妈，又是我的知心挚友，那该多好呀！假如我是妈妈。我不会要求自己的孩子在暑假里参与太多的学习班。我要他（她）在暑假里多看课外书，让他（她）尽情地在学问的海洋里畅游。我还要利用假期的机会，带他（她）到郊外游玩，拓展他（她）的视野。让他（她）投入到大自然的怀抱里，去采集各种各样的标本，去倾听各种鸟儿悦耳的鸣叫声，去亲近大自然中五花八门的植物，去登山磨练他（她）具有坚韧的意志总而言之，让他（她）多学点书本上学不到的东西。假如我是妈妈。假如孩子考试的成果不志向，我不会责骂他（她），我会耐性地帮助他（

15、她）：引导他（她）找出失败的缘由，指导他（她）补习学问的缺陷，激励他（她）树立信念，迎头赶上，去争取志向的成果。假如我是妈妈。我不会强迫我的孩子去学他（她）并不喜爱的才艺。让他（她）自由地发展自己的爱好爱好，我会教化他（她）要持之以恒，不要半途而废，引导他（她）走向胜利。假如我是妈妈。我会注意培育孩子的自理实力。早上起床后要学会自己整理床铺和卧房；饭后要学会整理碗筷、擦桌扫地；晚上做完作业要自己细致检查、订正，要整理好书包，打算好其次天必备的学习用品，要自觉地做好个人卫生，按时睡觉我要让孩子知道，做一些力所能及的事，可以减轻爸爸妈妈的负担，同时也是一种生活的乐趣呢！“假如”这两字为什么不行以变成现实呢？将来，我肯定会用自己的行动擦去“假如”两字，让孩子有一个欢乐的童年，让他（她）在欢乐中学到更多丰富的学问，让欢乐陪伴孩子成长。