市示范课教案.doc

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1、市示范课教案陋室铭教案安阳市幸福中学朱卫红二八年四月陋室铭教案安阳市幸福中学 朱卫红教学目标：1、 知识：继续掌握文言词汇，了解“铭”的特点。2、技能：学习本文托物言志的写法。3、情感：理解作者保持高尚节操的愿望和不求闻达、安贫乐道的情趣。学习古人的优秀品质，不断增强个人的魅力。教学重点熟读成诵。理解课文内容和作者的思想感情。教学难点学习托物言志的写法。教学过程一、 导入新课1、同学们，有两首诗脍炙人口，令人过目不忘，我背一背，请同学们判定是何人的诗。（大屏幕）杨柳青青江水平，闻郎江上唱歌声。东边日出西边雨，道是无晴却有晴。 竹枝词朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜。旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家

2、。 乌衣巷2、 作家作品简介（大屏幕）作者刘禹锡（772842），字梦得，唐代诗人，哲学家。他关心社会现实，忧虑国计民生，因参加王叔文的政治革新运动，得罪了当朝权贵，被贬为和州通判。按当时规定，他应住衙门里的三间屋子。可是和州知府见他被贬而来，便多方刁难。短短半年时间要他连搬三次家，住房一次比一次小，最后成了一间陋室。在此背景下，刘禹锡愤然提笔写下了陋室铭。3、关于文体“铭”是古代刻在器物上用来警戒自己或者称述功德的文字，后来成为一种文体。这种文体一般都是用韵的。二、整体感知 疏通句意1、读准字音 把握停顿 读出韵味 读出感情德馨（ ）鸿儒（ ）苔痕（ ）案牍（ )2、结合注释 疏通文意 遇到

3、疑难 互相讨论3、反复诵读 直至背诵三、精读细品 把握主旨1、 你知道统领全文的句子是什么吗？ 2、本文是从哪几个方面来写陋室的？抒发了作者怎样的情怀？四、品味探究本文通过对陋室的描绘，极力形容“陋室”不陋，表达了作者不慕荣利、安贫乐道的情趣。处在今天这个充满竞争的社会中，你如何看待作者的这种生活态度？五、拓展积累元和十年自朗州至京，戏赠看花诸君子紫陌红尘拂面来，无人不道看花回。玄都观里桃千树，尽是刘郎去后栽。再游玄都观百亩庭中半是苔，桃花净尽菜花开。种桃道士归何处？前度刘郎今又来。酬乐天初逢席上见赠巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔前帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。六、作业板书设计 陋室铭 刘禹锡 陋室 德馨 不陋 托物言志4