2021届高考生物人教通用一轮复习方略核心素养测评 十八 6.2 DNA分子的结构、复制和基因的本质 .doc
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1、温馨提示: 此套题为Word版,请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴,调节合适的观看比例,答案解析附后。关闭Word文档返回原板块。核心素养测评 十八DNA分子的结构、复制和基因的本质(30分钟100分)一、选择题(共8小题,每小题6分,共48分)1.下图为某同学在学习DNA的结构后画的含有两个碱基对的DNA片段(“”代表磷酸基团),下列为几位同学对此图的评价,其中正确的是()A.甲说:“物质组成和结构上没有错误”B.乙说:“只有一处错误,就是U应改为T”C.丙说:“有三处错误,其中核糖需改为脱氧核糖”D.丁说:“如果说他画的是RNA双链则该图是正确的”【解析】选C。图中的核糖应改为脱氧核糖;DNA分
2、子中没有U,应将U改为T;磷酸与磷酸之间无化学键,而且磷酸应连接在两个五碳糖之间,C正确。2.(2020琼海模拟)如图为一个双链DNA分子(15N标记)中某基因的部分结构示意图,该基因全部碱基中A占20%。下列说法正确的是()A.DNA的特异性是由四种碱基的数量比例决定的B.DNA聚合酶可催化形成和处的化学键C.该基因的一条核苷酸链中(C+G)/(A+T)的值为1.5D.将该DNA置于不含15N的环境中复制3次后,含15N的DNA分子占总数的1/8【解析】选C。DNA分子中有4种碱基,不同的DNA碱基对排列顺序一定不同,所以其特异性体现在碱基对的排列顺序,A错误;DNA聚合酶可催化形成处的化学
3、键(磷酸二酯键),而处是氢键,其形成不需要DNA聚合酶的催化作用,B错误;该基因全部碱基中A占20%,据碱基互补配对原则可知T=A=20%,C=G=30%,因此该DNA分子中(C+G)/(A+T)=(30%+30%)/(20%+20%)=3/2=1.5,又由于在双链DNA分子中一条核苷酸链中(C+G)/(A+T)的值=整个DNA分子中(C+G)/(A+T)的值,因此该基因的一条核苷酸链中(C+G)/(A+T)的值为1.5,C正确;DNA复制为半保留复制,不管复制几次,最终子代DNA都保留亲代DNA的2条母链,故最终有2个子代DNA含15N,所以含有15N的DNA分子占DNA分子总数的2/8=1
4、/4,D错误。3.15N培养基中繁殖数代后,使细菌DNA的含氮碱基皆含有15N,然后再移入 14N 培养基中培养,抽取亲代及子代的DNA经高速离心分离,图中为可能的结果,下列叙述错误的是()A.子一代DNA应为B.子二代DNA应为C.子三代DNA应为D.亲代的DNA应为【解析】选C。子一代DNA即DNA分子只复制一次产生的2个DNA分子,都是15N/14N,所以应为;子二代DNA即DNA分子复制两次产生的4个DNA分子,其中2个都是14N/14N,2个为15N/14N,所以应为;子三代DNA即DNA分子复制三次产生的8个DNA分子,其中6个都是14N/14N,2个为15N/14N,所以应为;亲
5、代的DNA都是15N/15N,所以应为。4.(2020哈尔滨模拟)现已知基因M含有碱基共N个,腺嘌呤n个,具有类似如图的平面结构,下列说法正确的是()A.基因M共有4个游离的磷酸基团,1.5N-n个氢键B.如图a可以代表基因M ,基因M的等位基因m可以用b表示;a链含有A的比例最多为2n/NC.基因M的双螺旋结构中,脱氧核糖和磷脂交替排列在外侧,构成基本骨架D.基因M和它的等位基因m含有的碱基数可以不相等【解析】选D。基因M有两条链,每一条链有1个游离的磷酸基团,因此基因M含有2个游离的磷酸基团,已知基因M含有碱基共N个,腺嘌呤n个,即A=T=n个,则C=G=(N-2n)/2 个,由于A-T之
6、间有2个氢键,C-G之间有3个氢键,因此该基因中含有氢键数目为2n+3(N-2n)/2=1.5N-n个,A错误; 基因是由两条脱氧核苷酸链组成的,图中a和b共同组成基因M,因此基因M的等位基因m不能用b表示,B错误; DNA双螺旋结构中,脱氧核糖和磷酸交替连接排列在外侧,构成基本骨架,C错误;等位基因是基因突变产生的,而基因突变是指基因中碱基对的替换、增添和缺失,因此基因M和它的等位基因m的碱基数或排列顺序可以不同,D正确。5.(2020南昌模拟)将胰岛素基因用32P标记后导入小鼠肝细胞,再选取仅有一条染色体上整合有单个目的基因的某个细胞进行体外培养。下列叙述正确的是()A.胰岛素基因用32P
7、标记后放射性出现在脱氧核糖中B.染色体上整合目的基因的变异属于染色体结构变异C.目的基因连续复制5次,所需嘌呤和嘧啶数量相同D.培养的细胞连续分裂n次后,含32P的子细胞占1/2n【解析】选C。胰岛素基因用32P标记后放射性出现在磷酸基团中,脱氧核糖不含磷,A错误; 染色体上整合目的基因的变异属于基因重组,B错误; DNA每次复制,以两条母链做模板,新合成的两条子链之间嘌呤=嘧啶。故无论复制多少次,所需嘌呤和嘧啶数量相同,C正确; 培养的细胞连续分裂n次后,含32P的子细胞占1/2n-1,D错误。6.(2020六安模拟)某精原细胞(2N=8)的核DNA分子双链均用15N标记后置于含14N的培养
8、基中培养,经过连续两次细胞分裂后,检测子细胞中的标记情况。下列推断错误的是()A.若进行有丝分裂,则含15N染色体的子细胞所占比例不唯一B.若子细胞中部分染色体含15N,则分裂过程中可能会发生同源染色体的分离C.若某个子细胞中的每条染色体都含15N,则细胞分裂过程中不一定发生基因重组D.若进行减数分裂,则减数第二次分裂后期每个细胞中含14N的染色体有8条【解析】选B。若进行有丝分裂,第一次分裂产生的子细胞中每条染色体都有一条链被标记,第二次分裂产生的四个子细胞中有两个、三个或四个被标记,A正确;同源染色体的分离发生在减数分裂,减数分裂形成的子细胞中都含有15N,B错误;若某个子细胞中的每条染色
9、体都含15N,则细胞分裂过程可能为有丝分裂,不一定发生基因重组,C正确;若进行减数分裂,则减数第二次分裂后期每个细胞中含14N的染色体有8条,D正确。【知识总结】DNA半保留复制应用于细胞分裂过程的分析(1)有丝分裂中染色体标记情况分析。过程图解(一般只研究一条染色体):复制一次(母链标记,培养液不含标记同位素):转至不含放射性培养液中再培养一个细胞周期:规律总结:若只复制一次,产生的子染色体都带有标记;若复制两次,产生的子染色体只有一半带有标记。(2)减数分裂中染色体标记情况分析。过程图解:减数分裂一般选取一对同源染色体为研究对象,如图:规律总结:由于减数分裂没有细胞周期,DNA只复制一次,
10、因此产生的子染色体都带有标记。7.下列关于基因和DNA的叙述,正确的是()A.海蜇的绿色荧光蛋白基因不能在小鼠体细胞内稳定表达B.人类基因组计划需测定23条染色体上所有基因的碱基排列顺序C.含有100对碱基(腺嘌呤占10%)的DNA分子最多有4100种D.生物体多样性和特异性的物质基础是DNA分子的多样性和特异性【解析】选D。人类已经培育出发绿色荧光的转基因小鼠,该小鼠就是导入了海蜇的绿色荧光蛋白基因,A错误;人类基因组计划需测定的染色体是24条,即22条常染色体+X染色体+Y染色体,B错误;含有100对碱基的DNA分子最多有4100种,但4种碱基的数量确定的情况下,种类要比4100种少很多,
11、C错误;DNA的多样性和特异性决定了蛋白质的多样性和特异性,进而体现出生物体的多样性和特异性,D正确。8.一般情况下,下列各项中,不可用2n表示的是()A.具有n对等位基因的杂合子自交后代的基因型种类B.含有n对独立遗传的等位基因的个体产生的配子的种类C.一个DNA分子复制n次后产生的DNA分子数D.含有n个碱基的双链DNA分子的种类【解析】选A。具有n对独立遗传的等位基因的杂合子自交后代的基因型种类为3n,A符合题意。含一对等位基因的杂合子产生2种配子,含n对独立遗传的等位基因的杂合子可产生2n种配子,B不符合题意;1个DNA复制1次,产生2个DNA,复制n次,产生2n个DNA,C不符合题意
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