2019年人教版九年级化学上册第二单元《我们周围的空气》2.1空气课后练习（word版有答案）.doc

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1、第二单元我们周围的空气2.1空气课后练习一、选择题：1、如图为空气的成分示意图（按体积计算），下列说法不正确的是（）A灯泡内和食品包装袋中均可充入a作为保护气Bc能供给呼吸和支持燃烧C空气中PM2.5含量高，说明空气质量好Da在空气中的体积分数约为78%2、娇娇打开一盒饼干，吃了几块后把饼干盒敞开放在桌子上，过两天饼干变软了，这说明了空气中含有（）A氮气B氧气C水蒸气D二氧化碳3、下列措施有利用防止空气污染的是（）A焚烧废弃塑料垃圾，防止白色污染B禁止使用煤等化石燃料C雾霾天气减少外出，外出时戴口罩D国家出台政策鼓励购买新能源汽车4、下列关于空气的说法正确的是（）A空气中的稀有气体在通电时能发

2、出不同颜色的光B空气中氮气的质量分数为78%C空气中的氧气化学性质活泼，可做燃料D空气中的污染性气体主要有二氧化硫、二氧化碳、一氧化氮等5、用如图所示装置测定空气中氧气的含量。在玻璃管中放入过量铜粉，管中的空气体积为50mL，将活塞拉至30mL刻度处的注射器和瘪的气球接在玻璃管的两端，点燃酒精灯，反复推拉注射器和挤压气球，待充分反应后，冷却至室温，将气球中的气体全部挤入玻璃管，此时注射器的活塞停在14mL刻度处。下列说法错误的是（）A用硫粉代替铜粉不能达到实验目的B铜粉过量是为了使装置内的氧气完全反应C实验测得空气中氧气的体积分数为17.5%D未冷却至室温即读取注射器读数会导致实验结果偏小6、

3、通过创建文明卫生城市活动，我县空气质量有了明显改善，但测得目前空气的主要污染物仍是PM2.5，下列做法应该继续禁止的是（）保护青山绿水就地焚烧秸秆发展公共交通用煤直接作燃料大量燃放烟花爆竹ABCD7、法国化学家拉瓦锡曾做过如图实验。下列叙述正确的是（）汞槽中的汞起到液封的作用实验时装置内物质的总质量保持不变该实验可用于测定空气中氧气的含量若实验中金属加热后质量增加则表明实验失败ABCD8、我省雾霾比较严重，雾霾的“元凶”是细颗粒物（PM2.5）雾霾对呼吸系统影响最大，容易引起急性上呼吸道感染、肺炎等疾病。各地政府针对雾霾天气，出台了一些强制措施。下列措施中，与减少空气污染（雾霾）不相关的是（）

4、A工厂废气处理后排放B使用清洁能源C机关单位停用30%的公务车D中小学生停止户外体育课9、实验室中测定空气中氧气的体积分数，下面因素不影响实验的结果（）A装置漏气B红磷的量不足C装置冷却到室温后才打开弹簧夹D用木炭代替红磷10、图1是利用气压传感器测定红磷燃烧时集气瓶内气压变化的实验装置。点燃红磷，待红磷熄灭并冷却后，打开止水夹。瓶内气压的变化如图2下列说法不正确的是（）AAB段气压不变是红磷没有开始燃烧BBC段气压增大是因为燃烧放热CCD段气压减小是因为集气瓶内氧气不断被消耗DDE段气压增大是因为烧杯中水进入集气瓶后，气体体积增大11、某日的空气质量日报如下表：项目空气污染指数空气质量级别空

5、气质量PM1065良二氧化硫6二氧化氮20下列情况对表中三个空气质量指标不会产生影响的是（）A用太阳能发电B露天焚烧秸秆C汽车排放尾气D建筑施工扬尘12、如图是“空气中氧气体积分数测定”实验的改进装置，主要操作是：在实际容积为150mL的集气瓶里，先装50mL的水，连接好装置，按下热的玻璃棒，白磷立即被点燃。下列有关该实验的说法不正确的是（）A该实验测得的结果误差较小B实验后最终集气瓶中水的体积为70mLC必须要用弹簧夹夹紧橡皮管，否则空气会受热膨胀逸出D整个实验在封闭的容器内进行，污染较小13、6月5日是世界环境日，我国今年的主题为“绿水青山，就是金山银山”，下列说法不符合这一主题的是（）1

6、4、潜水员在水下作业，需要呼吸富氧空气。富氧空气中氧气的含量高于普通空气中的含量，富氧空气中氧气与其他气体的体积比可以是（）A1：5B21：79C1：2D以上都有可能15、下列情况：煤的燃烧；工业废气的任意排放；燃放鞭炮；用汽油为燃料的汽车尾气的排放；用氢气为燃料的新型燃气车排放的尾气。会引起空气污染的是（）ABCD16、某化学兴趣小组设计了如图所示的实验装置，用于“测定空气中氧气的含量”（试管的容积为50mL，注射器的活塞实验前停在25mL处。容器内红磷足量）。用酒精灯加热装置中的红磷，充分反应直至燃烧结束，试管冷却，可观察到装置中活塞最终停留的接近刻度是（）A20mL处B15mL处C10m

7、L处D5mL处17、如图所示装置可用来测定空气中氧气的含量，下列是同学们对该实验的判断和认识，其中有错误的是（）装置不漏气是试验成功的重要因素之一红磷的用量不足会影响实验结论集气瓶内气体压强的减少会导致瓶中水面的上升将红磷改为碳也能得到正确的实验结论红磷熄灭后瓶内肯定没有氧气了ABCD18、在利用红磷燃烧测定空气中氧气含量的实验中，用传感器记录集气瓶中压强随时间变化的情况，如图所示。其中a所表示的时刻为（）A点燃红磷放入集气瓶中，盖紧橡皮塞B红磷熄灭，集气瓶内温度逐渐降低C打开止水夹D水沿导管流入瓶中到达刻度1处二、填空题：1、空气是一种非常宝贵的资源。（1）空气可以用来生产氮肥是因为空气中含

8、有 氮气，它在空气中的体积含量为78% 左右。（2）PM2.5是指大气中小于或等于2.5微米的颗粒物。使用下列交通工具不会增加PM2.5的是ACD （填序号）。A共享单车 B柴油汽车 C地铁 D电动汽车（3）空气质量日益受到人们的关注，下列物质中被定为计入空气污染指数的有 （填序号）。二氧化碳 二氧化硫 一氧化碳 二氧化氮 氧气2、下列事实说明空气中含有哪些成分？（填写物质的名称）（1）木炭能在空气中燃烧： 氧气，（2）空气是制造氮肥的原料：氮气 ，（3）长期放在空气中的澄清石灰水表面上有一层白色固体物质：二氧化碳 ，（4）常用于制作霓虹灯的气体是稀有气体 。3、如图是某同学设计的测定空气中氧

9、气含量的实验装置。在具支试管中铺上一层玻璃棉，用于保护反应管；注射器提前连接好，装入100mL水。实验时，将橡皮塞取下，取一定量的白磷放入具支试管底部的玻璃棉上，塞紧橡皮塞（并用拇指压住），在试管底部稍微加热，白磷燃烧。回答下列问题：（1）待反应结束，装置完全冷却后，注射器内的水进入具支试管的体积约为试管容积的 五分之一。若进水量偏小，可能的原因是白磷不足量 。（2）整个实验过程中，活塞的运动方向为先向左移动，后向右移动 。（3）你认为该实验设计的优点是反应始终在一个密闭的容器中进行，误差较小，现象比较明显 。4、某校研究性学习小组发现镁条在空气中燃烧的产物也为固态，想用镁条代替红磷测定空气中

10、氧气的含量，用如图装置进行镁条在空气中燃烧的实验，燃烧、冷却后打开止水夹，发现进入集气瓶中水的体积约占集气瓶容积的70%。（1）燃烧、冷却后打开止水夹，水能进入集气瓶中的原因是： 镁在燃烧时要消耗一部分气体，使集气瓶内压强减小。（2）如果镁条只和空气中的氧气反应，则进入集气瓶中水的体积最多不超过其容积的21 %现进入集气瓶中水的体积约为其容积的70%，根据空气的组成可推出减少的气体中有氮气。发现问题氮气是怎么减少的呢？假设氮气与镁条反应而减少；查阅资料镁条在空气中燃烧，不仅和氧气反应，也和氮气反应，生成氮化镁固体。写出镁和氮气反应的文字表达式镁+氮气 氮化镁。（3）另一组同学用图二所示的装置实

11、验，利用木炭在空气中燃烧来测定空气中氧气含量（已知：木炭在空气中点燃生成气体二氧化碳），木炭燃烧冷却至室温后打开止水夹，进入集气瓶的水的体积远不足1/5，原因是木炭燃烧虽然消耗了氧气，但却生成了二氧化碳 。（4）针对以上对空气中氧气含量的实验研究，你认为测定空气中氧气含量的实验中，选择药品应满足的条件是： 只和氧气反应，不和氧气中其他气体反应；生成物不能为气态 。（5）测定空气中氧气含量的实验中，实验成功的关键有（写出2条即可）：红磷必须过量 ，装置的气密性要好 （6）在测定空气中氧气含量的实验中，小强采用了如图所示装置：在由两个注射器组成的密闭系统中留有25mL空气，给装有细铜丝的玻璃管加热

12、，同时缓慢推动两个注射器活塞，至玻璃管内的铜丝在较长时间内无进一步变化时停止加热，生成黑色固体氧化铜，待冷却至室温，将气体全部推至一个注射器内，观察密闭系统内空气体积变化。在实验加热过程中，交替缓慢推动两个注射器活塞的目的是 使空气中的氧气充分反应。已知反应前注射器内空气总体积约为25mL，若整个操作没有任何失误，可以推算出反应后注射器内剩余气体的总体积约为20 mL；你觉得该装置设计的优点之处：可以使空气中的氧气充分反应 （写一条即可）写出铜丝加热过程中发生反应的符号表达式2CuO ；实验现象 5、小金利用图甲所示装置测定空气中氧气的含量，同时用气体压力传感器测出集气瓶中的气压变化，并用数据

13、处理软件以数字、曲线的形式实时显示出气压变化，如图乙所示。（1）实验中需要足量的白磷，原因是 将装置中的氧气耗尽。（2）连接好实验装置，将压力传感器接入电脑，打开数据处理软件。获取点燃前集气瓶中的气压（图乙中t1时刻前）：白磷点燃，获取实验过程中集气瓶内的气压变化曲线，如图乙所示。图象中BC段气压变化的原因是集气瓶中的氧气被消耗，温度逐渐恢复至室温，压强减小 ，t2时刻后的一段时间内瓶内气压又显著增加，这是因为进行了一个实验操作，即打开止水夹 。（3）可以用不同的方法得出氧气占空气体积的1/5，请写出其中的一种方法：加热足量铜粉的方法 。参考答案一、选择题：12345678910CCDACDA

14、DCD1112131415161718ACCCBCAC二、填空题：1、解：（1）空气可以用来生产氮肥是因为空气中含有氮气，氮气大约占空气体积的78%；故答案为：氮气；78%；（2）PM2.5是指大气中小于或等于2.5微米的颗粒物。使用下列交通工具不会增加PM2.5的是：共享单车、地铁、电动汽车；故答案为：ACD；（3）空气质量日益受到人们的关注，被定为计入空气污染指数的有：二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮；故答案为：；2、解：（1）木炭能在空气中燃烧，说明空气中有氧气，因为氧气能支持燃烧；故答案为：氧气；（2）空气是制造氮肥的原料，因为空气中有氮气；故答案为：氮气；（3）长期放在空气中的澄清石灰水

15、表面上有一层白色固体物质，说明空气中有二氧化碳；故答案为：二氧化碳；（4）常用于制作霓虹灯的气体是稀有气体，故答案为：稀有气体；3、答案为：（1）五分之一；白磷不足量（或气密性不好、未定装置完全冷却即观察进水体积等）；（2）先向左移动，后向右移动；（3）反应始终在一个密闭的容器中进行，误差较小，现象比较明显。4、解：（1）燃烧、冷却后打开止水夹，水能进入集气瓶中的原因是：集气瓶内气体被消耗，导致压强减小，在大气压的作用下，水压入集气瓶。故填：镁在燃烧时要消耗一部分气体，使集气瓶内压强减小；（2）由于氧气占空气体积的21%，如果镁条只和空气中的氧气反应，瓶内气体只能减少原体积的21%，所以进入水

16、的体积最多不超过其容积的21%，镁条在空气中燃烧，不仅和氧气反应，也和氮气反应，生成氮化镁，反应的文字表达式为：镁+氮气氮化镁；故填：21、镁+氮气氮化镁；（3）木炭燃烧虽然消耗了氧气，但却生成了二氧化碳，进入集气瓶的水的体积远不足1/5，故填：木炭燃烧虽然消耗了氧气，但却生成了二氧化碳；（4）测定空气中氧气含量的实验中，选择药品应满足的条件是一是只和氧气反应，不和氧气中其他气体反应；二是生成物不能为气态；故填：只和氧气反应，不和氧气中其他气体反应、生成物不能为气态；（5）实验中红磷必须过量，以消耗容器内全部氧气，否则会使测定结果低于1/5，装置不漏气是本实验成功的关键，所以实验前检查装置的气

17、密性；如果气密性不好，外界空气会进入容器，使测定结果低于1/5故填：红磷必须过量、装置的气密性要好；（6）在实验加热过程中，交替缓慢推动两个注射器活塞的目的是使空气中的氧气充分反应，使实验结果准确；故填：使空气中的氧气充分反应；若整个操作没有任何失误，注射器内空气总体积约为25mL，其中1/5是氧气，反应会消耗掉，所以反应后剩下4/5的空气，剩余气体体积为25mL4/5=20mL，该装置的优点是装置的气密性较好，可以使空气中的氧气充分反应；故填：20、可以使空气中的氧气充分反应；铜丝在加热过程中生成氧化铜，发生的实验现象是紫红色粉末变黑，反应的符号表达式为2Cu+O22CuO；故填：2Cu+O22CuO、紫红色粉末变黑5、解：（1）实验中白磷要足量的原因是把装置中的氧气耗尽；故填：将装置中的氧气耗尽。（2）图象中BC段气压变化的原因是集气瓶中的氧气被消耗，温度逐渐恢复至室温，压强减小；故填：集气瓶中的氧气被消耗，温度逐渐恢复至室温，压强减小；t2时刻后的一段时间内瓶内气压又显著增加，这是温度已经降至室温，应进行的实验操作是打开止水夹；故填：打开止水夹。（3）还可以用加热足量铜粉的方法来测定空气中氧气的含量；故填：加热足量铜粉的方法。