2021版高考历史通史A版大一轮复习提升训练:第27讲 人文精神的起源 .doc
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1、第27讲人文精神的起源编者选题表考点角度题号人文精神的起源早期神话传说中的人文主义精神1普罗泰格拉强调人在城邦中的地位2信仰与理性的关系3人文精神根植久远4苏格拉底思想的理性色彩5柏拉图和亚里士多德提倡理性6综合7一、选择题1.(2019全国名校联盟联考)古希腊神话中,宙斯以权力作为人生的目标,维纳斯则以美丽和爱情体现了生命的意义,雅典娜热爱生活且多才多艺,热衷于正义与和平。这反映出当时()A.神话文化的多元特征B.人文精神的价值追求C.民主政治的繁荣昌盛D.工商业经济十分发达解析:B材料“以权力作为人生的目标”“美丽和爱情体现了生命的意义”“热爱生活且多才多艺”,实际上是把神拟人化,体现了人
2、对人生、生命、生活价值的思索,是人文精神的价值追求,故B项正确。材料只是涉及希腊神话当中的人物,无法体现神话文化的多元特征,排除A项;材料没有相关民主政治的信息,排除C项;材料强调的是希腊神话的人文色彩,并非工商业经济十分发达,故排除D项。2.(2019湖北联考)普罗泰格拉指出:“城邦起源于人的自保的要求,正义、美德应该属于所有的人,法律和道德只有对人有好处时才能存在,才是真理。”普罗泰格拉旨在()A.阐释制定法律的基本原则B.肯定法律和道德对城邦的作用C.强调人在城邦中的重要地位D.说明城邦是人与法律的结合体解析:C材料中“城邦起源于人的自保的要求”“法律和道德只有对人有好处时才能存在,才是
3、真理”等信息,实际上强调人是万物的尺度,从思想理论上论述了人的重要价值,肯定人在城邦中的重要地位,但过分强调人的主观感受,也导致了道德的沦丧,C项正确。材料中没有体现制定法律的原则,排除A项;B项是苏格拉底的观点,排除;材料强调的是人在城邦中的作用,排除D项。3.古希腊学者力图在理性思考的基础上解释自然和社会,但他们并没有把神话与哲学、文学、历史分开,神话思维是当时人们普遍的思考与表达方式。这表明古希腊()A.信仰与理性的密切联系B.宗教思想主宰政治生活C.理性思维推动科学发展D.民主促进思想文化繁荣解析:A宗教或者神话都是非理性的。古希腊学者力图用理性去解释自然与社会,但是,却没有把神话与社
4、会科学区分开来,说明古希腊信仰与理性密切联系,A项正确。材料中没有古希腊人对政治的态度,B项错误。C项偏离材料主旨。材料的主旨是古希腊人的思维方式,并不涉及民主,D项错误。4.(2019山东滨州期末)“认识你自己”原本是一句刻在古希腊阿波罗神殿石柱上的著名箴言,苏格拉底将其作为自己哲学原则的宣言。苏格拉底这一做法()A.违背了真诚的道德原则B.表明其对神灵的怀疑和亵渎C.体现人文精神根植久远D.体现出哲学源自于宗教神学解析:C“认识你自己”是人类精神觉醒的重要表现,体现了人文精神,而这一箴言源于古希腊阿波罗神殿石柱,说明人文精神根植久远,故选C。这一做法是苏格拉底对人本身研究的表现,并未违背真
5、诚的道德原则,排除A项;这一做法并未体现对神灵的怀疑和亵渎,而是强调对人本身进行研究,排除B项;这一做法说明的是人文精神的起源,而非哲学的起源,排除D项。5.(2019重庆二模)苏格拉底认为知识就是德性,真正的知识是对“是什么”的探讨。正如亚里士多德所指出的,“他在把德性看作知识时,取消了灵魂的非理性部分,因而也取消了激情和性格”。这表明,苏格拉底对“知识”的思考()A.否定了人的内在本性B.具有鲜明的理性主义色彩C.开始树立人的主体地位D.为城邦民主制提供理论基础解析:B材料“他在把德性看作知识时,取消了灵魂的非理性部分,因而也取消了激情和性格”表明苏格拉底对“知识”的思考体现了对知识和智慧
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