2020年中考数学一轮复习专题03一元一次方程.docx
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1、专题03 一元一次方程【思维导图】 、【知识要点】知识点一 一元一次方程的基础等式的概念:用等号表示相等关系的式子。注意:1.等式可以是数字算式,可以是公式、方程,也可以是运算律、运算法则等。2.不能将等式和代数式概念混淆,等式含有等号,表示两个式子相等关系,而代数式不含等号,你只能作为等式的一边。方程的概念:含有未知数的等式叫做方程。特征:它含有未知数,同时又是个等式。一元一次方程的概念:只含有一个未知数(元),未知数的次数都是1的方程叫做一元一次方程。标准形式:ax+b=0(x为未知数,a、b是已知数且a0)【特征】1. 只含有一个未知数x2. 未知数x的次数都是13. 等式两边都是整式,
2、分母中不含未知数。方程的解的概念:能使方程中等号左右两边相等的未知数的值叫方程的解。一元方程的解又叫根。1(2017福建中考模拟)设某数是x,若比它的2倍大3的数是8,可列方程为( )A2x3=8B2x+3=8Cx3=8Dx+3=8【详解】试题解析:根据文字表述可得到其等量关系为:x的2倍+3=8,根据此列方程:2x+3=8故选B2.(2018广西中考真题)用代数式表示:a的2倍与3 的和.下列表示正确的是( )A2a-3 B2a+3 C2(a-3) D2(a+3)【详解】“a的2倍与3 的和”是2a+3故选:B3.(2018湖南中考模拟)下列各方程中,是一元一次方程的是()Ax2y=4Bxy
3、=4C3y1=4D【详解】各方程中,是一元一次方程的是3y-1=4,故选C考查题型一 一元一次方程概念的应用1(2019四川中考真题)关于的一元一次方程的解为,则的值为( )A9B8C5D4【详解】解:因为关于x的一元一次方程2xa-2+m=4的解为x=1,可得:a-2=1,2+m=4,解得:a=3,m=2,所以a+m=3+2=5,故选:C2(2019内蒙古中考真题)关于的方程如果是一元一次方程,则其解为_【详解】解:关于的方程如果是一元一次方程,即或,方程为或,解得:或,当2m-1=0,即m=时,方程为解得:x=-3,故答案为:x=2或x=-2或x=-33(2017广东中山纪念中学中考模拟)
4、若方程是关于x的一元一次方程,则_【详解】根据一元一次方程的特点可得:,解得:k=-2故答案是:-2考查题型二 利用方程的解求待定字母的方法1(2019山东中考模拟)已知关于x的方程2x+a-9=0的解是x=2,则a的值为A2 B3 C4 D5【详解】方程2x+a9=0的解是x=2,22+a9=0,解得a=5故选:D2(2019四川中考模拟)若是方程的解,则的值是()A4B4C8D8【详解】根据方程的解,把x=1代入2x+m-6=0可得2+m-6=0,解得m=4.故选:B.3(2019河北中考模拟)已知是方程的解,则( )A1B2C3D7【详解】解:x7是方程2x7ax的解,代入得:1477a
5、,解得:a1,故选:A4(2019山东中考模拟)若是方程mx2m+20的根,则xm的值为()A0B1C1D2【详解】解:把x1代入方程得:m(1)2m+20,解得:m1,x0,xm011,故选C5(2019福建中考模拟)若x=2是关于x的一元一次方程ax2=b的解,则3b6a+2的值是( ).A8B4C8D4【详解】把x=2代入ax2=b,得2a- 2= b所以3b-6a=-6所以,3b6a+2=-6+2=-4.故选B知识点二 等式的性质(解一元一次方程的基础)等式的性质1:等式两边(或减)同一个数(或式子),结果仍相等。 表示为:如果a=b,则ac=bc等式的性质2:等式两边乘同一个数,或除
6、以同一个不为零的数,结果仍相等。表示为:如果 a=b,那么ac = bc如果 a=b(c0),那么 ac = bc【注意事项】1等式两边都要参加运算,并且是同一种运算。 2等式两边加或减,乘或除以的数一定是同一个数或同一个式子。 3等式两边不能都除以0,即0不能作除数或分母.4. 等式左右两边互换,所得结果仍是等式。1(2018河北中考模拟)已知:a=b1=c,且a、b、c都不等于0,则a、b、c中最小的数是()AaBbCcDa和c【详解】a=b1=c,a=b1=c,1,bca,a、b、c中最小的数是b故选:B2(2017广东中山纪念中学中考模拟)下列说法不正确的是A若xy,则xayaB若xy
7、,则xbybC若xy,则axayD若xy,则【详解】根据等式的基本性质1可得选项A、B正确,根据等式的基本性质2可得选项C正确,选项D必须有b0这个条件,故选D.3.(2017山东中考模拟)已知:,那么下列式子中一定成立的是()A2x=3yB3x=2yCx=6yDxy=6【详解】 ,2x=3y.故选A.4(2017海南中考模拟)已知等式3a2b5,则下列等式中不成立的是( )A3a52bB3a12b6C3ac2bc5Dab【详解】试题解析:A、根据等式的性质1可知:等式的两边同时减去5,得3a-5=2b;B、根据等式性质1,等式的两边同时加上1,得3a+1=2b+6;D、根据等式的性质2:等式
8、的两边同时除以3,得a=;C、当c=0时,3ac=2bc+5不成立,故C错故选C5(2015山东中考模拟)下列各项中叙述正确的是A若,则B若,则C若,则D若,则【详解】试题分析:根据等式的基本性质即可得出结论试题解析:由等式的基本性质知选项D正确故选D。6(2018河北中考真题)有三种不同质量的物体“”“”“”,其中,同一种物体的质量都相等,现左右手中同样的盘子上都放着不同个数的物体,只有一组左右质量不相等,则该组是()ABCD【详解】设的质量为x,的质量为y,的质量为:a,假设A正确,则,x=1.5y,此时B,C,D选项中都是x=2y,故A选项错误,符合题意,故选A知识点三 解一元一次方程u
9、 合并同类项 把若干能合并的式子的系数相加,字母和字母的指数不变,起到化简的作用。u 移项 把等式一边的某项变号后移到另一边,叫做移项。(依据:等式的性质1)u 去括号 括号前负号时,去掉括号时里面各项应变号。u 去分母 在方程的两边都乘以各自分母的最小公倍数。去分母时不要漏乘不含分母的项。当分母中含有小数时,先将小数化成整数。解一元一次方程的基本步骤:1(2017江苏中考模拟)方程2x13x2的解为( )Ax1Bx1Cx3Dx3【详解】首先进行移项可得:2x3x=2+1,合并同类项可得:x=3,解得:x=3.2(2019余干县瑞洪中学中考模拟)将方程x512x移项,得( )Ax2x15Bx2
10、x15Cx2x15Dx2x15【详解】方程x512x,移项得: x2x15,故选A3.(2018湖南中考模拟)下列各题正确的是()A由7x=4x3移项得7x4x=36B由2x-13=1+x-32去分母得2(2x1)=1+3(x3)C由2(2x1)3(x3)=1去括号得4x23x9=1D由2(x+1)=x+7去括号、移项、合并同类项得x=5【详解】A、由7x=4x-3移项得7x-4x=-3,故错误;B、由2x-13=1+x-32去分母得2(2x-1)=6+3(x-3),故错误;C、由2(2x-1)-3(x-3)=1去括号得4x-2-3x+9=1,故错误;D、正确故选D考查题型三 含分母的一元一次
11、方程的解法1(2019浙江中考模拟)下列解方程去分母正确的是( )A由x3-1=1-x2,得2x133xB由x-22-x4=-1,得2x2x4C由y3-1=y5,得2y-15=3yD由y+12=y3+1,得3(y+1)2y+6【详解】A由x3-1=1-x2,得:2x633x,此选项错误;B由x-22-x4=-1,得:2x4x4,此选项错误;C由y3-1=y5,得:5y153y,此选项错误;D由y+12=y3+1,得:3( y+1)2y+6,此选项正确故选D2(2019来宾市第四中学中考模拟)解分式方程3=时,去分母可得()A13(x2)=4B13(x2)=4C13(2x)=4D13(2x)=4
12、【详解】方程两边同时乘以(x-2),得13(x2)=4,故选B3(2018海南中考模拟)在解方程x-12-2x+331时,去分母正确的是()A3(x1)2(2+3x)1B3(x1)+2(2x+3)1C3(x1)+2(2+3x)6D3(x1)2(2x+3)6【详解】分母的最小公倍数为6,则方程的左右两边同时乘以6可得:3(x1)2(2x+3)=64(2019山东中考真题)代数式与代数式的和为4,则_【详解】根据题意得:,去分母得:,移项合并得:,解得:,故答案为:1.5.(2019重庆市全善学校中考模拟)当x为_时,的值为1【详解】根据题意可得: 去分母,得 移项,得 合并同类项,得 系数化为1
13、,得 故答案为:6(2018湖北中考模拟)解方程:(1)2(3x1)=16;(2);(3) 【详解】(1)去括号得, 移项、合并得, 系数化为1得, (2)去分母得, 去括号得, 移项、合并得, 系数化为1得, (3)方程可化为 去分母得, 去括号得, 移项、合并得, 系数化为1得,考查题型四 同解方程的解题方法1(2017陆丰市民声学校中考模拟)方程2x40的解也是关于x的方程x2mx20的一个解,则m的值为_【详解】2x4=0,解得:x=2,把x=2代入方程x2+mx+2=0得:4+2m+2=0,解得:m=3.故答案为:3.2(2016甘肃中考模拟)先化简,再求值:1x(x2+1x2-x-
14、2x-1)+1x+1,其中x的值为方程2x=5x-1的解【详解】原式=1xx2+1-2xx(x-1)+1x+1=1xx(x-1)(x-1)2+1x+1=1x-1+1x+1=2xx2-1,解方程2x=5x-1,得:x=13,当x=13时,原式=-34知识点四 实际问题与一元一次方程 用方程解决实际问题的步骤:审:理解并找出实际问题中的等量关系;设:用代数式表示实际问题中的基础数据;列:找到所列代数式中的等量关系,以此为依据列出方程;解:求解;验:考虑求出的解是否具有实际意义;答:实际问题的答案.考查题型五 配套问题和工程问题【配套问题解题关键】配套问题的物品之间具有一定的数量关系,依次作为列方程
15、的依据.【工程问题解题关键】常把总工作量看做1,并利用“工作量=人均效率人数时间”的关系考虑问题1(2019黑龙江中考模拟)某车间有26名工人,每人每天可以生产800个螺钉或1000个螺母,1个螺钉需要配2个螺母,为使每天生产的螺钉和螺母刚好配套设安排x名工人生产螺钉,则下面所列方程正确的是( )A21000(26x)=800xB1000(13x)=800xC1000(26x)=2800xD1000(26x)=800x【详解】解:设安排x名工人生产螺钉,则(26-x)人生产螺母,由题意得1000(26-x)=2800x,故C答案正确2(2019哈尔滨市双城区第六中学中考模拟)某车间原计划13小
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- 2020 年中 数学 一轮 复习 专题 03 一元一次方程
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