2022精选活动计划范文合集七篇_1.docx

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1、2022精选活动计划范文合集七篇活动安排 篇1舞蹈训练是促进学生体、智、德、美全面发展的重要手段之一。舞蹈教化形象、生动活泼、感染力强，是学生非常宠爱、易于接受的一种艺术形式。舞蹈教化适合学生的发育成长，使之更好地驾驭身体，便于有表情地、创建性地运用动作语言，以表达丰富的内心世界。为了下学期扎实有效地开展好此项训练工作，特定安排如下：一、训练目标舞蹈爱好小组是学生特别乐于参加的一个爱好小组，活动内容与教化性和艺术性相结合，适合学生的年龄特点，它有利于提高学生学习舞蹈的爱好，培育孩子们正确的形体姿态和良好的气质，增加集体意识，培育学生的乐感。活动面对部分学生，有组织，有安排的进行，坚持自愿参与和

2、普及提高的原则，让学生在唱唱、跳跳、动动中去感受音乐，理解音乐和表现音乐。启迪学生的才智，陶冶学生的情操，使学生的身心得到健康的发展。二、学生基本状况本次参与舞蹈队的学生是本学期新招收的学生，基本没有接受过舞蹈训练，大部分学生连压腿、下叉等动作完成都不是很好。由于学生的年龄和基本条件的不同，（舞蹈队一共22人。）所以不能要求同一标准，不能操之过急，特殊是软度和开度要在个人原有的基础上逐步提高。因此，我结合我们舞蹈对的实际状况，特殊做出如下的训练安排：三、训练步骤1、经过选拔组建舞蹈小队，对学生进行强化基本功训练，老师通过好玩的基训，使学生腿的开度和腰有肯定的限制实力，压腿、踢腿、下腰等内容顺当

3、完成。2、当学生在地面完成软度开度的训练以后，可以进行把上规范而且简化的芭蕾训练，使孩子们的形体、姿态、腿线条、腰腿的软度、力度和限制进一步提高。3、通过组合的练习，使学生加深基本功训练的系统性，更好的服务于平日的舞蹈之中。4、舞蹈训练，这是使孩子们驾驭、熟识、提高表演实力和技巧的重要部分，这个训练主要解决形体、中心、限制和呼吸，因为只有驾驭这些才能完成舞蹈的表演。四、基本功训练内容：1、手、头颈、胯、胸肩、腰、腿等地面部分的练习：坐姿、勾绷脚、腿的外开、肩和头部的练习、后背挺直的练习、伸腿练习、压腿练习、胯膝屈伸、踢腿组合、背肌和腰肌的练习、腹肌的练习。腿的练习：前压腿、旁压腿、吸腿、压胯。

4、身体协调训练：腰组合、头肩组合、手臂动作协作、步伐训练。2、舞蹈组合五、训练时间每周一至周四早晨基本功训练6:507:20 其余时间学生自己练习六、训练地点 音乐教室 活动安排 篇2一、 活动目的：二、 活动时间：9月30日早上8：30三、 活动地点：后操场四、 活动对象：全体学生五、 活动打算：1、 横额2、 地图3、 分牌4、 奖状5、 音乐六、 活动过程：1、 介绍来宾军区联勤部东皋干休所杜所长、陈政委、杨爷爷、安奶奶、金奶奶，还有这几个星期都和我们在一起的教官们。2、 升旗仪式（国歌、校歌）3、 出队旗4、 唱队歌5、 郑校致词6、 明天就是我们祖国母亲58年的华诞了，记得上一年，我们

5、用了一个特殊的方式来为她庆祝，那就是欢乐大检阅！今年，我们希望同学们的英姿飒爽一样能证明给祖国母亲看，我们，是最棒的中华好儿女！同学们，有信念吗？ 下面首先让我们用热情的掌声请郑校长致词！7、 解放军示范在这段时间的训练里，是他们，不惜喊破嗓子，教育我们正规的动作；是他们，不惜洒下汗水，把我们训练成一个个小军人。他们是谁呢？对了就是我们的教官！让我们一起用最热情的掌声感谢他们好吗？一起来大声说出我们的谢意：感谢您！可爱的教官！我们的教官不单只可爱，还本事高强呢！他们的动作都是最规范的！同学们想不想看看一睹英姿阿？有请教官们进行示范演练！8、 各年级检阅（从一年级起先）大家说教官的示范演练厉不厉

6、害？掌声惊羡一下好吗？在他们的细心教育下，信任我们的同学也都具备了小军人的风范了！下面就让我们在教官的指挥下也一展我们的英姿吧！现在，欢乐大检阅正式起先！首先出场的是我们的一年级！9、 颁奖（最佳精神面貌奖、队列最整齐奖、校训最洪亮奖、动作最规范奖、最有军威奖、最文明奖）10、 赠送锦旗、感谢状、礼品在整个训练和展示的过程中，军区联勤部东皋干休所的领导和战士们给了我们大力的支持！在此，让我们用最热情的掌声感谢他们！另外，我们还想用一面锦旗来表达我们的心愿，下面请郑校长代表我们学校赠送锦旗，请杜所长和陈政委上台接受。另外，我们的教官在训练的.过程中付出了很多的汗水，他们每天一大早就来，中午了，还

7、在训练，所以，让我们送上一张感谢状来表达我们深深的谢意。有请教官们上台。教官们请留步，望见你们为了我们喊到口都干了，我们还有一点小小的心愿，送上一个杯子，希望您每次喝水的时候都能想起我们，同样，我们也把这份心愿赠送给我们今日到场的评委们。11、 呼号12、 退队旗活动安排 篇3一、指导思想以新课程精神为指导，仔细学习语文课标；紧紧抓住提高语文课堂教学实效性这一中心，提高我校语文教学质量，提高全体语文老师专业化素养；努力开创语文教研工作的新局面，促进岔沟门小学语文教学的发展。二、基本思路1 学习有效教学的理念与策略，开展有效课堂教学探讨；2 进行校本课题的探讨，如何提高语文课堂教学的实效性；3

8、开展观摩课，探讨科，汇报课，评优课等活动；4 重视培育学生课外阅读的爱好，扎实开展各种类型的读书活动；关注学困生，全面提高教学质量；5 利用本校各种信息，丰富教研资源。三、主要工作（一）加强理论学习，注意实践探究1、加强语文课标的学习。2、全体语文老师接着通过各种途径与方法学习课程改革理念，真正走进新课程的实践与探究。3、结合本校实际，立足于校本教研，摸索如何提高语文课堂教学的实效性。4、加强多媒体信息技术运用技能的学习。（二）提高老师素养1 老师按要求上好校内公开课。努力钻研教学理论和课堂教学策略，锤炼内功，发展自我。2、以课题带教研，接着加强教研课题的探讨工作，提高老师的教研实力。3、注意

9、在教学实践中培育老师。 、4、制定老师讲课教学发展跟踪记录记录表，跟踪记录老师每次讲课的优缺点，以及每次讲课的进步之处，年终总结的时候，对比一下有点增加了多少，缺点削减了多少。5、激励老师把日常的教学阅历、教学感悟加以梳理，对自己的进步进行客观的谛视。（三）抓好常规管理，提高教研质量1、加强教研、备课、听课、评课、作业、辅导的检查管理。2、全体语文老师在教学活动过程中进行学习、沟通、备课及评课等活动。3、接着抓好课堂常规教学，向课堂四非常钟要质量。老师要仔细备好课，提高备课质量。4、完善集体备课制度，记录在案。制定统一表格。5、主动开展听课、评课活动。支教老师对本校语文老师进行阶段性培训。6、

10、课堂上关注学困生，努力培育学困生学习爱好，扎实提高学困生学业成果。7、全体语文老师接着主动参与研讨沟通活动。（四）开展学科活动，促进学生发展1、各年级主动开展推动学生课外阅读的相关活动。在做好家长支持、协作工作的同时，充分利用学校资源，引导学生读好新课标要求的必读书籍。低年级留意从爱好着手，培育良好的阅读习惯。中年级设法扩大阅读的数量。高年级引导学生在广泛阅读的基础上多读精品。同时，写些读书心得2、组织学生参与各种语文活动。四、教研工作实施日程工作支配如下：1 第一周第五周 老师自学课标并写心得体会 flash课件制作培训。2 第六周 王帅英语文校内公开课。3 第七周 李雄伟数学校内公开课。4

11、 第八周 徐蕾语文校内公开课。5 第九周 崔丽红英语校内公开课。6 第十周 李雪静科学校内公开课。7第十一周 打算中心校评优课8 第十二周 打算中心校评优课9 第十三周 崔玉数学校内公开课7 第十四周 王帅英数学校内公开课8 第十五周 李雄伟复习课公开课9 第十六周 徐蕾数学校内公开课10第十七周 教研活动总结（注：假如遇到中心校实行活动，校内公开课延迟。）本学年教研活动的课题：如何提高语文课堂教学的实效性交易你活动的三个阶段：第一阶段：语文课标的学习以及心得体会。其次阶段：绽开校内公开课活动并进行探讨探讨。第三阶段：年终教研活动总结及心得体会。时间支配：周二集体备课周四教研组活动。活动安排

12、篇4一、指导思想：幼儿期是建立人大全面发展的身体素养和健康行为方式的关键期，幼儿期的身体素养在很大程度上制约着幼儿健康成长，也制约着幼儿的全面发展在幼教改革日新月异的今日，大多数老师和家长都留意让幼儿尽可能的多参与体育熬炼，并且尝试实行多种方法，而我园通过多方思索与多年的工作实践发觉绳能激发幼儿参加身体熬炼的爱好，是增加幼儿体质的一条行之有效的途径，因而我园结合实际开展了丰富多彩的玩绳活动，作为幼儿园的组成部分，我们将以幼儿园特色活动安排为活动指南，以“纲要”精神为指导，踏实地开展好这项工作，是全体中班幼儿的体质在原有的基础上有所提升+为了促进幼儿和谐发展奠定基础。二、工作目标：1、引导幼儿驾

13、驭绳的多种玩法。2、通过跳绳促进幼儿走、跑、跳动作的协调。3、驾驭多种玩绳的方法，发展幼儿的臂力。三、详细措施：1、利用晨间活动，下午户外活动时间开展玩绳嬉戏，跳绳活动。2、利用集体时间对幼儿进行详细的指导和练习。3、请家长帮助指导幼儿练习玩、跳绳。4、以强带弱开展玩绳、跳绳活动。5、加强个别幼儿的指导，老师每天详细指导几名幼儿。6、保证每天肯定的时间供幼儿练习。7、利用家长、幼儿亲子活动时间开展跳绳竞赛。四、详细实施：1、运用嬉戏化的教学发，增加活动的趣味性，激发幼儿参加的主动性和主动性。2、留意个体差异，室每个幼儿在原有的水平上均有不同程度的提高。3、在跳绳活动中限制运动量，注意动静交替。

14、4、以跳绳活动为主题，多角度增加幼儿体质。附月工作支配：二月份：1、组织老师找寻资料，为活动做好指导的打算工作。2、发动家长收集制作活动材料。三月份：1、开展玩绳活动，引导幼儿发觉玩绳的多种玩法，练习玩绳摆绳、抖绳、跨跳、卷画卷、跳马兰花等。2、指导幼儿练习单人双脚并拢跳绳。四月份：1、接着驾驭单人双脚并拢跳。2、指导幼儿练习走跑交替跳。五月份：1、亲子活动，玩绳竞赛。2、发动家长再次收集活动器材。六月份：1、幼儿跳绳竞赛展示。2、特色活动汇报总结活动。活动安排 篇5半日安排：一、来园活动：1、开窗通风，亲切接待幼儿，向幼儿问早（运用英语）。2、视察幼儿来园时的心情。3、激励先来的幼儿帮助没到

15、的幼儿发餐具。4、提示幼儿将自己的书包放整齐，洗手、进早餐。二、晨间活动内容及要求：1、学习按依次擦小椅子，然后双手将小椅子端上位。2、视察天气改变，完成天气记录卡。3、视察植物生长改变，然后给植物浇水。4、宁静观看小人书，爱惜小人书，完后摆放整齐5、复习英语单位及各种英语儿歌和歌曲。三、早操：1、要求穿得多的幼儿衣服脱后放在自己的位子上，排队，靠右行不推不挤，宁静到操场（由每天的值日生先端器械到操场）。2、与幼儿一起听音乐做操，心情主动，动作精确，走队形时不推。3、早操后能合作玩皮球，平安运用“火箭”器材。四、英语课五、盥洗、吃点心：1、坐在位子上挽衣袖，分组解便（值日生先解便），引导幼儿正

16、确地用洗手液洗手、不玩水，然后排队拿杯子上位。2、值日生端点心，指导幼儿有序地取用点心，用具，激励幼儿宁静地吃完点心。3、值日生收果盘，擦桌子。六、集体教化活动：美工好玩的瓶子一、活动目标1、家长与幼儿一起利用生活各种不同的瓶子来制作自己喜爱的物品。2、通过对各种投入的材料进行大胆的联想，并大胆地说出自己的设计想法。3、在活动中体验亲子合作的愉悦。二、活动打算1、师生共同收集各种形态的瓶子。2、装饰用的材料（毛线、各种颜色的纸、布、玻璃纸、胶泥、乒乓、油画棒、剪刀、树叶等）。三、活动过程（一）设置情景，激发爱好，导人活动。1、让幼儿视察自己收集来的瓶子和各种装饰材料，引起幼儿创作的爱好。师：请

17、小挚友看看这里有好多的材料，都有些什么呢？（幼儿先说，最终老师进行详细介绍）师：看到这些东西让你想到了什么东西呢？2、以“瓶子”的口吻与幼儿进行交谈，激发幼儿对瓶子进行创意装饰的愿望。师：嘘！小挚友你们听听，“瓶子”有话对你们说，（老师以瓶子的口吻与幼儿进行交谈）“小挚友，你们好！”“很兴奋见到你们，不过今日不太好意思，我出门的时候忘了给自己装扮装扮，现在我肯定很难看吧！这可怎么办呀？这个样子多难看呀。（二）引导想象、构思。1、引导幼儿对瓶子的形态进行想象造型构思。师：小挚友我们来帮“瓶子”想想方法吧。我们先来看看瓶子有些什么形态？颜色？看起来像什么？2、引导幼儿大胆说出你是怎么设计的。师：你

18、打算怎么来帮帮它。你是怎么想的？怎样给瓶子装扮？（对于幼儿的想法赐予确定，着重提出表扬想象更丰富的幼儿，并加以深化引导）（三）自主选材，想象制作。1、请家长与幼儿一起按幼儿自己的构思需求选择装饰材料。师：刚才小挚友都很会动脑筋，你们的新挚友“瓶子”对你们的设计特别的满足，就请你们和你们的爸爸、妈妈一起来给瓶子装扮装扮了。2、制作过程中，针对个别实际，赐予适当点拨、指导。（四）相互介绍，观赏作品。1、介绍作品的名称，激励幼儿对自己的作品进行表述。师：你是怎么给“瓶子”装扮的？都用了些什么材料？给它起个名字。2、观赏作品，并评出最佳作品。师：现在我们一起来观赏一下小挚友们的作品，都特别的美丽。现在

19、，请小挚友你们一起来评一评，谁的作品是最美丽的？（活动结束后，家长会）七、餐前打算：1、坐在位子上先挽衣袖，边朗读洗手儿歌，边做洗手动作。2、值日生先解便、洗手，然后帮助分发餐具，感受为同伴做事的乐趣。3、分组解便、洗手。4、提示幼儿用洗手液洗手。八、进餐：1、介绍饭菜的养分价值及对身体的好处。2、分组按路途端饭。3、提示幼儿不挑食，吃完自己的饭菜，保持桌面和地面的干净。4、要求幼儿餐后用餐巾擦干净嘴，把餐具整齐地摆放到指定的地方活动安排 篇6一、活动指导思想：本着培育学生爱好及特长、张扬学生特性的教学理念，同时培育他们的创新精神、合作意识和综合实践实力，努力造就德、智、体、美、劳、全面发展的

20、社会主义现代化创新型人才，促进第一课堂的教学，丰富学生的课外生活，开拓学生的视野，激发学生阅读和写作的热忱，驾驭肯定的阅读、写作及口语交际的学问和技巧，极大限度地尽快提高学生的语文学习爱好和语文实力。二、活动目标要求：第一、选材贴近校内、贴近生活、贴近学生。其次、传授趣味性、学问性、人文性和文学性相结合。第三、活动内容紧扣语文新课程标准的要求。第四、以小组为单位集体进行心得沟通，老师做指导。三、活动安排支配：依据语文学科特点及教学目标，努力加强课后管理，发展学生对社会的责任感，培育学生的听、说、读、写实力，从而丰富学生的思维和想象力，以全面提高学生的语文素养。依据高二年级学生的特点，结合新课程

21、标准的要求，特制定高二语文爱好小组活动安排，支配如下：（一）活动队伍组织及活动时间各班分别从班级里选择出三至五名同学参与爱好小组，爱好小组详细活动有：故事会、诗歌朗诵会、课本剧擂台赛、成语接龙等，活动时间基本定在每周的星期五下午其次、三两节课。（二）活动详细时间及内容第一、二周迎接老师节诗歌朗诵竞赛第三、四周书法竞赛第五、六周成语接龙第七、八周名著阅读第九、十周诗词背诵竞赛第十一、十二周修改病句竞赛第十三、十四周讲故事竞赛第十五、十六周语文学习感悟第十七、十八周散文诵读第十九、二十周春联大比拼(三)指导老师名单：丁睿汪伟国赵旻唐海燕江月富王士贵孙开清王名志裘玉霞郭海霞蔡丽萍徐亚峰韦前进程月梅四

22、、活动措施1、成立语文活动爱好小组和训练指导小组。2、爱好小组活动应制订目标明确、重点突出、科学具体的活动方案，包括指导内容、课时支配、辅导老师支配等。3、语文爱好小组活动原则上以班级为单位进行，视各班详细状况敏捷统一支配。4、班级每学期参与一次校级语文竞赛，检验一学期语文爱好小组活动成果。参与县及以上语文竞赛的学生必需经过校级竞赛选拔。5、每学期末各语文爱好小组活动负责人上交一份活动总结，便于沟通，供应借鉴。6、训练指导小组要定期或不定期地开展对各爱好小组的活动检查，督促爱好小组正常规范地开展活动。五、活动预期效果：通过本学期的这次爱好小组活动，我信任肯定能让各班小组内的每位学生在语文基础学

23、问、基本技能、综合实践实力方面等都有一个大的提高，并在各个方面都能得到良好的发展。活动安排 篇7活动背景由于传统观念，国人对无偿献血没有足够的相识，也没有足够的献血意识，造成了目前血库的血液无法满意全部的临床需求的状况，但高校生作为有学问，思想前卫且身体素养良好，生活范围集中等具有便于采血特征的群体，有义务同时也有实力缓解目前血库血液不足的现状，因此策划组织了这次义务献血活动。活动目的1 为血库供应献血供患者运用2 普及献血学问，激励高校生主动从事公益事业3 宣扬爱心中转站，树立爱站的良好形象，提升爱站的影响力活动时间四月左右活动地点汀香园 甘怡园活动时长三天活动相关工作及有关人员倡议书： 单丹联系血站： 吴双值班人员排班 ：王宇向学社联申请器具： 王鹏宇献血相关留意事项整理：徐东东新闻稿： 吴双 周文洁 梁远程总结 ：王强感谢信： 邹艾玲