大班语言《春天的秘密》优秀试讲稿范文.docx

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1、大班语言春天的秘密优秀试讲稿范文大班语言春天的隐私优秀试讲稿范文活动目标：1.通过续编诗歌，进一步了解春天的特征感受诗歌中春天的美的意境，从而萌发酷爱大自然的情操。2.通过视察图片，能清晰、大胆地表达对春天的感受，丰富词汇（溶化、淅沥淅沥、垂柳、嫩绿、新装、微风、飘扬、抿着、翱翔、蔚蓝、叽哩哩、绿油油、播种）。3.学会用春天来了，春天来了，春天在哪儿呢?.春天在这！春天在这！的诗句续编诗歌。活动打算：1.让家长利用周末带幼儿去感受春天的景色和欢乐的游玩。2.视频诗歌春天的隐私。3.为幼儿续编诗歌打算11张春天的图片，制作成PPT春天的隐私。4.儿童歌曲春天在哪里。5. 诚邀：敬爱的29班家长们

2、，为了让您更多的了解万婴教化的理念，欢乐教化，欢乐人生；为了让您更全面的理解指南在幼儿教化教学目标的指导；为了响应万婴教化机构每周园长观摩教学活动开放日；路园长将在3月27日（星期四）上午8：50分在多功能厅，为我们29班幼儿开展大班语言续编诗歌春天的隐私教学活动，欢迎您的光临，期盼您与孩子同乐！活动过程：1.现在是什么季节?你从哪里看到了春天?春天是什么样的呢?2.请观赏我把自己发觉春天的隐私，编成了诗歌制作成了视频。播放视频诗歌春天的隐私3.依据诗歌内容提问，丰富幼儿的词汇并解词。（教案来自：屈老师教案网.）播放PPT春天的隐私4.出示图片（油菜花、放风筝）幼儿依据图片续编诗歌。5.幼儿和

3、老师一起有感情有动作的朗诵续编诗歌（油菜花、放风筝）。6.播放PPT春天的隐私 幼儿跟着PPT一起将诗歌完整的朗诵一次。7.请幼儿回家和家人一起去找寻春天的隐私，把拍的照片、画的画、编的诗歌带到幼儿园和大家一起共享。8.播放儿童歌曲春天在哪里，老师带着幼儿踏着节奏翩翩起舞，到户外去找寻春天。另附诗歌春天的隐私春天来了，春天来了，春天在哪儿呢?小河里的冰溶化了，河水淅沥淅沥的流着，小声的说：春天在这！春天在这！春天来了，春天来了，春天在哪儿呢?垂柳换上了嫩绿的新装，在微风中轻轻的飘扬，小声的说：春天在这！春天在这！春天来了，春天来了，春天在哪儿呢?桃花红着脸，抿着小嘴，微笑着说：春天在这！春天在

4、这！春天来了，春天来了，春天在哪儿呢?燕子翱翔在蔚蓝的天空，叽哩哩的叫着，小声的说：春天在这！春天在这！春天来了，春天来了，春天在哪儿呢?绿油油的麦苗，用劲地从泥土里往上钻，小声的说：春天在这！春天在这！春天来了，春天来了，春天在哪儿呢?农夫伯伯忙着播种，拖拉机轰隆轰隆地嚷：春天在这！春天在这！哈哈！春天真的来了，春天真的来了！我望见了春天的隐私，我要把它牢牢记在心里。教学反思：春天来了，万物都有了性的改变，河里的冰溶化了，柳树的叶子绿了，桃花儿红了，春天还是一个播种的季节，农夫伯伯起先播种了。这些都吸引了幼儿的目光。结合当前春天的季节，我开展了本节活动春天的隐私。(wWw.Wk114.Cn 转载请注明 )