亲子拓展项目策划方案.docx
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1、亲子拓展项目策划方案亲子拓展项目策划方案1 为了丰富宝宝的认知,使宝宝了解5月份的其次个星期日是母亲节;让宝宝懂得爱护、关爱妈妈,为妈妈做一件有意义的事情,让妈妈过一个快乐的节日;通过活动增进母子感情,共同渡过全世界母亲共同的节日;我们策划了一场母亲节亲子活动。 一、活动形式 亲子互动活动。 二、活动范围 全班幼儿及家长。 三、活动时间 本周五下午15:00至17:00(2个小时)。 四、活动组织 老师作为各主题活动的组织者,担当物资打算、主持、组织等相关工作。可请家长参加活动。 五、留意事项 在活动前张贴、发放家长通知(本次活动安排目的、流程、设计、组织者,培育孩子实力目标,家长协作事项等)
2、,协助家长了解园所活动,做好协作。 六、活动流程 1、入场、秩序支配 背景音乐:温柔的音乐。 活动过程:提前10分钟老师帮助家长和宝宝入场。支配座位并帮助主持人组织好现场秩序。 2、表演舞蹈我爱你 活动音乐:妈妈我爱你。 活动打算:统一服装。 活动过程:老师提前排练舞蹈,三至五名老师同台表演。 3、致辞 今日是个相亲相爱的好日子,这一天,我们和最敬爱的妈妈一起度过,好激烈!好华蜜!今日不是我们小挚友的节日,而是妈妈的节日母亲节。妈妈每天都在细心的照看我们,给我们洗澡、喂我们吃饭、陪我们嬉戏、哄我们睡觉,因为妈妈我们更加华蜜,更加暖和,请你在今日这个日子里,对妈妈说一声:“我爱你”。 (1)主持
3、人请宝宝对妈妈的耳边轻轻地说声“我爱你”,并亲亲妈妈。 (2)主持人说致辞时重复小声播放背景音乐:妈妈我爱你的音乐。 4、观赏童话受启发 活动名称:小乌鸦爱妈妈。 活动打算:两位老师把大黑垃圾袋从中间剪开,宝宝披在身上扮演乌鸦;另一位宝宝扮演小黄鹂和小喜鹊。 活动过程:一位老师负责旁白,边讲故事边表演。 故事:在一个大森林里,一只老乌鸦正有气无力的躺在家里,小乌鸦着急的看着妈妈。妈妈生病了,储存的食物也吃完了,这该怎么办呢?小乌鸦拍拍翅膀,确定自己去找食物。于是它飞出了家门。一路上,小黄鹂,小喜鹊都招呼它玩,但它牵挂着生病的妈妈,找到食物就急连忙忙的往家赶。回到家里,它把食物一口一口的喂给老乌
4、鸦吃。 总结:小乌鸦是个懂事的好孩子,为了生病的妈妈去外面为妈妈找虫子吃,小挚友们应当向小乌鸦学习,老师请小挚友回家也帮妈妈做一件力所能及的事情好不好? 5、美丽妈妈时装秀 活动打算:开身带纽扣的衣服(自带)、梳子、欢快音乐。 活动过程:提前让每一位妈妈带一件开身、扣钮扣的衣服,老师再打算几把梳子,妈妈坐在教室的一端,身前放着一个小筐,筐里放着妈妈的衣服和梳子,嬉戏起先时,宝宝从教室的另外一端跑到妈妈的身边,帮助妈妈穿衣服,扣钮扣,梳头,然后快速地跑过来,谁的动作最快谁获胜。嬉戏过程之中,妈妈不能帮助宝宝,须要宝宝独立完成。 6、疼爱妈妈乖宝宝(煽情) 活动打算:音乐天下的妈妈都是一样的。 活
5、动过程:小挚友们!妈妈每天都在为我们操劳,今日是妈妈的节日,我们为妈妈锤锤肩膀,揉揉腿好不好?请妈妈坐在椅子上,小挚友站在妈妈的身后,我们根据音乐的节奏为妈妈锤锤肩膀吧!问问妈妈舒适不舒适,现在请小挚友们揉揉妈妈的胳膊吧!亲亲妈妈,搂着妈妈的颈项摇一摇,告知你的妈妈你有多爱她!小挚友为妈妈捏捏腿,趴在妈妈的腿上问问妈妈华蜜吗? 留意事项: (1)老师提前听音乐,驾驭好音乐进度,每隔一段时间让宝宝换动作; (2)可以依据状况说一些煽情的话,让妈妈宝宝感受到彼此的爱。 #246082亲子拓展项目策划方案2 一、活动背景与目的 为进一步加强学校与家长之间的沟通与沟通,丰富孩子的业余生活,给每一位学生
6、呈现自我才能的机会,使每一位学生在学习之余好好熬炼身体;同时,使每一位家长发觉孩子的优点,留意各种才能的挖掘和培育,育文小学四年级部与家长委员会共同协商举办此次亲子趣味运动会。 二、活动宗旨 友情第一,竞赛其次。 三、活动主题 消遣身心、快乐童年、加强沟通、呈现自我。 四、活动简介 1、活动时间:20_年3月?日(周六上午) 2、活动地点:育文中学操场 3、参赛对象:育文小学四年级部学生及家长 五、竞赛项目及规则 1、绑腿跑(2人3足) 参赛人数:每班为1组,共4组,每组6-8对,每对由一家长带一孩子参与竞赛。 竞赛距离:20米距离 裁判员:发令1人,记录1人。 规则:(1)家长的一只脚与孩子
7、的一只脚绑在一起。(2)竞赛起先了,2人从起点向终点走去或跑去,一对走完或跑完后另一对起先,依次类推;(3)最终哪一组所用的时间最少,哪一组就是获胜队。 2、背靠背运球 道具:大球 参赛人数:每班为1组,共4组,每组6-8对,每对由一家长带一孩子参与竞赛。 竞赛距离:20米距离 裁判员:发令1人,记录1人 规则:(1)一位家长与一位孩子配对成1对,背夹一球,步调一样向前走;(2)向前走时,双手必需在前方,不能遇到气球;(3)家长与孩子到达终点后,家长再模防兔子跳返回起点;(4)另一对家长与孩子接着起先,依次类推;(5)最终哪一组所用的时间最少,哪一组就是获胜队。 3、袋鼠跳接力赛(布袋跳) 道
8、具:袋鼠袋(麻袋)跳绳 参赛人员:每班为1组,共4组,每组6-8对,每对由一家长带一孩子参与竞赛。 竞赛距离:20米距离 裁判员:发令1人,记录1人 规则:(1)家长在起点线、孩子在折返线。(2)家长将双脚套在麻袋内,用手提着。(3)竞赛起先,双手提着袋口向前跳,沿跑道前行20米,通过折返线后,孩子跳绳返回起点线;竞赛中途跌倒,可爬起接着(4)另一对家长与孩子接着起先,依次类推;(5)最终哪一组所用的时间最少,哪一组就是获胜队。 4、障碍跑组合嬉戏 道具:障碍跳绳 参赛人员:每班为1组,共4组,每组6-8对,每对由一家长带一孩子参与竞赛。 竞赛距离:20米距离 裁判员:发令1人,记录1人 规则
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