大学生学习计划.docx

《大学生学习计划.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《大学生学习计划.docx（11页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、大学生学习计划 高校生学习安排4篇 高校生学习安排 篇1 在人的一生中，三年到四年的时间不能说长。但是，一个青年在高校中的这段时间，却不行说短。 一是因为青春珍贵，二是因为高校的四年，几乎可以说是一生的基础。 任务特别艰难，也特别光荣，作好高校学习生涯规划，关系到将来的人生是否精彩。高校生活2年过去了，发觉高校学习生活与中学很不同，大家要渐渐学会转型，适应高校的学习生活。 中学老师作用特别大，学生跟着学，高校则通常每天2科目时间，课后有许多的学习过程是发生在课堂之外由学习者自主去完成的，高校的教学具有很强的独立性和开放性，所以独立学习、学会学习的习惯养成在高校特别的重要。 所以，在高校要好好培

2、育自己学会学习、学会做事、学会共同生活、学会生存、学会变更，学会向他人学习，学会利用网络学习。 让学习成为生命的一部分。 高校的生活不比以往，在高校什么都要靠自己，这也是在熬炼我的生存实力，本人会把自己的生活作的井井有条，作的简洁而充溢，培育自己的生活习惯，熬炼自己的生活意志，提高自己的生活自理实力。高校校内是个大课堂，里面有来自各各省市的同学老师和各种性格的人，来到这本人会尽可能的改去自己的缺点，用最短的时间与同学和老师们相处好，处理好自己的人际关系，要在孤独之时耐得住孤独，激情之时把握住分寸。 新学期，我不仅我努力学习专业课，同时也好学好文化课，学好基础课，增加各种爱好和爱好！主动参与各种

3、活动。 专业课又是我们日后谋生的重要手段，是我们找到工作的重要技能，在今后的学习中本人会加强与老师同学的沟通，平日里仔细探讨练习，从各个渠道获得最新的技能学问，我要在高校这四年的学习中学到一身好本事，为我步入社会找寻工作增加自己的筹码。还要做到须要考试的课程不行因参与活动和看课外书而放松。 这学期，我将在专业上更加强学习，因为还有2年我也将走上职业道路！所以专业学问在这方面显的更为重要！不能再奢侈时间于玩耍，要为了自己的将来着想。 对于四级考试可能没有把握过，那就更要加紧英语的学习，争取在6月份把四级考出来！多去学校文图看些书，以更好的充电，填补自己各方面的学问空缺，增加学问面，增加个人修养。

4、 我也希望能在这一学期的课余时间多出去找些与自己专业挂钩的工作，实践出自己不会的地方，到课堂上补空缺，让自己以后的工作更加得心应手！ 总之，今年是一个觉悟的年！抛弃以前的一切，重新起先！希望自己可以不辜负父母老师的期望，更不要辜负自己的期望，做最精彩的自己！ 高校生学习安排 篇2 1、每天早上合理支配30分钟的时间去读一读英语，提高英语口语实力。 2、利用上午2节课的时间分别独立完成2个科目的寒假作业 3、中午适当的午休(大约一个小时左右) 4、和上午一样，利用下午的时间做些寒假作业，但不行一下子贪多。要均衡、科学支配。 5、自由时间可以干一些喜爱的事情，但要限制在半小时的时间内，可以听听音乐

5、放松一下，做做家务也是可以减压的。 6、晚饭之前是自由活动的时间，可以看电视等，也要看看新闻。 7、读一些好的小文章，写日记，读书和看电影要有写读后感的习惯，或是做一些经典美丽句子的摘抄 8、每天学习时间最少保持在7-8小时(上课时间包括在内) 9、学习时间最好固定在：上午8：30-11：30，下午14：30-17：30;晚上 19：30-21：30。 10、既不要睡懒觉，也不要当夜猫。 11、制定学习安排，主要是以保证每科的学习时间为主。若在规定的时间内无法完成作业，应赶快依据安排更换到其他的学习科目。千万不要总出现安排总是赶不上改变的局面。 12、晚上学习的最终一个小时为机动，目的是把白天

6、没有解决的问题或没有完成的任务再找补一下。 13、每天至少进行三科的复习，文理分开，擅长/喜爱和厌恶的科目交叉进行。不要前赶或后补作业。完成作业不是目的，依据作业查缺补漏，或翻书再复习一下薄弱环节才是根本。 14、若有自己解决不了的问题，千万不要纠结或束之高阁，可以打电话请教一下老师或同学。 7：21 起床 7：40 洗漱完毕 07：40-08：00 听一篇英语听力 08：00-08：20 吃早饭 08：20-09：05 做作业 09：15-10：00 做作业(可以利用第一、二节课时间上家教课) 10：10-10：55 复习 11：05-11：50 阅读 12：00-12：30 吃午饭 12：

7、30-13：30 午休 13：40-14：25 做作业 14：35-15：20 复习 15：20-15：50 半小时自由时间 15：50-16：35 做题 16：45-20：00 吃晚饭 自由时间(此段时间不固定) 20：00-21：30 进行一天的总结，检查背诵、默写等签字类作业，并听录音，背单词或古诗古文等 高校生学习安排 篇3 许多同学都不会写学习安排，这里我做个模板，供大家参考，学习安排其实主要包括三个方面，分别是： 1、分析自己的学习特点，细致回顾一下自己的学习状况，找出学习特点。 各人的学习特点不一样：有的记忆力强，学过学问不易遗忘；有的理解力好，老师说一遍就能听懂；有的动作快但常

8、常错；有的动作慢却很细致。如在数学学习中有的理解力强、应用题学习好；有的擅长进行口算，算得比较快，有的记忆力好，公式定义记得比较牢；有的想象力丰富，擅长在图形变换中找出规律。所以几何学习比较好你可以全面分析。 2、分析自己的学习现状。 一是和全班同学比，确定看自己数学成果在班级中的位置，还常用“好、较好、中、较差、差“来评价。 二是和自己数学成果的过去状况比，看它的发展趋势，通常用“进步大、有进步、照常、有退步、退步大“来评价。 3、确定学习目标。 学习目标是学生学习的努力方向，正确的学习目标能催人奋进，从而产生为实现这一目标去奋斗的力气。没有学习目标，就象闲逛在街头不知走向何处的流浪汉一样，

9、是对学习时间的极大奢侈。 确定学习目标首先应体现学生德智体全面发展的教化方针，其次要根据学校的教化要求，此外还要依据自己的学习特点和现状。 上面是整个安排的部分，但学习安排要落到实处还有很长的路在走，据笔者视察，有一款特别流行的idodo待办软件，就特别适合督促和跟踪自己的学 习安排，定时提示你该做哪些事情，并记录下你的学习时间，里面有许多的功能，在这里不在赘述。就写到这里，希望对大家有用。 高校生学习安排 篇4 时间过的真快，转瞬间自己已从孩童成长为一名高校生。由中学踏进高校的校门，自己各方面素养都有了飞跃似的提升。为了更好的提升自己的实力，我们要合理的利用好高校这几年的生活。 人在不同的领

10、域都有特定的位置，只有找准这个位置，才能最大限度的发挥自己的主观能动性，走出最佳的人生道路。 来到高校我们要给自己一个合理的定位，在高校期间，毫无疑问我们首要的任务是学习。父母供我们上学，就是让我们有朝一日能够出人头地。更大的发挥自己的作用来为社会服务。高校生学习目标 学习目标是学习活动的动身点和归宿。明确学习目标是高校生学习的战略前提，是提高学习主动性、自觉性和效率的关键。一个高校生有无明确的学习目标，确定着他在高校期间是否有明确的追求，是否能够主动向上，以及他的学习效率的凹凸。学习目标为我们衡量活动的成效供应了最好的标尺。明确的学习目标是做好高校学习规划基础。 学习方法 学习方法是提高学习

11、效率，达到学习目的的手段。钱伟长曾对高校生说过：一个青年人不但要用功学习，而且要有好的科学的学习方法。要勤于思索，多想问题，不要靠死记硬背。学习方法对头，往往能收到事半功倍的成效。在高校学习中要把握住的几个主要环节是：预习、听课、复习、总结、记笔记、做作业、考试等，这些环节把握好了，就能为进一步获得学问打下良好的基础。 预习。这是驾驭听课主动权的主要方法。预习中要把不理解的问题登记来，听课时增加求知的针对性。既节约学习时间，又能提高听课效率，是学习中特别重要的环节。听课记好笔记。上课时要集中精力，聚精会神，对老师强调的要点、难点和独到的见解，要仔细作好笔记。课堂上力争弄懂老师所讲内容，经过仔细

12、思索，消化汲取，变成自己的东西。 复习和总结。课后刚好复习，是巩固所学学问必不行少的一环。复习中要仔细整理课堂笔记，比照课本和参考书，进行归纳和补充，并把多余的部分删掉，经过反复思索写出自己的心得和摘要。每过一个月或一个阶段要进行一次总结，以融会贯穿所学学问，温故而知新，形成自己的思路，把握所学学问的来龙去脉，使所学学问更加完整系统。 做作业和考试。做作业是巩固消化学问，考试是检验对所学学问驾驭的程度，他们都起到了刚好找出薄弱环节，加以弥补的作用。做作业要举一反三，触类旁通，要养成良好习惯，对考试要有正确看法，不作弊，不单纯追求高分，要把考试作为检验自己学习效果和培育独立解决问题实力的演练，在

13、学习中抓住这几个基本环节，进行思索，在理解的基础上进行记忆，刚好留意消化和汲取。 高校学习除了把握好以上主要环节之外，还要有目的地探讨学习规律，选择适合自己特点的学习方法，提高获得学问的实力。 结论: 高校是人生的关键阶段。这是因为，进入高校是你最终放下高考的重担，第一次起先追逐自己的志向、爱好。这是你离开家庭生活，第一次独立参加团体和社会生活。这是你不再单纯地学习或背诵书本上的理论学问，第一次有机会在学习理论的同时亲身实践。这是你第一次不再由父母支配生活和学习中的一切，而是有足够的自由处置生活和学习中遇到的各类问题，支配全部属于自己的时间。 高校是人生的关键阶段。这是因为，这是你一生中最终一次有机会系统性地接受教化。 这是你最终一次能够全心建立你的学问基础。这可能是你最终一次可以将大段时间用于学习的人生阶段，也可能是最终一次可以拥有较高的可塑性、集中精力充溢自我的成长历程。这或许是你最终一次能在相对宽容的，可以置身其中学习为人处世之道的志向环境. 高校是人生的关键阶段。在这个阶段里，全部高校生都应当仔细把握每一个“第一次”，让它们成为将来人生道路的基石;在这个阶段里，全部高校生也要珍惜每一个“最终一次”，不要让自己在不远的将来追悔莫及。在高校二年里，大家应当努力为自己编织一个将来!