【精华】小学教育教学工作计划4篇.docx

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1、【精华】小学教育教学工作计划4篇小学教化教学工作安排 篇1 一、指导思想 以县教化局和学校的下发的平安文件和通知的指导思想为依据，仔细实行各级教化平安工作的法律法规和会议精神，结合学校和学生年龄的实际，落实平安教化内容，努力创建校内平安氛围。 二、教化内容支配 1、交通平安教化：交通平安教化是平安教化重中之重的教化，要把交通平安教化摆在非常突出的位置、必需每周进行集中教化，以及做好放学路队和所乘车辆的管理。 2、消防平安教化：俗话说：水火无情。消防平安具有不行预见性，带有很大的破坏性。通过教化，让学生知道消防平安常识，火灾的扑救常识、灭火方法，驾驭灭火器的运用方法。 3、防溺水教化，要结合暑假

2、期间进行防溺水的教化，开展以溺水后自救，溺水者的救援为主要内容的教化。 4、平安用电的教化，对同学们进行电的基本学问讲座，预防触电事故的发生以及对触电后急救常用学问的了解和应用。 5、食品平安教化，进行饮食卫生习惯和防止食物中毒的教化，以杜绝同学们食物中毒的事务发生，促进学生健康成长。 6、防传染性疾病、防体育运动损害的教化;重视同学们身体健康教化，建立个人体质健康档案，进行一次健康体质监测，体育活动应重视平安爱护措施，主动做好运动前的打算，尽量避开运动损害事故的发生。 7、防踩踏、防盗、防震、防煤气中毒等的平安教化;检查班里的防电设施，落实专人负责，常常开展防踩踏、防盗、防震、防煤气中毒等的

3、防范措施教化。 8、青春期心理健康教化;帮助中学生形成对现实的正确看法，学会正常友好交往，预防校内暴力的发生，能够正确处理同学之间的关系。 三、实施措施 1、加强放学路队和所乘车辆的管理。 2、通过看影碟和课堂讲解并描述等渠道，增加学生学会爱护自我，学会生存。 3、通过平安应急演练等形式，教化学生加强平安防火、防震等逃命意识。 4、平常重视交通、饮食、体育、人身、用电等平安，做到平安教化每天讲，时时讲，到处讲，努力营造“平安校内”，做到无意外事故发生。 5、结合教材内容为主，以学问讲座为辅，实行写学习笔记、心得体会和办黑板报、手抄报、举办图片展等方式，增加学生平安学问，提高学生的平安意识。 6

4、、坚持每日一查制度，并把检查的结果刚好在学校邮箱中公示。 小学教化教学工作安排 篇2 一、指导思想： 以教化局工作看法精神为指导，全面贯彻党的教化方针，坚持“三个面对”，以全面推动素养教化和教化现代化为目标，以实施课程改革和提高教化教学质量为两大重点，以深化常规管理为手段，以推动教化信息化为契机，以深化教学探讨为动力，不断提高工作成效，努力提高教化现代化水平,使学生得到全面发展。 二、主要工作与措施： （一）强化管理意识，实施精细化管理 加强和优化教学管理是深化教学改革、提高教学质量的保证。新学期要依据教改的要求，对教学过程的各个环节，进行分析探讨，做到精细化管理。 1、严格执行课程安排 学校

5、的教化工作要按教化规律办事，严格遵循教化方针和教学标准，教学工作要进一步加强规范化、科学化、制度化、信息化，要强化内部制约机制，克服随意性。老师要自觉按课表上课，教育处要不定期抽查，严禁私自调课或挤占其他课程的现象发生，确保学生全面发展。全体老师要严格执行课程安排，强化教学法规意识，如有特别状况调课必需提前通过教育处，填写调课审批表，经同意才能实施。进一步规范请假制度，老师请零星假的，需在门卫上自觉登记离校和返校时间，并向办公室组长请假。请假半天以上的，需向教育处请假；一天以上的，需向校长室请假，并填写好请假条上交教育处。如遇老师病事假，由教育处支配代课，并发放代课券。 2、抓好教学“六仔细”

6、 “六仔细”工作，是提高教学质量的核心和关键。本学期教育处要对老师 的.备课、上课、作业布臵和批改、培优扶困等工作进行细致的指导与检查，检查方式为自查、互查及教育处检查，找出薄弱环节、刚好反馈、改进，促进课堂教学质量的整体提高。 仔细备课：全部的课程都要有备课，杜绝不备课上课现象。每位老师要依据课标的要求，结合学科教材特点，精确把握教学内容的重点与难点，仔细备好每一节课，至少要有一周的余量。坚持集体研讨备课与个人创新备课相结合，杜绝机械重复别人的劳动成果；教案的撰写须突出重点难点、教法学法和设计意图部分。备课还要凸显学科特色，字迹端正，卷面整齐，重点部分过程具体。上完课后，要刚好进行反思并撰写

7、授后记，每次授后小记不少于100字。电子备课的老师要提前将教案发至 “电子备课”平台上，便于其他老师阅读和修改。每个月的月底，教育处将组织人员对老师的备课进行检查，并刚好通报检查结果。 仔细上课：老师要提前2分钟到达上课班级，课前做好必要的教学打算，（如打开课件、写好课题、下发学生作业本等等）不打无打算之仗。课堂教学中老师要有比较科学明确的教学目标、重难点和体现本班学生特点的教学过程（随堂听课后进行沟通）。教学过程要始终体现教学目标的落实，要给学生创设良好的氛围和足够的练习时间，注意学生课前预习习惯的培育。要削减课堂上老师讲解的时间，必需保证40分钟的课堂教学时间有1/3以上的时间让学生自主学

8、习，使课堂教学真正成为提高教学质量的主阵地。在课堂上充分调动学生学习的主动性和主动性，努力做到“师生互动，教学结合，精讲多练，当堂巩固”。接着加强随堂听课和走听课检查的力度。行政人员和各青年老师的师傅每周至少听一节常态课，并仔细做好记录。周四下班前上交教育处进行汇总。教育处力争一学期听课要遍及全部老师、全部学科，对重点对象要跟踪听，对薄弱学科要重点听，并组织骨干老师分析会诊，指导帮扶，通过听课查常规，通过点评促常规。每天有一位行政人员（按值班表）进行检查，主要督查老师执行课 程安排状况及课堂常规，检查结果作为期末“六仔细”考核“仔细上课”一项的重要依据。 仔细布臵和批改作业：各任课老师以强化学

9、生作业、书写等习惯为重点，狠抓学生作业，各班应开展各种形式的作业展评，保证所任班级学生作业达到整齐规范的要求，提高整体的作业质量。课堂上要留有肯定时间赐予学生练习，要提高作业练习的效能。作业布臵形式多样，适量精当，少一些机械记忆和重复操练，多一些爱好激发、实力培育和情感体验的作业，提倡分层作业、特色作业。作业的布臵还要留意学科间的合作与平衡。严格限制家庭书面作业量。低年级一般不留书面回家作业，中年级回家作业在半小时左右，高年级不超过一小时。作业要按时批改讲评，提倡运用激励性的批改语言，订正以后要有复批。学困生的作业提倡面批。作业凡做必改、凡改必评、凡错必讲。提倡老师要建立作业批改记录、学生错题

10、集和实行的对策集。 教育处在检查学生作业时将特殊关注以下几方面：学生书写作业是否仔细、每次作业是否都有批改、错题是否订正、错误率高的内容是否进行过再训练、是否常常运用激励性的批改语言。 仔细辅导：接着加强对学困生的辅导，努力提高各科合格率。平常对学生提出的疑问要刚好耐性地赐予指导和帮助，依据教学须要采纳相应的集中与个别辅导。合理支配辅导时间，本着严格执行课程安排、不占用学生休息和活动时间的原则，以课内辅导为主，课外辅导为辅。课内辅导面对多数，全面提高，课外辅导关注两头，培优扶困。做好优秀学生的辅导工作，进一步提高他们学习的主动性和主动性。同时，仔细填写好“培优扶困记载表”。 仔细组织课外活动：

11、各班要按课外活动表组织学生开展课外活动。凡支配为室外活动的，肯定要让全体学生参与，不得擅自由教室内补课。周五大体外由体育老师统一支配活动内容。班主任依据课外活动表的支配，事先提示学生带好活动用具，须要借学校活动器材的，由体育课代表到体育器材仓库领取（体育组负责），并做好相关登记工作，活动结束刚好归还。每次活动，老师都要作好记录，包括辅导内容、方法、效果等，填写在课外爱好活动记载本上。周二的课外活动仍支配全校学生爱好活动。请各年级组依据所在年级学生特点和老师的特长，开设4个以上爱好活动小组（每个年级都要有数学思维班）。校级爱好小组每周支配一次活动放在这一时间段开展。担当爱好活动的老师要制定好活动

12、安排、做好学生点名工作，并记载好活动状况。要求第一周起先报名（先由校级爱好组选，再组建年级爱好组），其次周起先起先正常活动。上课老师要提前做好打算工作，确保学生爱好活动的时间。各班任课老师不要拖堂，以导致其他班级的学生不能刚好进教室活动。上课老师要填写好爱好活动记载本。教育处将不定期对各班和各专业爱好组的活动进行督查，并公布督查状况。大课间和大体外活动要求全体老师参与，并一起参加学生活动，与学生一起做操、跑步等，如有特别状况，请向教育处请假。 仔细组织考试：进一步改革考试制度，限制考试次数，减轻学生过重的学业负担。非语数英学科在学期末做好本学科的考核工作，并做好成果记载。 （二）加强校本教研，

13、促进老师专业发展。 1、加强教研组的管理。教研活动时间为周三下午4:005:00。期初，各教研组依据各学科的特点，制定出详细的教研安排，教研组长应主动指导本组老师开展各项正常的教研活动，教研活动要做到定安排、定地点、定时间、定内容、定中心发言人。要具体探讨教学内容、教学设计，定作业设计。老师要加深对教材的理解，确定教学目标时要将三个“维度”整合起来考虑，中心目标和协助目标相结合，依据目标确定教学内容，选择教学方法和手段，合理支配有效的教学形式。各教研组要多进行教化理论的学习和探讨，多分析教材，多进行专题探讨，激励老师特殊是中青年老师多开设公开课、示范课，努力提高教研活动的质量与成效。扎扎实实开

14、展课题探讨并做好记录。活动要切实落实课程理念，真正解决在教学实践中遇到的详细问题，不流于形式，要有活动记 录、活动总结，通过教研活动落实课改的精神。各组长要仔细组织每次活动，并记载好活动状况。每位老师仔细填写老师研修手册并写上体会。 2、加强理论学习。周一业务学习时间为4:305:00。单周以年级为单位进行集体备课，双周以老师理论学习为主，形式以自学与集体学习相结合、学习与沟通心得相结合，努力争创学习型老师和学习型学校。 3、上好一节精品课。教研活动分语文、数学、英语、综合四大组开展活动。期初每位老师都要确定本学期的“一节精品课”，并在全校进行展示。 组内成员共同磨课，互帮互助，推选两位老师执

15、教，课要有肯定的质量。一位老师紧扣教学设计进行说课，不要讲教学流程，主要讲讲你们组设计的理念和意图，以及两堂课的亮点和不足之处。时间限制在3分钟。期末，以年级组为单位对上课和评课进行捆绑式考核。 开学前教研组长依据本教研组课题，组织本教研组老师定好上课课题，新老师上的两次精品课，第一次可依据内容自行定课题，其次次教研组长定课题。 4、加大“走出去”“请进来”的力度。为促进老师专业发展，本学期将邀请专家进行来校指导、讲座，邀请教研员到校听课指导。组织老师参与省市各级新课程培训和各种教学观摩、学习、参观活动等。外出参与培训的老师，返校后要将学习心得体会与同学科老师沟通，以实现资源共享。 (三)实行

16、多彩活动，促进学生全面发展 1、“书香校内”活动：午读时间为每天12：2012:50。每周五次午读课，语文三次，数学和英语各一次。语文老师利用每周一的午读时间进行古诗文诵读赏析指导。举荐古诗文抄写在黑板的右边的“古诗文诵读”专栏，要求书写规范，排版美观，学生在每节语文课前齐声诵读。语文老师要做好课外读物的举荐与阅读的指导，每个年级制定好一份本学期的课外阅读安排，包括要求背诵的古诗文篇目和课外阅读举荐书目。 每周三的午读课，一、二年级绘本阅读，三六年级语文拓展阅读，有特地的配套教材，语文老师要用好教材。本学期起先，三六年级学生有阅读考级活动。 英语午读：一、二年级学会5首英语歌曲，三年级英语书写

17、，四年级5首英语歌谣，五、六年级完成5本英语绘本。 2、其次届“英语节”活动：把4月定为英语月，在这个月中，我们进行每日说一句英语日常用语，在升旗之后或是在做完操之后指定一名口语优秀的学生带领全体学生朗读三遍；每周讲一个故事，由英语老师利用课前三分钟，有一个值日学生做汇报；每周学唱一首英语歌谣；每周末看一部英语电影，有英语老师布臵回家作业。多样的英语活动可以激发学生学习英语的爱好。一、二年级开展歌曲竞赛活动；三年级开展英语书写英语竞赛；四年级开展英语手抄报竞赛；五、六年级开展讲英语故事竞赛。 3、“我是小小数学家”活动：数学是思维的体操，而口算训练是体操中的重要一节。口算训练的任务就是要在引导

18、学生正确解答的同时，培育学生的思维实力，不断建立新的模式结构。为此一月份确定13年级主题为“口算竞赛”。 46年级主题为编制“数学手抄报”，通过搜集有关的数学学问（比如，数学家的故事、数学文化、数学小笑话、数学趣题妙解，学习数学中发生的故事等等）提高学生学习数学爱好，并进行手抄报评比活动，让学生充分感受数学的魅力，营造学生学数学、爱数学，用数学的深厚氛围，扩大数学学问面，丰富学生数学学问，开阔其数学视野。各个竞赛由年级负责，并评出一二三等奖。各年级要制定切实有效的安排，定时间、定地点、定内容，教研组长要落实到位，依据教研组制定的学生活动安排来组织实施方案。学生活动的过程要有规范的资料整理，（包

19、括图片、文字资料）期末交给教研组长归档。 （四）实施青蓝工程，加快青年老师成长 仔细制订新老师培训安排，以校本培训为重点，以实施青年老师“一二三”培育工程、“青蓝工程”为抓手，切实提高青年老师师德修养和教化教学实力。 本学期，教育处为每位参与三年考核的青年老师支配了学科指导老师，要求师傅在备课、上课、作业批改及课外辅导等方面赐予悉心指导，提高青年老师的综合教学实力，实现“一年基本规范，二年站稳讲台，三年教有特色”的培育目标。实行多种形式的活动，促使青年老师快速成长。通过激励支持青年老师参与各级各类培训及教研活动、邀请专家讲座、学科（学术）带头人阅历介绍、开展教学沙龙和教化论坛等活动，努力提高青

20、年老师的教学和科研实力。每一位青年老师要自觉主动地加强学习、参加实践、勤于反思，尽快脱颖而出。 小学教化教学工作安排 篇3 俗话说“平安是福”，平安工作在当前的社会生产、生活中越来越突出，做好平安工作已经成为社会一切工作的首要保障。 对于一个学校来说，毫无疑问它担当育人的任务，育人同时又必需在一个和谐、有平安保障的状况下进行，而平安常识又是育人的一个重要组成部分。对于一年级学生来说，由于他们的年龄比较小，危急几率远远大于高年级的学生，因此平安教化任务更加繁重。这学期以来在学校的领导下，在学校、班级平安措施的落实教化下，我班未出现重大平安事故。 在依据我校、我班的实际状况学校平安工作会议精神，我

21、班仔细实行，努力把我班平安工作做深、做实、做细，努力营造一个平安稳定的育人环境。让学生放心、让家长放心、让社会放心。同时根据学校领导提出的各项工作要求，即： 一是把防止校内拥挤踩踏的事故放到突出位置； 二是有针对性地加强学校交通平安教化和管理； 三是加强心理辅导，有效防止校内暴力、损害事故的发生； 四是仔细做好预防感冒、高致病性禽流感及冬春季传染病防控工作，进行落实措施。 一、由于学生的年龄小，对平安常识、措施较难理解 因此，作为班主任须要花更多的时间跟踪他们的行为，并刚好矫正，主要的措施有： 1、做到每天都和内宿老师、科任老师进行沟通、联系，刚好刚好发觉他们的不当行为、有平安隐患的行为，以便

22、刚好教化、矫正。 2、遇到有平安隐患的行为的同学，刚好和其家长联系，让家长共同教化，使学生能更快地改正过来。 3、坚持做到每个晚自习都能到班级跟班，视察他们的行为规范，处理学生之间的一些小摩擦，并进行教化。 4、课间10分钟坚持做到监视他们的行为规范，不让学生过分的玩耍。 5、杜绝学生带小刀、刀片、危急玩具等有平安隐患的东西到学校。 6、杜绝学生在没有家长或老师的陪伴下到校外，不让学生和高年级学生在没有老师、家长的状况下一同外出。 7、对个别比较淘气的学生进行重点的监视和教化，刚好从老师、班干部那了解他们的行为习惯。 二、仔细组织实施。 1、对教室内的电、门、窗、窗罩及其它建筑设施，防护罩进行

23、排查，加强维护。 2、把防止校内拥挤踩踏的事故放到突出位置，对集会上下楼梯、地震、火灾如何逃命，如何疏散都进行讲解、示范。 3、依据聋生的特点，加强学生心理辅导，特殊是当学生受到挫折时该怎么办，同时怎样有效预防校内暴力、损害事故发生。 4、开展丰富多彩的平安教化活动。利用班会、团队活动等途径，对学生开展平安教化，本班平安教化活动有： （1）留意食物卫生、个人卫生、防寒保暖，预防感染高致病性禽流感及冬春传染病防控工作的学问教化； A、刚好了解学生有没有生病状况 B、了解他们的被子、衣服有没有备全，必要时与家长联系 C、向他们讲解一些卫生常识 （2）开展用电平安学问教化； 让他们懂得电的危急性，不

24、私自碰插座、玩电线以及一些不懂得运用的电器。 （3）开展交通平安教化、法制教化、禁毒教化； A、强调在没有大人带领的状况下不要私自外出，尤其是过公路。 B、外出时应遵守交通规则。 （4）开展地震、火灾，校内拥挤踩踏学问教化； A、教化他们一些消防常识；并让他们懂得放火的重要性 B、一旦出现火灾应怎么爱护自己，做到平安逃命。 （5）开展平安日校纪校规、日常行为规范教化； 杜绝一些危急系数过高的嬉戏、课间玩耍因留意什么问题。 （6）开展中小学生不准玩恐怖嬉戏、玩具的教化； A、不玩恐怖嬉戏 B、不玩危急玩具 C、不带一些有平安隐患的生活用品、学习用品。 （7）开展关爱生命，留意平安教化。通过这些广

25、泛深化、形式多样，进一步加强我班学生的平安意识和自我防护意识。 目前，整个社会的平安工作形势非常严峻，做为特别教化学校的工作者我们平安教化任务还非常的繁重、艰难，很多问题还有待我们仔细的去探究和探讨，在以后的工作中，我还会把学生的平安教化放在第一位，让学生远离平安隐患、坚决杜绝平安事故的发生。 小学教化教学工作安排 篇4 我校是一所农远工程模式二学校，是一个光盘设备教学点。为了能最大限度地发挥现代远程教化设备的作用和资源优势，为了进一步提高学校农远卫星接收、光盘播放的利用率，让我校师生能更充共享受到更好、更优的教化，使我晓得教化、教学成果有更大的提高，特制定本学期农远教学应用工作安排。 一、指

26、导思想 按上级主管部门有关现代信息技术教化、远程教化精神为工作指导。以校本培训为基础，一学科电教教学为主体，做好远程教化资源二次开发的探讨和推广，利用农远设备推动我校教学工作的全面现代化。 二、基本状况 我校现有在职老师46人，学生一千多人，14个教学班。有现代远程教化设备模式二配置一套，学校配套建设有光盘播放和卫星接收设备各一个。 三、工作目标任务 本学期的工作目标是：以现代远程教化技术为主，常规电教手段为辅，充分利用远程教化资源，用现代教化手段促进我校教化教学质量的进一步提高。 四、详细措施 1、严格按农远教学安排要求，每周光盘播放和卫星接收资源至少支配课或活动20节。 2、要求各学科老师

27、都要运用远程教化设备及资源，利用光盘播放、卫星接收的资源进行上课。每位老师要在周五就订好下周上课内容，学校教育主任按排好农远课程表，在支配课时时要充分考虑每个班级的上课时数，让每个班都有相同的时间在电教室上课。 3、老师上课前要利用农远资源进行细心备课，写好农远专用教案，并打算好课件资源，上课后的资源管理员要存档让其他老师共享。 4、本学期的校本教研我校也主要以利用农远资源为主，要求课堂教学中充分利用现代科技手段协助教学，提高教学效果，体现现代化的教化理念。 5、做好常规电教工作。管好用好常规电教器材，使它们接着在教学之中发挥作用，以弥补现代远程教化资源的不足。 6、定期开呈现代远程教化教学沟

28、通，营造更为深厚的现代远程教化氛围。 7、每学期都开展一次农远资源优质课评比活动，更好地发挥农远的教化功能，培训功能，信息功能，导向功能。 五、农远设备运用课程活动支配表 略 【精华】美术教学工作安排 指缝很宽，时间太瘦，静静从指缝间溜走，我们又将面对不一样的工作任务，先做一份工作安排，开个好头吧。但是拿起笔的时候却发觉不知道写什么，下面是关于美术教学工作安排3篇，仅供参考，. 小学教化教学工作安排 小学教化教学工作安排范文（精选3篇）时间消逝得如此之快，我们又将奔赴下一阶段的教学，该好好安排一下接下来的教学工作了！想必很多人都在为如何写好教学安排而苦恼吧，以下是我为. 小学教化教学工作安排 小学教化教学工作安排时间过得可真快，从来都不等人，又将迎来新的工作，新的挑战，让我们对今后的工作做个安排吧。但是工作安排要写什么内容才是正确的呢？以下是我整理的小学教化. 小学教化教学工作安排 *2013-2014学年学校教化教学工作安排以党的十八大会议精神为指导，以教学为中心，坚持科学发展观，全面贯彻教化方针，大力实施素养教化；以教科研为先导，改革课堂教学为手段，以落实常. 小学教化教学工作安排( 20122013学年上学期任庄小学教化教学工作安排一、指导思想：以县教体局、镇督学机构工作要点为指导，以促进师生共同成长为宗旨，以打造和谐教化、平安教化和高质量的教化为动身.