6.5世界环境日主题演讲稿.docx

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1、6.5世界环境日主题演讲稿6.5世界环境日主题演讲稿1 敬重的各位领导，各位评委、挚友们： 大家好!今日我演讲的题目是低碳，是一种看法。 当学校的德育处副主任把电话打来问，要不要参与市环保局举办的低碳生活，和谐乐清的演讲竞赛的时候，我想，演讲么就是讲话了，既然竞赛是环保局主办的，那确定跟环保之类的有关系，这些内容平常上课可没少跟学生讲。于是，本人抱着只要有喧闹就凑上去的生怕天下不乱的看法主动地报名了。名是报了，可是写演讲稿的时候就犯难了：低碳生活，这可是个新名词，最近虽然时有耳闻，对内里的含义却不得而知。那低碳，是个什么东东?我只知道碳原子是个c，烧烤用的碳是黑的，一颗永流传的钻石是透亮的碳。

2、这碳，还有高矮胖瘦之分么? 网络出名言：外事不决找goolge，内事不决问百度。于是我百度了一下。 百度百科中如此说明：低碳生活(lowcarbonlife)可以理解为：削减二氧化碳的排放，就是低能量、低消耗、低开支的生活。原来，低碳生活，这个碳，指的是二氧化碳，低碳生活，是要我们在生活中节约能源，削减二氧化碳的排放。 二氧化碳，可是顶顶大名的温室气体的构成成分，别的不说，近些年来，气候异样，温度上升已经是我们每一个人都感同身受的了。乐清是沿海城市，不高野不低，按道理说应当是冬暖夏凉四季分明的亚热带季风气候。而近年来，我们感觉到的却是，该冷的时候不见冷，数九寒冬，大街上照样能见到短袖短裤配高跟

3、凉鞋的装扮。本该是春暖花开季节，羽绒服却还要裹在身上。这一切，究其缘由，不能不说是二氧化碳过量排放的结果。 200多年来，随着工业化进程的深化，人类对于能源的需求越来越大。地球几百万年里积攒的能源被人类在短短数百年间消耗殆尽。石油自然气数十年间就将被开采殆尽，煤炭储量虽大，也只能再支持两百年的开采。为此，国际间围绕能源的开采权不断明争暗夺。而能源的运用，更带来的是温室效应。大量温室气体，主要是二氧化碳的排出，使全球气温上升、气候发生改变，这已是不争的事实。芬兰和德国学者公布的最新一项调查显示，本世纪末海平面可能上升1。9米，远远超出此前的预期。假如冰川溶尽，带来的必定是沿海城市和某些到岛国的灭

4、顶之灾。网络上甚至有人早早地模拟出上海被大海沉没的场景。 为了应对这些可能到来的问题，世界各国的政府和民间组织都在使出浑身解数找寻解决之道。开发新能源者有之，太阳能、风能、原子能乃至于潮汐能的大规模应用都在科学家的探讨日程表上，某些技术也正在被推广应用中。有的致力于找寻新技术更加合理地运用能源以期尽量削减二氧化碳的排放甚至于能够汲取二氧化碳。英国的科学家就在试验室里独创了可以汲取二氧化碳的水泥，这种水泥每生产一吨可以汲取半吨二氧化碳。这不能不说是人类的福音。 但这些说起来听起来与我们一般人好像又遥远了一些。我想低碳生活，对于我们一般人来说更是一种看法，而不是实力。奇妙教练米卢说：看法，确定一切

5、。他用坚决的看法将中国男足奇迹般地送进了20_年的世界杯。这莫非不是现实版的皮革马利翁效应么?许多时候，我们对事物的看法能够影响事态的最终发展。因此，面对现实，我们更应当对低碳生活的号召抱有坚决的看法。 那么，低碳生活，应当是一种什么样的看法呢? 我想，那可以是一种够用就好的简约主义看法。衣服不必每季清空旧衣，适当搭配新旧衣服照样时尚，而少买一件衣服，可以削减6。4kg的碳排放;食物不必非要精雕细琢，吃饭不止是为了满意嘴的须要，更重要的是满意身体的须要。住房不必装饰得犹如宫殿，简简洁单更加耐看;出行不肯定非得宝马香车，短距离的出行运用步行或者骑自行车的方式更健康而更能削减温室气体的排放，还不用

6、担忧遇上路阻把走路非常钟的路开车开上半小时。炎炎夏日，办公室的冷气不肯定要调到很低才凉快，适当出汗是最好的排毒方式。寒冷的冬季多做做有氧运动你的五脏六腑会更加活跃地工作。 低碳生活，也可以是一种酷爱绿色的自然主义看法。在如今的城市当中，钢筋水泥组成的丛林，除了带来热岛效应之外，也带来了光化学污染，带来了噪音污染。人类从森林中走来，天生对绿色有着天生的依靠。许多人总喜爱爬山，缘由无他，就是因为辛苦登上山顶之后，再次俯瞰那已经远去的宁静的城市，就会有一种世外桃源的感觉。 在山上，有绿色，有清爽的空气，有潺潺流淌的溪水。 找一个地方坐下来，深深地吸一口混合着草木清爽的空气，耳边听着水声风声虫鸣声的交

7、响曲，抬眼望去，满眼都是郁郁葱葱的树木，或深或浅的绿色有的沉稳有的活跃，没有一样不是在提示你这自然是多么的朝气盎然。你的精神怎么不能为之一振呢? 爱绿色吧!不能每天登山，也可以在身边种植一些绿色。让一点空间给绿色，不仅仅为碳的汲取贡献一份力气，它也能使你的生活工作更多一些安静，更多一份清爽。 低碳生活，更可以是一种酷爱生活的时尚前卫的看法。 当今社会，时尚是最具有号召力的口号。所以意大利的。com环保局喊出了为了环境放弃您的爱车一天，是一件多么时髦的事情这样的口号时，忽然响应者如潮，因为谁也不想被看作是时常尚的人。所以，我不是塑料袋的环保袋在时尚的号召下，拥趸如云。因为环保袋比塑料袋更时尚更前

8、卫。 说到时尚，不禁想起一件小事。最近的天气多雨，每天来回学校总是不免要带着雨具，现在女士们的雨伞都很美丽，不管晴天遮阳还是雨天挡雨，都能展示出漂亮的一面。昨天上班的路上在乐清车站转车，在大荆车上等候开车的时候。一位女士上车，顺便从车门边上拿了一个黑色的用来装呕吐物的塑料袋。然后向车内走来。不是会晕车的吧，可千万别坐我边上，我最怕这样的了，搞不好自己也要被引得吐起来。现在想想，这可真是小人心态。那位女士最终是坐在我边上了。但是她的呕吐袋并没有用来装呕吐物，却是用来装她的那把美丽的雨伞了。我暗自庆幸的时候不免又多事地想了想着条塑料袋的下场可能一下车，就要被扔到垃圾桶了吧?我们现在卖的雨伞都有附带

9、的美丽的伞套。假如伞套不扔掉，而是接着用来装雨伞的话，不是更加美丽更加时尚么?而且，还很环保。少用一个塑料袋，可以削减0。1克的碳排放量。别小看这0。1克，所谓集腋成裘聚沙成塔。每个人都少运用一个塑料袋，能多削减多少碳排放量啊! 我们可以不要斤斤计较今日又排放了多少碳，只要对今日的生活更满意一点，对自然的索取更少一点。不管我们以怎样的看法看待低碳生活，只要能够以持之以恒的看法坚持下去，信任，生活会更美妙，将来会更光明。 最终，让我再说一句：低碳，是一种看法。就看你，是怎样的看法。 6.5世界环境日主题演讲稿2 老师们、同学们： 早上好! 6月5日也是就今日是世界环境日，所以，我今日国旗下讲话的

10、主题是环境教化，从净化校内做起。自然环境是我们人类生存的基础，爱护和改善自然环境，是人类维护自身生存和发展的前提。作为二十一世纪的小主子，同学们应当怎样爱护环境呢?这让我想起一个小故事，我国一位闻名的学者在欧洲一个海滨公园草坪边的椅子上休息时，望见旁边长椅上一个四、五岁的小女孩，走到十多米以外的一个垃圾桶，把一张巧克力的包装纸扔了进去，又高兴奋兴地走回来。那位学者问小女孩：“你为什么走那么远去扔一张纸呢?”女孩仔细地说：“这草地那么美，要是我把废纸扔在上面，它就不美了。” 听了这个故事，信任同学们都知道了，爱护环境应当从身边的小事做起。同学们，你们是二十一世纪的主子，具有环保意识是现代人的标记

11、，你们在爱护环境时，应当着眼身边，从净化校内做起。当你正想顺手扔出瓜皮果壳的时候，请你多走几步路，把它放入垃圾箱;当你走路望见地上飘着纸片时，请你弯弯腰，将它捡起来;当你正想随地吐痰时，请你想一想他人的健康，用纸将痰包起扔掉;当你倒垃圾，垃圾从桶里掉出来时，请你停一停脚步，将垃圾捡起来“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，从我做起，从小事做起，从身边做起，从现在做起，人人洁身自爱，个个遵守公德，我们的校内肯定会更加干净、整齐、漂亮。同学们，为了大家能有一个更美丽、更舒适的学习环境，为了自己能更加健康活泼地成长，让我们携起手来，共同创建一个美妙的校内环境，为爱护环境贡献自己的力气。 6.5世界环境

12、日主题演讲稿3 敬重的老师，敬爱的同学们： 早上好!今日，我国旗下讲话的主题是爱护环境，人人有责。 6月5日是世界环境日，这是为了纪念1972年在斯德哥尔摩实行的联合国人类环境会议的开幕日，这次会议也是人类第一次真正意义上起先关注全球环境状况，呼吁人类爱护环境的历史盛会。 爱护环境，古代就有“不涸泽而渔，不焚林而猎“的训诫。今日，我们更应当懂得爱护环境就是爱护我们自己。我们不仅要合理利用资源，更要竭心尽力爱护环境，让环境恒久为我们人类的生存发展服务。作为学生，我们要爱惜学校的环境，创建绿色校内。 首先，应当树立绿化校内的意识，应当相识到绿化校内是我们每个同学的义务与责任。虽然现在同学们的学习任

13、务都比较重，但只要正确处理好绿化校内与学习之间的关系，就能学以致用，相得益彰。 其次，应当履行绿化校内的义务。应当主动投身到学校统一支配的活动中去，为植树造林，栽花种草，清洁扫除，环境美化做应有的贡献，也应当严格遵守学校有关规定，如不乱扔果皮纸屑，不奢侈水资源，还应当随时随地发挥有关方面的主动性和创建性，如避开运用一次性筷子，不奢侈纸张，不随意毁坏花草树木，不随意捕杀鸟兽鱼虫等等。 环境爱护的意义是重大且深远的。当今世界，环境爱护正成为一种健康的时尚，成长的文明。对个人来说，环保行为意味着素养和教养;对国家而言，环保质量标记着尊严与力气。 环境爱护是新世纪的重要信号，它引导着企业界去发展绿色技

14、术和清洁生产;环境爱护是新世纪的更高要求，它激励着有责任心的人们去担当可持续发展的重任。 同学们，千里之行，始于足下，让我们从现在起先，打算好一份热忱，一份渴望，一份执着，参加到环保活动中来，用良知阻挡破坏环境的行为，用意识引领环保潮流，用才智关注生存改变，用行动调整生活方式，用责任履行环保义务，用爱心激发每个人的热忱，用权利监督自己身边的人，让绿色种子在每个人心中生根、发芽、结果。 我的演讲完毕，感谢大家! 6.5世界环境日主题演讲稿4 尊敬的老师，敬爱的同学们： 大家好! 我们生活的地球上居住了超过66亿人口，而这个数字还在不断的增加，如此巨大的数字带来的是人均占有的土地越来越少，可以饮用

15、的淡水资源频频告急。但是在物资如此匮乏的今日却有一样东西的数量在迅猛的增长，甚至超过了人口的增长好几倍，它就是垃圾。 垃圾的诞生伴随的人类的发展，每天我们每个人都要制造出垃圾，一天一天累积的垃圾该怎么处理呢?有人说：“可以埋了。”可是仅仅靠埋只是短暂的解决了，填埋垃圾的土地从今就失去了一切养分，成为了不毛之地，而且这样填埋所占据的土地资源很奢侈。那该怎么办?又有人说了：“不能埋那就烧了吧，这样不就看不见了啊!”可是焚烧垃圾的时候那滚滚浓烟，那刺鼻的气味是另一种污染，破坏了我们的大气，所以也不行取。那究竟该怎么做呢?其实，垃圾不是完全没有用的废品，只要合理的利用，合理的处理，垃圾就可以变废为宝，

16、问题的关键在于如何让它由废变宝，秘诀就在于给垃圾分类。 垃圾分类，顾名思义就是将垃圾分分种类，我们现在比较规范的是把垃圾分为4大类。在这4大类的垃圾中大部分的垃圾是可以回收再利用，变废为宝再次造福人类的，只有一小部分是彻彻底底的处理不了的垃圾，只能采纳传统的填埋、焚烧的方式处理。那有哪四大类呢?第一类，可回收利用垃圾，它包括纸类、金属、玻璃等。这类垃圾从名字看就知道它们可以拿来再次利用，只要简洁的经过整合由碎变整就可以再次运用;其次类，厨房垃圾，像剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶等食品类废物。这类的垃圾只要经过生物技术的处理就可以转化成了自然的化肥，滋养土地;第三类，有害垃圾，它包括废电池、废日光灯管

17、、废水银温度计、过期药品等，这些垃圾须要特别平安处理。经过困难的处理程序提取其中可以再运用的部分;第四类，就是其他垃圾，包括除以上3中以外的垃圾，如砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸等难以回收的废弃物。 那我们的小挚友们要怎样来帮助垃圾的处理呢?如何做一名环保小卫士呢?首先要知道哪些垃圾是可以再利用再回收的，哪些不能，哪些垃圾须要特别的处理专人特地收集。其次，就是要养成分类扔垃圾的习惯。现在的垃圾桶设计的时候已经考虑了可回收不行回收分类扔，小挚友在扔的时候就要根据分类扔进去，像纸扔进可回收利用的半边，塑料袋扔进不行回收利用的半边，而电池、温度计就要扔到特地的收纳容器里，不行随意扔。最终也是最重要的就是

18、尽量少的制造垃圾。只要我们珍惜学习用纸，把每张纸都用到没有方法再利用了才扔;橡皮擦到无法运用了再扔;疼惜玩具、书本，当心玩当心翻;又或是吃饭不剩等等，从根本削减垃圾的产生，那么就是最好的处理垃圾的方法，也是最佳的环保小卫士。 信任我们每位同学都会争做最佳环保小卫士，从垃圾分类起先好好做起，为保卫我们的家园，我们的学校，我们的地球贡献出自己的力气。 感谢大家! 6.5世界环境日主题演讲稿5 敬重的老师，敬爱的同学们： 早上好!今日，我国旗下讲话的主题是爱护环境，人人有责。 6月5日是世界环境日，这是为了纪念1972年在斯德哥尔摩实行的联合国人类环境会议的开幕日，这次会议也是人类第一次真正意义上起

19、先关注全球环境状况，呼吁人类爱护环境的历史盛会。 爱护环境，古代就有"不涸泽而渔，不焚林而猎"的训诫。今日，我们更应当懂得爱护环境就是爱护我们自己。我们不仅要合理利用资源，更要竭心竭力爱护环境，让环境永恒为我们人类的生存发展服务。作为学生，我们要爱惜学校的环境，创建绿色校内。 首先，应当树立绿化校内的意识，应当熟识到绿化校内是我们每个同学的义务与责任。虽然此刻同学们的学习任务都比较重，但只要正确处理好绿化校内与学习之间的关系，就能学以致用，相得益彰。 其次，应当履行绿化校内的义务。应当主动投身到学校统一支配的活动中去，为植树造林，栽花种草，清洁扫除，环境美化做应有的贡献，也

20、应当严格遵守学校有关规定，如不乱扔果皮纸屑，不奢侈水资源，还应当随时随地发挥有关方面的主动性和创新性，如避开运用一次性筷子，不奢侈纸张，不随意毁坏花草树木，不随意捕杀鸟兽鱼虫等等。 环境爱护的意义是重大且深远的。当今世界，环境爱护正成为一种健康的时尚，成长的文明。对个人来说，环保行为意味着素养和教养;对国家而言，环保质量标记着尊严与力气。 环境爱护是新世纪的重要信号，它引导着企业界去发展绿色技术和清洁生产;环境爱护是新世纪的更高要求，它激励着有责任心的人们去担当可持续发展的重任。 同学们，千里之行，始于足下，让我们从今刻起先，准备好一份热忱，一份渴望，一份执着，参加到环保活动中来，用良知阻挡破坏环境的行为，用意识引领环保潮流，用才智关注生存改变，用行动调整生活方式，用责任履行环保义务，用爱心激发每个人的热忱，用权利监督自己身边的人，让绿色种子在每个人心中生根发芽结果。 6.5世界环境日主题演讲稿